与下文对他的心理描写形成了强烈的对比。②拟
人,作者用拟人的手法把稻草人写得活灵活现,给人以形象、真实的印象。这一自然段主要介绍稻草人的
构造,为下文故事情节的展开作好铺垫。3 　　③对
比,作者分别用牛和狗与稻草人作了简单的对鲜,比明地表现出稻草人的尽职尽责。第 1
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教学要求1.会写本课的生字,了解叶圣陶及他的一些作品。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,能通过体会描写稻草人情感变化的语句,感受稻草人的善良和伟大。重点难点1.理解课文内容,能通过体会描写稻草人情感变化的语句,感受稻草人的善良和伟大。2.能简要地复述课文。教学课时两课时1稻　草　人2�稻草人是农人亲手做的。他的骨架子是细竹枝,肌肉和皮肤(fū)是隔年的黄稻草。破竹篮子和残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。[①这几句话主要描写了什么?你能从中体会到什么?]他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整日整夜站在那里了。[②第1自然段主要使用的修辞手法是什么?在文中起什么作用?]　　第一部分(第1自然段):写稻草人的样子。�稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠(dài)多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩儿,像狗那样到处乱跑。3[③这几句话使用的修辞手法是什么?表现了什么?]他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来吃稻穗(suì)的小雀。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。[句导读:这两句话描写了稻草人在自1 知识点详解 ☜2 　　①细致地描写了稻草人身体主要部位的外形特点,从“细”“隔年”“破”“残”等可以看出这位农人制作稻草人使用的材料是多么简陋,由此可推断他的生活也一定非常艰苦。另外,还说明稻草人只是假人,不应该有感情,这


位上的表现。“安安静静”“歇一歇也不肯”“直挺挺”都写出了他的“尽责任”,为
下文故事的展开作了铺垫。]　　第
二尽(第2自然段):部分农人做的稻草人整天站在地里,职尽责。4�一
个满天的斗❷星夜里,他看守动田地着,手里的扇子轻轻摇。新出的稻穗一
个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠,有一点儿风,就沙拉沙拉地响
。稻草人看着,心里很兴高。5[④稻草人为到么会感什高兴呢?从中可以看出什么?]他
想,今年的收成一定可以使他的主人一——个可怜的太老太——笑一笑了。
她以前哪里笑过九呢?八年前,她的丈死夫了。她想起来就,哭眼睛到现在还红
着,而且成了流病毛动不动就,泪。她只有一个儿子,娘儿费〔俩iǎ〕l苦力种块这
田,足足有三强,年才勉把她丈夫的丧费葬还清。没想到儿子紧接着得了也喉,白
死了。她当时昏后去了过,来就落〔lào〕了个心痛的常毛病,常犯。这回只她剩
一个老人了,没有了,气力,还得用力耕种,又挨了三年,总算把儿子的丧葬费也还清了。可是,接
两年着都闹水,稻子淹了,不是烂了就是发了芽。她的眼泪流得更多了,眼睛受了
伤,看远西模糊东稍微,一点儿就看不见。6她的脸上满是皱纹,倒像
个风干的橘子会,哪里露❷出笑容来草![呢句导读:这几句话表明稻人深知艰人生活的主
辛,非常同主情人。]可是今年的稻子长得 好 , 很壮 ,实 雨水又多不 , 像是 能
丰收似该。的[⑤这句话7如何理解呢?]所人,稻草以替她高兴。想到收割的那她一天,
看见收穗的稻又大满饱又,这都是她自己有的,总算没白的累,脸受上会纹一定皱
开,露散出欣慰的意满的笑容吧。如果真一这有笑,在稻草人看来,那就比星星月亮
的笑更可更爱,8可珍贵,因为他爱他的主人。[⑥老太太的笑真的比星星月亮
的笑更可爱、更珍贵吗?为什么稻草人会这样?认为呢]4 ❶星斗:泛
指星星。斗,指南斗星、北斗星。　5 　　④因为
他看到稻子长势喜人。他非常同觉得主人的亲人都情主人,死了,欠了很多债,稻子连年遭灾,她的生活
太痛苦了。现在他看到了希望,他不仅为主人将获得还好收成而高兴,为将要看到主人的笑容而高兴。从中可以看出稻草人
心地善良,有爱心6 ❷露,。这里读lù。　7 　　⑤重点句解
像是能:“析丰收似的”说明这只是根据表面现象作出的预测,不一定会成为事实。这也为下文稻子
遭遇蛾害埋下了伏笔　　8 。⑥不是,因为老太太
的遭遇令人同情,她不仅经受着还贫困,忍受着失去亲人的打击。现在终于遇到一个好
年景,她的庄稼长势喜人,所以稻草人不由得渴望见,为她高兴到主人满意的笑容。作者这样写正是为了突
出稻草人富有同情心,以及对主人无限的关心与热爱。第 2
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己岗


三借(第3自然段)部分:稻草人描述了他主人的悲惨生活,表现出稻草人对好收成
的强烈盼望,从侧面说明了庄稼的收成对他主人的重要性。�稻草人正在
想的时候,一个小蛾飞来,是灰色褐小的蛾。他刻立认小那出蛾是稻子的
的敌,也就是主人仇仇敌。9[⑦为人么稻草什称小蛾为“仇敌”?的从他]
职务想,从他对情主的感人想,都必须小那把蛾赶跑了才“是。[从⑧须必词”一
可以看出什么?]于是,他手里的扇子摇动起来。可是扇子的风很有限,不能够叫小
蛾害怕。那小蛾了一会儿飞,10落在一片稻叶上,简直像不觉得稻草人在那里驱逐似
的。稻草人见小蛾落心下,了里非常着急跟可是他。身子的树木泥样,定在一土里,想往前移
动半步做不到也;扇子尽管小动扇那,蛾却依旧稳稳地歇着。他想
到将来田里的想形,情到主人的眼泪和想瘪(b干ě)的脸,又i的主人到命运,心里就像
刀割样。一[句导读:这句写稻草人虽能然立刻认出仇敌,但自己的“木子跟树身
样”“一前想往移动步半也做不到”,正因为他能预见到将田来里的情形和主人的
命运,所以他痛刀割,更加心如苦。]但是那小蛾不歇定了是,11管怎就赶,他么是不动。[⑨这
个写自然段主使用了什么描要方法?表现出稻草人怎样的导理?]段心读:第4自然段
讲稻草人发现了祸害稻子的小想蛾,赶走小蛾却无能为力
。12�星星结队归
去,一切夜景都隐时的没候,那小蛾才才走了。飞[⑩“”字用在这里表现了什么?]稻草人
仔细那看片果稻叶,然,叶卷尖面来了,上起留着好些蛾
下的子。这使稻草人感到无比惊恐,心想祸事真越来了,的怕越躲不过。可怜的她人,主
有的不过是两只模糊要眼的;睛告诉她,使她及早看见这才,个能挽救么呢。他这
想着,扇子摇得更勤了。扇子常常碰发在体上,身出啪啪的声音。他不会叫
喊,这是唯一的警告主人的法子了。[“唯一”一词能够体现什么?]139 　　⑦因为
他深知稻子的命运和主人的命运息息相而关,这些小蛾可以使稻子颗粒无收,所他把以,它们“仇敌”。称为10 　　⑧这
个词说明稻草人的责任心强,他对主人的感情极深。11 　　⑨心
理描写,主要描写他想移动身体,想用扇子把小蛾表现出稻草人扇走,见小蛾落下后着急、担心的心
理,同时也从侧面表现了稻草人对主人的深厚感情。12 　　⑩表现了小
蛾在稻田里待的时间长,危害大,暗示主人悲惨的命运31。 　体现出稻草人的尽
职,他关心主人的命运,却又无能为力、无可奈何。第 3
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　　第


蛾在稻叶上留下了祸根,稻草人想把祸事通知给主人。�老
妇来人到田里了。她弯着腰,看看田里的水正不适,合必再从河里车水进来又14。
看看她种全的子,稻很壮实;摸摸甸穗稻沉甸,的。再人看那稻草看,帽子依旧
戴得很正;扇子依旧手在拿里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很位,直好挺的,挺
置以没有动,样子也跟前一模一样。她看一切事情都很就,好走上田岸,预
备回家去搓(cuō)草绳51。段导读:第6自然段
讲老妇里来到田人,看到一切有很正常都没,发现小6下的子。1蛾�稻草人看
见急主人要走了,就得不得了,连忙动扇子,想摇靠这着急迫❸的声音
把主人留住。这声音里仿佛说:“我你不要去的主人,呀!你不要以为田里的一切事
都很情,好天大的祸事已经在田里留下种子了。一旦发可作起来,就要不时拾收,那❹
候,你就要流干了眼揉碎,泪了心;趁着现在赶来得扑灭,还早及。这,就在这一
棵上,你这看棵稻子的叶能啊!”[这几尖话句够他体现什么?]17靠着反子的声音扇
复表示这个警告的意思;可是老妇人哪里懂得,她一步一步地走远了。他急
要得命,还在使劲摇动扇子,直到主人的背影都望不见他,了才知道这警告是无效
了。[句导读:这句写稻草人急切想动扇子地摇,引起主人的注,意只要她发现叶尖
小上蛾制下子,就的以可止“天大的祸事”发生,就不会望着毁掉的稻田“流干
了眼揉碎泪,了心”。可是当主人走远,他知道这一切都无效了。]段导读:第7自然段写稻草人
拼命向主人发出警告,但老妇明还是人有没白14 15 ❸急
迫:马上需要应付或办理,不容许迟延6　1。 ❹不可
收原拾:指事物无法归类整顿,后指事物坏到无法挽回的地步　。17 　　这几句话主要写稻草人
发自内心的他呼喊,想让主人发现并�