绪 言绪 言化学使世界变得更加绚丽多彩 化学使世界变得更加绚丽多彩 第一单元 走进化学世界


化学讨论的对象化学进展简史化学的作用1课堂讲解2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结


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化学讨论的对象：化学讨论的对象是物质及其 ，包括自然界中 的物质，以及讨论和制造的 物质。 变化已经存在新1知识点化学讨论的对象知1－导


【例1】化学的讨论成果在人类社会进展的进程中起着重要的推动作用，下面的发明或发现不能归为化学讨论范畴的是(　　) C知1－讲


导引：化学讨论物质的性质、组成、结构及变化规律，如“钻木取火”“烧制陶瓷”讨论的是物质的变化，“发明火药”则是讨论物质的组成与性质，均是化学讨论的范畴，而地动仪则是地理等讨论的内容。(来自《点拨》)知1－讲


1(中考·兰州)下列不属于化学讨论范畴的是(　　) A.纳米铜的性质 B．C60的组成 C.单晶硅的结构 D．无人机的研发(来自《典中点》)D知1－练


(来自《典中点》)2下列选项中不属于化学讨论领域的是(　　) A.合成新药物 B．防治环境污染 C.设计电脑程序 D．开发新能源C知1－练


3.(中考•株洲)我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是(　　)①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用　②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向进展A知1－练


．①②③B．②③④C
．①②④D．①③④(来自《典中点》)知1－练
③门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与讨论变得有规律可循　④化学不但讨论原子、分子的性质，而且要深化讨论电子、质子、中子的性质A


4.(中考•恩施)化学制造了丰富的物质世界，化学使人类生活得更加美妙。下列不属于化学讨论范畴的是(　　)A．物质的性质和变化规律B．资源的利用和环境保护C．地壳的结构和运动规律D．新能源和新材料的开发(来自《典中点》)C知1－练


【情景展现】我国古代的化学成就知识点2知识点化学进展简史


近代：原子论和分子学说的创立物质是由分子和原子构成的，分子裂开成原子，原子重新组合成新分子是化学变化的基础。知2－导


认识化学并使之成为一门
独立的学科，经历
了怎样的过化？ 现代程学的进展知2－导
问 题人类


改善了人类的生存条件；人类利用物质的变化制得了
很多具有有用值价的产品，如陶
器、铁器、铜器、纸火药等、。归　纳知2－导
(1)古代：火的使用


奠定基近代化学的了础，使化学成为一门
独立的学科
。1869年夫门捷列，发现了元素周期律并编
制出元素周期表变使化学学习和讨论，得有规律可循。知2－导
归　纳(2)近代：原子论和分子学说的创立，


先进仪器和分析技术对化学世界进
行微观探究，并正在探究利用纳米技术制“”
造出有特殊功能的产品；提色化学的绿出，使化
同产工艺和产品向着环境友好的方学向进展。归　纳知2－导
(3)现代：利用


出子质是由分子和原物构成的理论的科
学家门(　　)A．是捷列夫　　　　　　B．
道尔顿C．
伏阿加德罗和道尔顿 D．C瓦锡拉(来自《点拨》)知2－讲
【例2】提


编制元素周期
表方面做出了卓越的顿献贡道尔；是原子学说的
奠基人；阿伏加德罗则提出了分子的概念，并指出
分子与原子的区分；拉瓦锡得出了空气是由氧气
和氮气成的重要结论。(来自组《点拨》)知2－讲
导引：门捷列夫在发现元素周期律和


科学家了，发现中元素周期律
并编制了元素周期表是的(　　)A．
拉瓦锡门 B． 捷列夫 C．
道尔顿 D．阿伏加罗(来自德《典中点》)B知2－练
5．(中考·河南)下列


科学家的说法中正确是(的　　) A.英
化学国家阿伏加罗德提出了分的子观点 B.俄
国化学家素捷列夫发现了元门周期律 C.意大
利化学家道尔顿提出了原子的观点 D.法国化学
家拉瓦锡首次提出《色化学(来自绿典中点》)D知2－练
6.下列有关


熟识化学经历了漫长的过程，下列物质消灭的
先后挨次　(　是)①火　②
青铜器④③火药　　纳米材料A.
①②③④B．①③②④C.
②③④①D．④③②①A知2－练(来自《典中点》)
7.人类


长很时间的，人类对化内学熟识还只停留在
表象阶段，到等近了，________和____________代加罗分子原子分子原子德原子论分子学说知2－练
科学家通过讨论，得出一个重要结论：物质是由________和________构成的，________的裂开和________的重新组合是化学变化的基础，__________和_________的创立，
奠定近代化学的基础。(来自了《典中点》)道尔顿阿伏
8. 在


1．化学来源于生活【情景展现】衣食住行知识点3知识点化学的作用


工业知3－导


业知3－导
农


国防知3－导


出你身边的常见(学制品。问 题化二)结合图片内容，思考化学是如
何改问我们的世界的。变 题(三)试
着归纳化学研究用作的。知3－导
问 题(一)说


并量断提高生活质不(1)生产化
肥和农药，以增加粮食量产。(2)合成药物，保
障人体健康　归。纳知3－导
化学的作用：化学能保证人类的生存


并断提高生活质量(3)不开发新能源和新材料，以
改善人类的生存条件
。(4)综
合应生自然资源和保护环境，使人类用活得更加美妙。知3－导
归　纳化学的作用：化学能保证人类的生存


熟识中错误的是(　　) A．化学开发新能源和新材料 B．化学在
医药生产中发挥重要作用着 C．化学的进展导
致了生态环境的恶D 化．原子论和分子学说的创立
奠定础近代化学的基了C知3－讲
【例3】 (云南)下列对化学的


外广泛格化，可以用利同学产化
肥和农药，增加粮食产量；利用化学合成药物，
抑制细菌和毒病保，障人体健康；利用化学开发新能源和新材料，
改善生存条件；利用化学综合
应源自然资用和保护环境，使人类生活得更加美妙。(来自《点拨》)知3－讲
导引：化学的作用


结知3－讲
比法、解析与综合法熟识化学与人类的关
系，体用化学在人类社会进展中的作会。(来自《点拨》)总
运用对


科的熟识中错误)是(　　的A.合成药物的研发和使用，保
障了人.健康B体新材料的研制和
应的，提高了人们用生活品质C.化
石燃料的直接利用，促进了低碳经济的进展D.化
肥的合理使用提高了农，作的产量物缓解了人类
粮食危点(来自《典中机》)C知3－讲
9.下列对化学学


渗透到社会进展的各个护面，在①环境保方、②新材料研制、③能源开发利用、④生
命过程探究，领域中等与化学学科进展
亲密相　的是(关　)A.只
只①②③ B.有有②③④ C.只
.①②④ D有①②③④D知3－讲
(来自《典中点》)10.化学已经


科学的进展促进了人类社会文明的进步，化学已
日益渗透到生会社活的各个方面。你认为下列项各不属于化学学
科论范畴的是(讨　　)A．物
体的运动成态B．物质的组状和结构C．物质的性质和用
途D．物质的制取和应A用(来自《典中点》)
易错小结11．化学


某科学家在一次化学论坛上提出“化学不是问题，化学解
决问题”的观点，下列叙述合理的是(不　　)A．利用化学合成药物，
抑制细菌和病毒，保障人康健体B．利用化学开发新材料，
改善人类生存环件C．利用化学保护条境，使人们生活得更美妙D．化学是
12．
万的，能解能决界世上全部的问D题(来自《典中点》)