部编版二年级语文上册《识字 3、拍手歌》预习清单.pdf
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作者很懒没有写任何内容
是()否()独立完成
书写
家长签字:评价:用时
我觉得
内容
梳理
读了课文我有这样的想法:
熊猫动物保护嬉戏
新词世界孔雀锦鸡雄鹰雁群猛虎黄鹂百灵
生字
1、我记住了很多字,并能读出来。
2、我能尝试背诵课文。☆☆☆☆☆
课文
正确(),流利(),有感情()
朗读
1、我已读了()遍课文,读得(请选择,并“√”)
任务内容
识字3、拍手歌
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