高中生物选修3专题3《胚胎工程》单元测试(一).pdf
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一、单选题(60分,每题3分)1.对进行胚胎移植的优点叙述错误的是()A.充分发挥雌性优良个体的繁殖能力B.大大缩短了供体本身的繁殖周期C.经移植可得到多个后代D.胚胎移植可以提取药物2.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是()A.受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化3.判断卵子是否受精的标志是()A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时4.胚胎干细胞的特点是()A.在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性B.在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性C.在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;在功能上不具有发育的全能性D.在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性5.下列不是精子、卵子发生的区别的是()A.初级精母细胞、卵母细胞的形成时间
生物选修3专题3《胚胎工程》单元测试


A.若该模型表示基因工程的操作流程,则C表示重组质粒,D是动物细胞
A.获取杜泊羊的卵母细胞时,可对供体母羊注射促性腺激素,使其排出更多的卵子B.为保持精子与卵母细胞活性,采集到卵母细胞与精子后马上进行体外受精C.体外培养受精卵时,合成培养基中通常需提供CO2以维持pH值D.在胚胎移植前要对接受胚胎的当地普通绵羊进行同期发情处理8.下列关于胚胎移植的叙述不正确的是()A.胚胎移植属于无性繁殖,大大缩短了供体本身的繁殖周期B.可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力C.供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎D.胚胎移植时“冲卵”是指把胚胎从子宫冲洗出来9.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。对下图所示的有关生物概念模型的分析正确的是()
B.MⅠ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量6.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是()A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成7.杜泊羊具有生长快、肉质好等优点,科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示。下列问题叙述不正确的是:()


A.①过程细胞分裂的方式为有丝分裂B.②过程所用的技术是胚胎工程及其他技术的最后一道工序
B.若该模型表示植物体细胞杂交过程,则从C到D需要植物组织培养技术C.若A、B表示培养液和胚胎干细胆,则C→D过程中不会出现分化现象D.若该模型表示单克隆抗体制备的部分过程,则C的细胞类型共有三种10.科学家在培育试管牛时运用胚胎移植技术,对于该过程下列分析错误的是()A.供体与受体在胚胎移植前后的生理状态需保持一致B.在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛C.运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴D.体外受精形成的受精卵需移入发育培养液中继续培养11.关于受精过程的叙述错误的是()A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过放射冠进入透明带B.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂C.精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵D.卵黄膜封闭作用是防止多精入卵的第一道屏障12.科学家做了相关实验:原肠胚末期细胞移植,将未来发育成蝾螈下肢的部分细胞移植到另一蝾螈胚胎不长下肢的部位,结果发育成一条额外的腿,这说明()A.原肠胚细胞具有全能性B.原肠胚末期形成了器官C.原肠胚末期出现了细胞分化D.原肠胚出现了三个胚层13.下列有关胚胎工程的应用及其前景的说法不正确的是()A.胚胎移植中,受体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎,繁重而漫长的妊娠和育仔任务由供体取代B.在肉用家禽的生产中,一次给受体移入多个胚胎,可增加双胎和多胎的比例C.利用胚胎冷冻保存技术,建立胚胎库,可保存品种资源和濒危物种D.实践证明,采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的14.下图为哺乳动物胚胎工程的有关操作流程。下列叙述不正确的是()


A.过程①可对供体母牛注射促性腺激素,使其排出更多的卵子B.过程②发生的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙观察到两个极体C.过程③应对代孕母牛注射免疫抑制剂,防止发生免疫排斥反应D.“试管牛”的遗传性状只取决于供体,与代孕母牛完全无关17.所谓“设计试管婴儿”,实际上是指体外受精形成的胚胎,在植入母体孕育前,根据人们的需要,将胚胎的一个细胞取出,进行某些基因检测。当检测结果符合人们需要时,再把胚胎植入母体孕育。“设计试管婴儿”不同于为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿。下列关于“设计试管婴儿”的问题,哪项不合乎道德规范?()A.利用“设计试管婴儿”的脐带血B.“设计试管婴儿”不一定非考虑他的性别C.利用“设计试管婴儿”技术设计畸形胎儿,以供展览D.利用“设计试管婴儿”提供骨髓造血干细胞,救治病人18.下列关于胚胎干细胞的分析,不正确的是()A.胚胎干细胞可来源于胚胎发育到囊胚期的细胞B.胚胎干细胞具有发育全能性C.胚胎干细胞可用于烧伤病人的皮肤移植
C.④过程需要在无菌的二氧化碳培养箱中进行D.①过程运用超数排卵技术可以得到多个胚胎15.了解哺乳动物受精的规律对于我们进行胚胎工程的操作十分重要,以下说法不正确的是()A.在精子细胞的变形过程中,高尔基体发育为精子头部的顶体,中心体演变为精子的尾B.不同种动物的精子的形态相似,大小略有不同,与动物的体型大小无关C.一个卵泡中能形成两到三个成熟的卵子D.排卵是指卵子从卵泡中排出16.下列关于“试管牛”培养流程的叙述,错误的是()


A.受精卵的DNA一半来自精子B.a、b分别是原肠胚和囊胚时期C.①~④过程都没有发生细胞分化D.受精阶段首先发生顶体反应20.蜘蛛丝(丝蛋白)被称为“生物钢”,有着超强的抗张强度,可制成防弹背心、降落伞绳等。蜘蛛丝还可被制成人造韧带和人造肌腱。科学家研究出集中生产蜘蛛丝的方法——培育转基因蜘蛛羊作为乳腺生物反应器。下列有关乳腺生物反应器的说法,错误的是()A.将蜘蛛丝蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等结合在一起构建成表达载体B.可通过显微注射技术将表达载体导入羊的受精卵中C.可用丝蛋白基因探针与该羊口腔上皮细胞mRNA杂交,检测目的基因是否发挥作用D.上述培育转基因蜘蛛羊的过程涉及到基因工程、动物细胞培养、胚胎移植等技术二、非选择题(40分,每格1分)21.(8分)乳铁蛋白是乳汁中一种重要的非血红素铁结合糖蛋白,它不仅参与铁的转运,而且有调节免疫的功能,被认为是一种新型抗菌、抗癌药物,同时还是极具开发潜力的食品和饲料添加剂。科研工作者利用基因工程将人乳铁蛋白基因导入牛的受精卵中,从牛分泌的乳汁中提取乳铁蛋白。请回答下列问题:(1)将人的乳铁蛋白基因导入牛的受精卵之前,需先构建基因表达载体,这一过程需要的工具有_______酶、______________酶和运载体,基因表达载体上的位于基因首端的启动子是_____________酶识别和结合的部位。(2)所使用的受精卵的性染色体组成是_______。将基因表达载体导入受精卵常用的方法是____________。(3)将基因表达载体导入牛受精卵,经检测后需要进行早期胚胎培养,所用的培养液中除了含有各种无机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还要添加激素和______________等物质。通常培养到_______时期的胚胎可以进行胚胎移植。(4)欲在较短时间内培育出大量的能生产人乳铁蛋白的牛,可利用上述转基因牛的乳腺细胞,通过_____技术来实现。22.(8分)下图为吉林大学农学部奶牛繁育基地成功培育出的一头携带转入赖氨酸基因的克隆牛的大致过程,请据图回答问题。
D.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点19.下图为受精作用及胚胎发育示意图,a、b代表两个发育时期,下列叙述正确的是()


回答下列问题:(1)如上图所示,将牛胎儿成纤维细胞核移入去核卵母细胞中,该技术称为________技术;供核的牛胎儿成纤维细胞通常选用传代10代以内的细胞,其原因是____________。(2)胚胎移植时,为使代孕母牛能处于适合的生理状态,需要用激素对其进行____________处理。(3)SRY-PCR法性别鉴定的基本程序是:提取牛胎儿成纤维细胞的DNA,经PCR反应体系进行扩增,然后对扩增产物进行检测是否含SRY基因(Y染色体上特有的性别决定基因)片段。①PCR反应体系中包括引物,引物应选用下图中的______________(填图中标号)。
(1)获得赖氨酸转基因克隆奶牛所用的细胞工程技术手段包括____________。通过__________去除卵母细胞中的核,用___________方法激活受体细胞,使其完成细胞分裂和发育进程,构建重组胚胎。克隆牛诞生的主要原理是_________
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