微信公众号：体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群微信搜索：【体育教师大本营】或"tiyujx"，速速入队！周次计划进度第一周(室内课) 1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动第二周1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林第三周1、立定三级跳远；2、游戏：障碍赛跑第四周1、传物接力；2、游戏：改换目标第五周1、快速跑：30——50米；2、游戏：守卫红旗第六周1、沙包掷远； 2、游戏： 单脚跳接力第七周1、小篮球；2、游戏： 绑腿接力第八周1、负重练习；2、游戏：挑战应战第九周1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳第十周1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力第十一周1、集体游戏课：千足虫、大家一起跳第十二周1、跳起摸高；2、游戏：攻关第十三周1、坐位体前屈；2、游戏： 障碍物赛跑；第十四周1、 技巧：立卧撑 ；2、游戏：绑腿赛跑第十五周1、跳小绳 2、游戏：叫号赛跑第十六周1、跑：走跑交替 ；2、游戏：跳进去拍人第十七周1、考核：立定跳远；2、评价


微信公众号：体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群2012——20132012——2013年度第二学期四年级体育教学进度表年度第二学期四年级体育教学进度表四四年级体育课教案时间第一周 课型内容(室内课) 1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动目的通过本次课的学习，使学生了解如何进行户外活动，认真上好体育课。培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强开始部分唱歌：师生问好：宣布本次课的内容和任务：点名；教 室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、如何进行户外体育运动做游戏可以全面锻炼身体。1、可以做游戏，使大脑灵活。2、和同学一起活动。3、进行日光浴。教 室1、教室讲解语言要清晰。2、要求：学生认真遵守纪律。养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小微信搜索：【体育教师大本营】或"tiyujx"，速速入队！


听讲游戏
和规则方法
手指）规则
。2、教师做示范和规则
：1、手放平
。2、学生练习。3、学生进行游戏。3/46小结束部分壱
。2、食指尖必须顶着手掌心
。3、学生练习和游戏。1、学生认真
。3、听
到教师口令后才能抓
手指
。教 室1、教师讲解游戏的方法
、总结本次课的
总结本次可的
情况
情况。弐
。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教学回顾微信搜索：【体育教师大本营】或"tiyujx"，速速入队！
、下课。教 室教师
微信公众号：体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分4、做游戏可以调解脑力疲劳。重点：对游戏好处的理解和认识。二、游戏：（抓


步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，
听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生
变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规
：××××××××××××××××××××◎四列
站成四列横
：1、体
委整队、师生问好、
队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真
报告
人数、检查服装
。2、宣布课的内容和任务。二、学领带生一起做游戏。4、教师讲解徒手
准备动：1活、小游戏；“抓人
听讲看示范
操的动
。4、学生
师队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教横作生要求。5、师和一同练习。1、学生
精神饱满
”2、小型
。112110小微信搜索：【体育教师大本营】或"tiyujx"，速速入队！
徒手操。3、专项准备活动。组织
微信公众号：体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群四四年级体育课教案时间第二周 课型内容1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林目的1、通过本次课的学习，使学生进一


和要听动作方法和要
中注意力领2。、教师做正确的
联系；（有领2、。学生练习。3、分
效与、效）2无快快集合示范
。3、教师
个别指组习。练4、动
；3、导。4、找
稍息、立正、学好生做表作一致
向右看齐演、1。学生认真，精神饱满
；5、。3－418中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强重点：动
变队形；1、换教师讲动作方法
作自
然，协凋准
确。难
点：重心前
后稳定，节奏
一致过二、游戏：穿。小树林；规则
方法和听游戏
规则师2、教。做正确方法和
：1、必须站
规则2、。学生练习和
在起跑
示范教3、。师做正确评定
线后
比赛。3、分
，拍手后才
胜负。1、学生认真
能起跑。2、不得碰
组比赛。2－310中微信搜索：【体育教师大本营】或"tiyujx"，速速入队！
到下
树，如碰
到扶起后才
能跑。1、其教师讲解游戏
微信公众号：体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群基本部分一、队列队形：1、集


放松；二、小次结本总课的情况听讲
情绪饱满
结；三、下。2、。2、下
课。1、认真21课。小场地设计八
下课1、教师
个小木柱；四
个标志；教物学回顾四年级体育课教案四年级体育课教案时间第三周 课型内容1、立定三级跳远；2、游戏：障碍赛跑 目的1、通过本次课的学习，使学生进一
步的巩固和提高跳跃的技术，发展学生的灵
敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。2、通过练习，可以发展身体的
柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。培养学生
团结协作和集体主义精神顺， 序教学内容场 地教师活动学生活动数时强微信搜索：【体育教师大本营】或"tiyujx"，速速入队！
微信公众号：体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群结束部分一、


：××××××××××××××××××××◎四列
站四列
：1、体
横队。2、学生认真
委整队、师生问好、
报告
人数、检查服装
听讲，注意
。2、宣布课的内容和任务。二、
关查。3、
听从指挥注意
准备动：1活、队列：立正、
力集中
。4、学生
横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生
稍息、集合
充分活动各关节
、解散、。2、
广播操。3、
。11210小基本部分一、技巧：前
专项准备活动。组织
听讲动
滚翻起立，接球重点：和要
作方法
领。教师做分解和
和要
领练学生集体。习。学生分
完整动作示范
蹬地、起跳，。教师
腾空。难给个别指学生导。学生认真
组X习。4练818中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强微信搜索：【体育教师大本营】或"tiyujx"，速速入队！
点： 动作连贯
，协调。教师讲解动作方法
微信公众号：体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群准备部分一、课堂常规


找学生表演作动轻松整齐一
。教师讲解游戏要求和规则
致学生认真
）规则
：游戏
者应在比
赛中完成
所规定的动
听讲游戏规则
作。由
小裁判评定动
。学生练习。学生练习
作正确
定赛。教师做正确评比比赛。分
与否。每个
队员的比
组比中2/39赛。结束部分一、
赛次数相
胜负。4神饱满
等。4、
放松；二、小总结本次课的听讲，
情况。2、精神饱满
结；三、下真课。1、认。2、
下教13小场地设计课。学回顾微信搜索：【体育教师大本营】或"tiyujx"，速速入队！
下课1、
微信公众号：体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群基本部分二、游戏：（障碍赛跑


会如何与他人合作并发展人体各个部位的能力。1、培养学生良好的身体姿势和集体
精神风貌具有很好的作用。2、发展学生快速
奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意顺序教学内容场 地教师活动识。学生活动数时强准备部分一、课堂常规
：××××××××××××××××××××◎四列站成四列
：1、体横2队。、学生认真听
委整队、师生问好、
报告
人数、检查服装列的要求。4队、师生一同练习。动
。2、宣布课的内容和任务。二、
准备动：1、队列练活习；2、小型操的动
作生要求。4、师和一同练习。1、学生
横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解徒课堂要求和任务。3、教师讲解手作一致满精神饱，
徒手操；3、专项准备活动；组织11。2110小基本部分一、
徒手操重点：接物时动
作要求和动作要领
方法。2、教师做和法方学生练习。2、分
完整
作干净利落的正确的
难。示范师。3、教组练习。3、动
个别指作一致
：动点作连贯、导。4，精神饱满
动1、教师讲解。找好学生做表3。－418中微信搜索：【体育教师大本营】或"tiyujx"，速速入队！
演。1、学生认真听
微信公众号：体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群四年级体育课教案四年级体育课教案时间第四周 课型内容1、传物接力；2、游戏：改换目标目的1、通过本次课的学习，学


点：动作的
准确性和优
美大方二、游戏。（改换目标
方法游戏的方法
）规则和规则和规则。2、学生练习。3、分
：追者只2。、教师做正确的
能拍人，
不许堆示范
，人拉人��