⑴以身作则 原形毕露 如火如荼 道貌岸然 （ ）
⑵豪不利己 诡计多端 守株代兔 神机妙算 （ ）
⑶宠然大物 大相胫庭 杳无音信 再接再厉 （ ）
⑷调兵遗将 好高鹜远 不屈不挠 走投无路 （ ）第 1 页
（语文S版）六年级语文下册 第三次模拟测试班级 姓名 分数 一、汉语拼音（6分）1.读拼音，写词语。（共4分，古诗1分）Lián mǐn kuí wú dà fā léi tíng xiǎo qiǎo líng lónggù rén xī cí huáng hè lóu 2.下面每组词语中带横线字的读音，全对的在括号里面打“√“，不对的打“×”。（2分）①猜度（duó） 淹没（mò） 影片（piān） （ ）②歼灭（qiān） 占卜（bǔ） 任性（rèn） 清幽（yōu）（ ）③衣服（fú） 看看（kàn） 爸爸（bà 徘徊（huái）（ ）④记载（zǎi） 强迫（qiáng）仿佛（fú） 藏族（zàng）（ ）二、汉字（8分）3.查字典，按要求填空（造句1分，其余每空0.4分，共5分）①按部首查字法，“际”字应先查 部，再查 画。“际”字在字典里有三种解释：a彼此之间； b靠边的或分界的地方； c时候。 “一望无际 ” “、“国际友人” 和 “成功之际”中的“际”应分别取第（ ）种、第（ ）种和第（ ）种解释。从划有横线的词语中任选一词造句： ②“鬼”字用音序查字法查大写字母 ，再查音节 ，它的第八画是 ；“舀”字查 部，第八画是 。4.下面的说法对的打“√“，错的打“×”。(2分)①“卵”字的部首是“亅”或“ㄗ”，共七画，第四画是“ヽ”。( ) ②“逆、匠、众、鑫、圈、甸、屑、魁、魅、辱”都是半包围结构的字。( )③“稼、清、躲、凹、草、扒、篮、绽”都是形声字。（ ）④“医、勾、音、笔、同、国、起、区”的结构相同。（ ）5.下面几组词语中，没有错别字的一组是（ ）。有错别字的把错别字画出来，并把正确的字写在括号里。(2分)


鼓舞（ ） 爱抚） （ 宽阔 （ ）7.给
下列形近字组词。（1分）暮
（ ） 幕 （ ） 慕（ ） 墓（ ）摹 （ ）仿（ ）
妨（ ） 防（ ） 访）（ 芳 （ ）8.判断
下列说法，正确的打“√”，错误2×”。(的打“分)（2）“光
明磊落”意思是光线明亮，石头错落 （ 有序。 ）（3）“
周总理办公室的设施非常简单“一句”的中简单”指“结构简单，头绪少
”。 （ ）（4）“
疾驰”一词中的“疾”字的意思是“痛恨 （ ”。 ）（5）
示儿》《的作者是游陆，《黄鹤楼送浩孟然之广陵》作者是李白，《夏日绝
句》的作者是李清照 。（ ）（6）
《将相和》中的“将”、“相” 、“和”分别指廉颇、蔺相如、赵王 （ 。 ）9.把下列词语按要求
归类（3分）胸怀坦荡
水落石 出 阴谋光计 诡明正大 垂涎三尺 走马观花 囫囵吞枣 狐假虎威
光明磊落 狂妄自大 夸夸其谈 张冠戴李 一气呵成 明明白白 团结 勾结
果断 鼓舞 煽动 坚强 犹豫 阴险 明亮 俯视褒
义词： 贬
义词： 中性词： 10.在下面的词语中把不是同一
类的词用“／”划掉(2。分)①游艇
、船仓、油轮、军舰、货轮 。 ②勇敢、沉着、果断、怯懦、③红瓦刚毅 绿叶 蓝天 紫红、
黄字。 ④毛笔、钢笔、圆珠笔，电笔、水彩笔四、句
子）20分（11.判断
下面的说法是否正确的打，正确“√”,错误“×”。的打(2分)(1)“飘渺”和“飘逸”这两个
词语的意思是完 ( 全相同的。 )(2)“小红
和小华进行乒乓球比赛,她终于取得了胜利。”这句话( 是正确的。 )第 2 页
三、词语（10分）6.按要求写下列词语的近义词或反义词（2分）①写反义词：坚强（ ） 反对（ ） 光亮（ ） 成功（ ）②写近义词：消灭（ ）


是个打比方的句式 ( 。 )(4)“朋
友相聚,品茶谈心,那份真诚的情谊 / 随着浓郁的茶香 / 飞溢四周……”这句
话朗读时的自然停顿 ( 是正确的。 )(5)“海伦很快
地学会了用手指‘说话’.”这句话中的“说是说话”海伦能用手指表达自
己的语言和情感了 ( 。 )“
⑹这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山
间绿红花树，舟江上筏小竹，让你感到像走是了连绵进不断画的卷，真是‘舟行碧波上
，人在画中游’”。 这句话的修辞方法是排比 句。（ ）12.积累运
用（3分）⑴朋
友即将远行，你会想起的诗句： ⑵东东当着
老师的面是个非常听话懂事的孩子，可是老师，一走就他像换了个人
似的，做什么事只有三分钟热情，不遵守纪律……你会用学过的名言对他 ： 说 ⑶面对
岛冰火山爆发，灾西旱南，玉树强震，冰川融化，全球气候变暖……你想
对人们说：⑷写一句
描写梅花 的古诗： ⑸写一
个有关农业生产常识的谚语： ⑹写一句
关于学习的名言警句： 13.按要求写句
子。（3分）（1）
探索 真理比 。（补充）如（2名句）
果刊法这样设常规，岂不是让天下百姓手足无措？（改为陈述（句）3）受惊吓
的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。。（缩句）（4）
李老师对张兰说：“你让我帮我拿的书放到哪里去了？”（改为述转句）（5）看
到这张照片，我不禁想起了以前的一件往事。（用修改符号改病句）（6）
池塘里的荷叶又大又绿。（改为比喻 句） 14.选词填空，再任选一组
剩下的关联词造句。（共3分，填空每.50题分，造句1分。）所
以……因为…… 虽然……但是…… 无论……都……不
但……而且…… 宁可……也不…… 如 果……就…… 第 3 页
(3)“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”这


老渔夫 （ ）累得筋疲力尽） ，（ 他最终战胜了鲨鱼。（2）
陆羽）（ 十分精通茶艺） ，（ 周游各地，推广茶艺。（3）
拉曼告诉男孩：“海水 （ ）是蓝色 ，是（ ）它反射了天空的颜色
。（4）（ ）
蔺相如和廉颇 不和，（ ）会让秦国有机可乘 造句： 。 15.按要求写句
子。（1—4题每0.5分，第5题题1分，共3分）（1）
这样的水围绕着这样的山。改
为“被 ”字句： （2）如
果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措了吗？改
为陈述 句： （3）
巴金说：“我爱月亮，但我也爱星天。”改
为转述 句： （4）中国人
民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。缩
写为最简洁的句子 ： （5）
生活中，该说“感谢”的地方真是太多了。感谢绿树，为我们捧出片片浓
荫；感谢老师，在我们幼小的心田里播下知识的种子；感 谢 ， ；感
谢 ， 。16.在原句
上修改病句。（共2分，每0题.5分。）（1）
废墟中，幸存者的身体和脸色越来越苍白。（2）
春天到了，漫山遍野五颜六色的野花。（3）
王老师对学生们有深刻的感情，学生们都很爱戴他。 （4）“
离骚”的作者是伟大的诗人屈原写的。17.先写出带
点字词的意思，再说说句子的意思。（共2分，加点字的意思各0.5分，句
子的意思各1分。）①、
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”第 4 页
（1）


： 。 知： 。句
意 ： ②或
曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？ 或： ” 。
何 如： 。句
意 ： 18. 用序号
重新排列下列句子（2。分）( )耳
边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子 ( )第一次
升旗,将永远留在我记忆之中 ( )这
星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢? ( )我
暗下决心,从现在起,我也要为国旗争 (光 )老师
选我当,我真自(豪 )随着
国歌,红旗上升 ( )我
向国旗走去 19.（
附加是题）口语交一次际：辩论会上，同学们就乞丐问题展开讨论。一句学
生“乞丐说：弱势群体是，值得同情另。”一名学生说：“乞丐不劳而获，甚至
有乞丐骗子、乞丐富翁，根本不值得同情请”。简要谈谈你的看法。（共2分，错一字
扣0.5分，不恰当酌情扣分。）五
、阅读（26分）（一）无
翼鸟的联想（11分）鸟