人教版八年级生物上册第五单元第五章病毒 导学案(无答案).docx
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作者很懒没有写任何内容
烧病人注射青霉素 C.用
噬菌体治疗烧伤病人的化脓 性感染 D.给
健康人注射流行性乙型脑炎疫苗 5.引起
艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别属. ) A.人类病毒、细菌病毒、植物病毒 B于( 动物病毒、动物病毒、植物病毒 C.人类病毒、细菌病毒、植物病毒 D.动物病毒、细菌病毒、植物病毒 6.病毒的生活特
点 是 ( ) A.都是
独立必须 生活 B.生活在活的生命体的细胞内 7.
将病毒从细胞中提取出来,提纯呈结晶状态后,病毒会( ) A.失去
生命 活动 B.正常生活,但不 C繁殖.正常生活 D.结构
马上解体 【学习环节
升】:评价提四(3分钟)
第 1 页《第五章 病毒》班级_____ 姓名____________ 小组_______ 【学习目标】1.描述病毒的主要特征,以及病毒与人类生活的关系。 2.关注病毒与生物圈其他生物的关系,特别是与人类的关系。 【学习环节一】:自学质疑(13分钟)1.病毒都没有细胞结构,比细胞 ,需要用 才能观察到。2. 2.病毒不能 生活。只能寄生在其他生物的 内。根据寄生的生物种类不同,病毒通常可分为______病毒、______病毒和_____病毒,后者也称为__________。 3.病毒的结构 ,由 外壳和 组成。病毒只能寄生在 里,靠自己的 中遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。病毒离开了活细胞,通常会变成 体。 4.病毒种类 ,分布 ,又营 生活,给人类、动物和植物带来极大的危害。人类一方面设法________和_________病毒疾病,一方面______病毒为人类造福。 【学习环节二】:讨论领悟、展示分享(15分钟)1.禽流感是禽类流行性感冒的简称,是一种有甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症,人类对其中的H1、H3亚型易感。请同学们利用今天所学知识,大胆设想一下,你有什么办法对付并预防这种病毒呢? 2.有一次,一个同学拿来一份患有鸡瘟的鸡血液,想拿到学校的显微镜下【学习环节三】:检测巩固:(9分钟)1.20世纪初,科学家首次用哪种仪器观察到烟草花叶病( ) A.放大镜 B.电子显微镜 C.望远镜 D.高倍光学显微镜 2.病毒的结构是由什么组成的( ) A.细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.纤维素外壳和由遗传物质构成的核心 D.蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心 3.下列关于病毒的叙述不正确的是( ) A.病毒比细菌小得多 B.病毒的形状多样,有球形、杆形、蝌蚪形等 C.病毒都没有细胞结构 D.病毒对人类都有害 4.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例 ( ) A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂 B.给高
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