第3章　植物的激素调节第3节　其他植物激素


1.结合教材图3－9，了解常见植物激素的合成、分布和主要作用。2.通过认识生长素和乙烯的相互关系，理解植物激素的共同调节。3.通过“资料分析”，评述植物生长调节剂在实践中的应用。目标导读重难点击其他植物激素的主要生理作用。


课堂导入方式一：香蕉是大家都喜欢吃的水果，产于我国的南方，成熟的香蕉难以长时间储存。人们在香蕉还不成熟的时候把它摘下，然后运到北方来，在放香蕉的箱子内放几只熟透的苹果，香蕉很快就熟了。没有和苹果接触的香蕉也能成熟，说明熟透的苹果中起作用的可能是一种气体物质，那么这种物质是什么呢？答案　这种气体物质就是乙烯，它也是一种植物激素。除此之外植物激素还有哪些？它们都有什么生理作用？怎样利用它们来满足人们生产的需要呢？答案


方式二：现在水果市场上的一些蜜橘、冰糖橘娇艳光鲜煞是让人喜爱。然而吃起来渣多、发酸，与按时上市的蜜橘、冰糖橘相比口感相差甚远。据水果专家介绍，受早上市早赚钱心理影响，一些橘农通过对果树催肥、催熟，提前摘橘上市。这种“化肥蜜橘”、早熟“冰糖橘”多施用化肥或催熟剂过量，口味比起正常成熟的橘子差得很远。那么，催熟剂为什么能起到催熟的作用呢？它的主要成分是什么？这样的催熟水果会不会对人体有害呢？


一、其他植物激素的种类和作用二、植物生长调节剂的应用内容索引对点训练 当堂检测 自查自纠


一、其他植物激素的种类和作用一、其他植物激素的种类和作用


酸乙烯
知识梳理知识梳理答案1.植物体内存在着生长素、 、 、 、____等植物激素。2.其他植物激素的比较 合成部位含量较多部位生理功能赤霉素未成熟的 、____和____ 的部位促进 、促进种子萌发和________细胞分裂素主要是_____正在进行细胞分裂的部位促进________种子幼根幼芽根尖生长旺盛细胞伸长果实发育细胞分裂赤霉素细胞分裂素脱落


萎蔫的将叶片等要脱落的器官和组织促进果实和叶和 的_____乙烯植物体的________成熟的果实中促进_________根
冠各个
酸 和
部位衰老脱落果实成熟孤立地相互作用共同调节答案
适应环境变化的过程
，中各素种植物激并作是 起不用，而是多种激素________________。脱落
3.植物激素间的相互作用：在植物的生长发育和


探究1.思考并回
答关于植物激素的问题：(1)在
黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，这说明细胞分裂素
具有什么功能？答案　细胞分裂素能
延缓叶片变黄。(2)在早
春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡
一段时间。这种做法与哪种植物激素相关最性大？答案　与
脱落酸(激素)相关性最大。(3)激素调节是植物生
命活动调节的唯一方式吗答案　？不是。植物的生长发育等生
命活动过程，在根本上是组因基在一定时间和空
间上程序性表达的结果。答案
合作


列关于植物激素之间相互关系的图示并回答相关问题：(1)为了
探究烯长素和乙生对植物生长的响影及这两的激素种相互作用，
科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，据图回答：①当植物
茎中生长素含量达到M值时，乙烯开始 。②当植物
茎量生长素含中达到N值后其含量下降，可能的原因____是__________________________。合成乙烯含量升高抑制
了生长素的合成
答案2.分析下


茎秆的伸长，两者关系如下图所示。据图回答相关
问题：①x表示
赤霉素对生长素的合成具 有 作用。②y表示
赤霉素对生长素的分解具 有 作用。③赤霉素促进
茎秆 的伸长作用是通过 来实现的。促进抑制生长素
答案(2)赤霉素与生长素都能促进


用1.判断
用活学活
正误(1)赤霉
菌分泌　　(的赤霉素可促进植物生长。)(2)草莓
果实的自然生长过程与生长素无(关而与乙烯有关。　　)(3)根尖能
够产生细胞分裂素。(　　)(4)脱落
酸能抑制马铃薯　　(发芽。)(5)乙烯可用于
诱导产生无(　　)(6)子果实。赤霉素、2,4－D与内
源脱落酸对落果的调控有协(　　)同作用。√×√√××答案
活学活


回答问题(1)植物激素A应是：______。解析　分析
酸协
题图可知，植物激素A应为脱落酸，因脱落酸具有促进器官脱落
的作用，高浓度的生长素也具有此作用，二者表现出协同关系。(2)A与
高浓度生长素在器官脱落方面表为现_____关系，与细胞分裂素在
同拮抗解析答案
器官脱落方面表_____现为关系。解析　由
于细胞分裂素器制抑官脱落，说明落脱酸和细胞分裂素之间是拮抗
关系。脱落
2.分析下图


官脱落器的作用表现性出_____。解析　不同
重多种激素相互作用共同调节返回解析答案
度浓理生长素对同的生一效应的作相用反，从了体现而生长素的生理作用
具有两重性的特点。(4)据图可知，植物的
器官脱落________________是________的结果。解析　植物的
器官脱落是多种激素相互作用共同调节的结果。两
(3)生长素对


二、植物生长调节剂的应用二、植物生长调节剂的应用


： 的对植物的 节作 有调 用的化学优。(2)物质
工乙烯生长发育合成广泛稳定合成利赤霉素赤霉素施用目的施用时间
点：容 易 、原、 料 效 果 等。2.具
体应用(1)用 催熟。(2)用 溶液处
理芦苇，可增加纤维长度 (3)用。 处
大理麦，可简化酿酒工艺、低降成本。3.应用时的
注意事项(1)要
综合、 考虑 药物效果、药物毒性、药物残留、价格否和施用是
方便等因 (2)考虑 素。 、
处理部位、施用方式、适宜的浓度和施用次数等问题。人
知识梳理知识梳理答案1.植物生长调节剂(1)概念


探究1.试从
来源上对比分析植物激素、生长素类似物生长调节剂。物和植答案　(1)植物激素：来自植物体
本身。(2)生长素类
似物：是人工合成的与生长素有类似生理效应的物质。(3)植物生长调节剂：是人
工合成的调节植物生长的化学物质。2.瓜
果蔬菜植在种时因使了用植物生长调节剂而引起社会的广泛关注，媒体接连曝素“激出
黄瓜”“空心”莓草“爆炸西瓜”。等试探讨使节植物生长调用剂，会不会影响农产
品的品　。答案质植物生长调节剂
使影得当，不会用响产品品质，甚至可以改善品。质例如，适
当使提用霉素类物质赤以可高葡萄品质。如果使用不当，或追面片求短期经济效益
，则有可能影响产品品质。
答案合作


用解析答案3.在农
用活学活
业生产上，用生长素的类似物萘乙酸诱导无子果实的效果比用天然的生长素要明
显，其原因　　(是)A.萘
乙酸成本低，用量大，而用吲哚乙酸成本高量，用少，影响效果B.萘
乙酸分子上有个两发挥作用的团基，而吲哚乙酸分子上只一有个用 基团作C.植物体内没有分解
萘乙酸的酶可，以长时间发挥，用作而植物体内有分 解
吲哚乙酸的酶，所以吲哚乙酸不能长时间发挥作用D.萘
乙酸化学性质稳定，不易挥发，可长时间发挥作用，而吲哚酸化乙学 性
活学活
质不稳定，易挥发，不能长时间发挥作用


题多变判断
正误(1)植物生长调节剂是
指一些具有植物激素活性的人工(成物质。合　　)(2)植物生长调节剂
具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点。(　　)(3)乙烯利是一种
具作用的植物生长调节剂。(有催熟　　)(4)生产上
使用2,4－D时不需要考虑浓度(。　　)√√√×
答案一


小结生长素赤霉素乙烯细胞分裂素脱落
酸
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对点训练 当堂检测 自查自纠对点训练 当堂检测 自查自纠


植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的
两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用
特点，推测图中a、b依次为(　　)A.赤霉素、
脱落B. 酸细胞分裂素、生长素C.脱落
酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯解析　低温贮藏
过程中，低温抑制了脱落酸的生成，使
种子解除休眠，在后期赤霉素的增加可以打破休眠，使
种子萌发。A
12345解析答案1.某


列关于植物激素的叙述，错误(的是　　)A.根尖能
够产生细胞分裂素B.脱落
酸能抑制马铃薯发芽C.生长素的化
学本质是蛋白质D.赤霉素施用过多可引起水
稻植株疯　解析长生长素的化
学本质是吲哚乙酸，不是蛋白质。动物生长激素的化
学本质是蛋白质。C
解析答案123452.下


蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法肯定错误
的是(　　)A.用
高浓度的α－萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量B.一
定浓度可促进的2,4－D插条生根C.在
芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明增显加D.用乙烯利催熟香蕉不会明
显影响香蕉品质解析　一
定浓度的生长素类似，可促进果物发育实但高浓度生长素类似物
却抑制果实发育；一
定浓度的赤霉素可促进细胞伸长，从而引起植株增高；乙烯利可促进果实成熟，一
解析答案123453.目前植物生长调节剂在
般不影响果实的品质。A


列关�