第一章 章末整合-课件【新教材】浙科版(2019)高中生物必修二.pptx
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章末整合


课前篇自主预习遗传的基本规律


课前篇自主预习一、利用分离定律解决自由组合定律问题1.分离定律与自由组合定律比较 分离定律自由组合定律研究对象一对相对性状两对及两对以上相对性状等位基因一对等位基因两对及两对以上等位基因正常情况下F1自交后代表型及比例种类:2种比例:3∶1种类:4种或2n种比例:9∶3∶3∶1或(3∶1)nF1自交后代基因型种类种类:3种种类:9种或3n种F1测交后代表型及比例种类:2种比例:1∶1种类:4种或2n种比例:1∶1∶1∶1或(1∶1)n


课前篇自主预习2.利用分离定律解决自由组合定律问题第一步:先确定此题遵循自由组合定律。第二步:分解,即将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来,每对单独考虑,用基因的分离规律进行研究。第三步:组合,即将用分离定律研究的结果按一定方式进行组合。


课前篇自主预习例题某种哺乳动物的短毛(A)、直毛(B)、黑色(C)为显性,基因型为AaBbCc和AaBBCc的个体杂交,产生的子代中基因型为AaBBcc的个体和黑色长直毛个体的概率分别为(  )A.1/16 3/16B.3/16 3/16C.3/4 1/16D.1/16 1/16解析:基因型为AaBbCc和AaBBCc的个体杂交可以分解为Aa×Aa、Bb×BB、Cc×Cc。Aa×Aa产生基因型为Aa的概率是1/2,表型为长毛的概率是1/4。Bb×BB产生基因型为BB的概率是1/2,表型为直毛的概率是1。Cc×Cc产生基因型为cc的概率是1/4,表型为黑色的概率是3/4。所以产生的子代中基因型为AaBBcc个体的概率是1/2×1/2×1/4=1/16,产生黑色长直毛个体的概率是1/4×1×3/4=3/16。答案:A


课前篇自主预习二、自由组合定律的特殊分离比问题


课前篇自主预习


课前篇自主预习


课前篇自主预习方法技巧 (1)判断双杂合子自交后代F2的表型比例,若表型比例之和是16,则符合自由组合定律。(2)利用自由组合定律的遗传图解,写出双杂合子自交后代的性状分离比(9∶3∶3∶1),根据题意将具有相同表型的个体进行“合并同类项”,如9∶7(即3+3+1),7出现的原因是后三种性状表现一致的结果。(3)根据(2)的推断确定F2中各表型所对应的基因型,推断亲代基因型及子代各表型个体出现的比例。


课前篇自主预习例题某种植物的花色有白色和紫色两种,现选取白色和紫色两个纯合品种做杂交实验,结果如下:紫花×白花,F1全为紫花,F1自交,F2表型及比例为9紫花∶3红花∶4白花。将F2红花自交,产生的F3中纯合子占总数的比例为(  )A.1/6B.5/9C.2/3D.1/2解析:根据F2表型及比例为9紫花∶3红花∶4白花,可判断该植物的花色由两对等位基因控制,且遵循自由组合定律。假设控制花色的两对基因分别为A、a和B、b,则F2中红花个体的基因型为1/3AAbb、2/3Aabb,将F2红花自交,F3中杂合子的比例为2/3×1/2=1/3,则纯合子占总数的比例为1-1/3=2/3。答案:C


课前篇自主预习三、自交与自由交配1.杂合子连续自交的计算(1)杂合子Aa连续自交n次,杂合子比例为(1/2)n,纯合子比例为1-(1/2)n,显性纯合子比例=隐性纯合子比例=[1-(1/2)n]×1/2。(2)杂合子Aa连续自交,且逐代淘汰隐性个体,自交n代后,显性个体


课前篇自主预习2.自交与自由交配比较


课前篇自主预习易错提醒(1)在连续随机交配不淘汰隐性个体的情况下,随着随机交配代数的增加,基因型及表型的比例均不变。(2)在连续随机交配,但逐代淘汰隐性个体的情况下,随着随机交配代数的增加,基因型及表型的比例都发生改变。


课前篇自主预习例题果蝇灰身(A)对黑身(a)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1雌、雄个体间相互交配产生F2,将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3。则F3中灰身与黑身果蝇的比例是(  )A.3∶1B.5∶1C.8∶1D.9∶1解析:F2中灰身果蝇有两种基因型1/3AA、2/3Aa,自由交配后,F3中黑身果蝇为2/3Aa×2/3Aa×1/4=1/9aa,灰身果蝇所占比例为1-1/9=8/9,故灰身∶黑身=8∶1。答案:C
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