初二下册生物同步练习:第7单元第3节两栖动物的生殖和发育.doc
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作者很懒没有写任何内容
﹒,这个事实说明( )第 1 页
初二下册生物同步练习:第7单元第3节两栖动物的生殖和发育  要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇初二下册生物同步练习:第7单元第3节两栖动物的生殖和发育,以供大家参考!1、青蛙的个体发育过程经历了( )A、卵----胚胎-----幼蛙-----成蛙 B、卵----胚胎-----蝌蚪----成蛙C、受精卵----蝌蚪----成蛙 D、受精卵----蝌蚪----幼蛙----成蛙2、在青蛙的繁殖季节,雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是( )A、表示友好B、使产在水中的卵受精C、孵卵D、确定“配偶”3、青蛙的生殖和发育在哪里进行( )A、陆地B、水中C、水中和陆地D、母体内4、两栖动物分布范围较小,种类较少的原因可能是( )A、两栖动物的生殖必须在水中进行B、两栖动物的幼体发育必须在水中进行C、两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活D、以上答案全对5、某生态县开展“养蛙治虫”实验,结果表明,放养一定数量的青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产92%


A、农药能较好地控制农田害虫B、青蛙对农田害虫的控制作用有限C、青蛙能较好地控制农田害虫D、农药影响水稻的传粉小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇初二下册生物同步练习:第7单元第3节两栖动物的生殖和发育能够帮助你巩固学过的相关知识。第 2 页
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