速度。3、网络
给我们带来了哪些消极影响?（网络的弊端6P15-1）①网络信息良
莠些 （ yǒu) 不齐 。一虚假的、不良的信息歪曲事实、误导大众，侵犯他人格人害严，侵尊
他人利益，危害社会稳定，成造恶劣影响。②沉迷
于网络，影响学习、工作生和活 。③个人
隐私容易种被犯 。各侵侵犯个人隐私的行会为给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌
和不安何4、如。正确认识网络？（为
什么说网络是把双刃剑1）★（？）网络丰富日常生活 ：①
②③（具见P10）。（2体）网络推动社会进步 ：①
②③（具见体P12）。
八年级道德与法治上册知识点总结全册课本练习题参考答案部编八年级道德与法治上册填空题部编八年级道德与法治上册全册教案部编八年级道德与法治上册电子课本部编人教版八年级道德与法治上册期末试卷下载第一单元 走进社会生活1.1 我与社会1、置身社会生活的意义？P4 ①人们在社会交往中形成了各种社会关系 。 ②我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家的发展，或为之自豪，或准备为之分忧 。2、个人与社会的关系是怎样的？P4-5①个人是社会的有机组成部分 。②人的身份是通过社会关系确定的 。1.2 在社会中成长1、养成亲社会行为的意义？P8①有利于 我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值 。2、如何养成亲社会行为？★P8①亲社会行为在人际交往 和社会实践中 养成②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践 。③遵守社会规则和习俗，热心帮助 他人，想他人之所想，急他人之所急。2.1 网络改变世界1、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？（网络是如何丰富日常生活的？）P10①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷 。②网络打破 传统人际交往的时空限制 ，促进了人际交往 。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 。2、网络是如何推动社会进步的？（网络推动社会进步的表现？）P12①为经济发展注入新的活力 。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。②网络促进民主政治进步 。老百姓上了网，民意也就上了网。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台 。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播


弊端 ：①②③（具1见P体5-16）2.2 合理利
用网络1、如何理
性1与网络生活？P参7-19①提高
介素媒利 ，养极积用互联网获取进知、促新沟通、完善我自。②我们
要注意浏览、寻找与学工、习作有关的信息，应不在无关信息面前停留，不应在聊无上信息
浪费精力，更不能沉溺于网络，要学会“信息 食” 节。③我们
学要会析辨让络信息网 ， 谣言止于智者自，觉抵制暴力、色情、怖恐等不自信良。➃息
觉法遵守德和道，律 做一名负责与网络参的者2、。怎样传播正能
量2P19-？0①我们
要充分利用平络网台为社会发建展言策 献。②我们
要在网上传播正能们量 。我 要践行社会主义核心价值观，不断络高网提媒介素养，共同培育
健康、向上向善络网的文化，让网络公共空满充间正能量，高扬主旋律。3、青少
年应如何合理用运网络？理
性参与网络生活：①②③④⑤我们
要播网络上传在正能量。第
二元 遵守社会规则3.1单 维护秩序1、生活为
什么需要社会秩序？（社会秩序的性用作/重要）P23①社会正常
运行 要秩序 需。②社会
秩序是人民安居乐业的保证 。会社秩序营造良好的社会环境。2、
什么5社会规则？P2是社会规则是人们为了
维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础所形成的上 。生活中
调节我们行为的规则很多，如道德、纪律、法律等★。3、社会规则的
作用P25？①社会规则
明确社会序秩则内容 的。规 告诉我们应该何如安排社会生活各方面关的系；如何一为社会作
员，享有权，利承担责任，处，好与他人社会的理系关而使从家各大司其职各，安各位，其
尽其责，各得其。所②社会规则
障保社会序秩 实现 的。社会规则明确了，当有人破坏秩序时该如何罚处，良而保从社会的障
运性行，对违反的会社则行为规处罚具有法等律律纪定的规强制施措德，也道有风俗含等包
的非强制性手段3.2。 遵守规则1、自
由关规则的与系是怎样的？/如何看待自由规与则的关系？★P27①社会规则规定了自
由的边界 。自由不是随心所欲，它受道德、律纪、法律等社会规则的约束。②们会规则是人社
享有自由的建障 。人们保立规则的目的不是限制自由 ，而是保证每个人不越过自
由的边促界，进社会有序运行。违反规则、扰乱序秩行为的到应受相应当的罚处。自、如何2
觉2守规则？★P28-遵9①遵守社会规则需要
他律和自律 。 遵守社会规则，既需要督监、提醒、奖惩等外在束约，即他要律，又需
我自约束，即自律。自律就是严于律己，不断我自反省，克服已经发现的不良习，惯自做到
觉遵守规则。
（3）网络的


我们发自内心地敬畏规则，将规则作准为己行动的自绳 。3、我们
应该如何维护则规?P30我们
坚要定维护则，一方规从要面自身做起，自觉；守遵则规另一方面要在保护自身安全的提提下，前
醒、监督则帮助他人遵守规、。4、改进规则的
原因/为什么要规进改则？P31规则不
一成是不 变 的。着随社会发展和社会生活变的迁一些原来没，的规则有需要原定制一些；
的规则有不，合理需要废除原；些 一有的规则不适应，新化变需要调整和完善何5、如。改进规则?P31我们
要积极参与规则的改进和完 ，善善于与他人沟、交流通寻求共为 ，积极识新规则的形成建言
，策 献使加之更符合人民的利益的和会发展社要求4.1。 尊重
他人1、为
什么要尊重2人？P3他-34①尊重即尊敬
、重视。尊重他人是一个人内在修养的外 表现在 。②每
个人都是有尊严的个体，都希望得到的他和社会人尊重 。③尊重使
会生活和社谐融洽 。尊重是维系良好人际关的系前提，是文明社会的要重特征何。、如2
做到尊重3人？P他5①积极关注、
视重他人。 尊重，人他需要考虑他人感受认，真对待他人，给予他人应有的、，适的关注当
而不是冷落、忽视他人。②平
等对待们他人 。我每个人在人格和法律地位上都是平等平的。等待人求要内们发自我心的尊重
他人人格，对所有的人一仁同视。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、等别性方面的视因而轻原
、歧视他人。③学
会换位思 考 。在人际交往中，我们要设身处人地为他地着想，不把自己的意志强加给别将；应该人
心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他学。➃人
会欣赏们他人 。我要善于发现发现他人的质潜和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光
点，给予他人积极的评价。让我们学会赏彼欣此，共同.步。4进2 以
礼待人 1、
礼的含义是什么？P37礼
体现一个人的尊重、谦为让与人、善 等良好质品，社会生活中，主要语现表在言文明、仪表端
庄 、举止文等明 方面。2、为
什么要待人礼为先★？P37-39①文
明有礼个是一人立身处世的前提 。文明有礼人一个是思想道德素质、科学文化素质和的际能力交
外在表现。文明有礼会使人变得优雅易可，更容亲赢得他人的认可。②文
明有礼促进社和会谐 文。明礼貌是处理是处理人与之人间关系、维的社会成才生活系一种道德行为规范，是
沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切
感、感受尊重，有助于人们友好，增进人们团结友爱成有利于形，安定有序、文明祥和的社文。③会
明有礼体国现家形国 象。我 素来有“礼仪之邦”的美誉，在与外往人交国的过程一中我们的，
言一行都体现了国家形象。3、如何
做一个文明有礼?人的P39-40①做
文明有礼的人，要态度谦和，用语文明 。②做
文明有礼人的，要仪表整洁、举止端的 庄。良好举止放映我们高雅的气质做。③
文明有礼的人，需要中社会在活生不断学习、观察、思们和践行 。我考要从小事做起，从细节做起
，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。4.3 诚
实守信1、
诚信的含义：诚信就是诚实、守信用 。★
②遵守社会规则，需要


诚信有什么重要-义？P41意43①诚信是社会主义
核心价值观在公民个人层面范一个价值的则，是一种道德规准和品质，是中华
民族的传统美 德 。诚信也一是项民法原 。则 ②诚
信是一个人安身立命。本之 诚信是我们融入社的会“通行证”。一个人真诚、实老笃守诺言，无
论走到哪里都能赢信得任。③诚
信是企业的无资产形 。➃诚
信促进社会文家 、国明兴旺。国无信则衰，社成会员之间以诚相待、以能为信，本够增，社会互信进
减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐能；够降低社会交往和市场交易