2.有感情地朗读课文。理解课文内容，知道刘三姐是如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。
3.学习刘三姐勇敢、正直的人品和人民群众爱憎分明、机智勇敢的品质。 理解课文内容，知道刘三姐是如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。理解刘三姐唱的山歌的含义，体会刘三姐嫉恶如仇、敢于斗争的优良品德。生字词语卡片，山歌的视频资料。1课时一、创设情境，导入新课1教师：同学们，你们去过桂林吗？广西桂林是一个山清水秀、风景迷人的地方。那儿不但山美水美，也有许多人才，在广西壮族有一位深受人们喜爱的民间歌手，你们知道她是谁吗？（刘三姐）对了，刘三姐被称为广西壮族传说中的“歌仙”。她美丽、聪明、善良、可爱，善于用歌声表达人们追求幸福的心声，所以人们十分喜爱她，也爱唱她的歌。让我们先来听听刘三姐的山歌吧!2播放《山歌好比春江水》
3教师：听了刘三姐的歌，你们有什么感受？ 二、初读课文，整体感知
第 1 页
1.学会“喉、禽、债”等7个会认字。掌握“嫉恶如仇、仗义执言、恼羞成怒”等词语。


（1）圈出本课的生字，并掌握它们。
（2）把课文分段。
（3）默读课文，思考：课文主要讲了一件什么事？为什么土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡，丧魂落魄，而乡亲们听了却扬眉吐气，拍手称快？
2教师出示生字词语卡片，检查学生自学生字词语的情况。
（1）教师出示词语卡片，指名读一读，其他正音。
（2）结合上下文理解下列词语。
疾恶如仇仗义执言
气急败坏扬眉吐气
蜂拥而上幸灾乐祸
如坐针毡飞禽走兽
3默读课文，初步感知课文。
4课文主要讲了一件什么事?（这
篇课文写聪的是明俐伶的壮族姑娘
刘三姐有一副美妙歌歌喉，她用山的做武器与土豪劣绅作斗争，深受乡亲们爱
戴。）5反馈
分段的情况。第一
部、（第1分2自然：）段概括地写聪明伶俐的壮族刘娘姑三姐敢于仗义执言，用山歌做武器与土豪劣绅作斗争，深受乡亲们爱
戴。第二
部自分（3～第24然段）：具体写刘三姐用山歌灭了财主第 2 页
1教师出示要求，学生自由读课文。


的威风，揭穿了莫怀仁霸占茶的山企图，并在“对歌”中
使财主和秀才们灰溜溜地败下阵来。第三
部分（第25自然段）：总写传三姐的歌声刘遍了家家户户
，土豪劣绅听了非常害怕，乡亲们听了拍手称快。三、
再作课文，合读究探1指名读课文（要求读
得正确、流利、有感情）。2概括
课文的主要内容。四
、学习课文第一部分1学生自由读这
部为内容，思考：刘三姐分什么会深受乡亲们的爱
戴？2指名
反馈。一是刘三姐山歌唱
得好：她唱起山歌来，不仅乡亲们爱听，连那
些飞鸟游鱼都会听得入迷。是二刘三姐人品好：她
热爱乡里情同，；贫苦百姓她疾恶如仇，对
社会上的那些不平事，不仅而于仗敢执言，义且还用山歌做武器与那
些土豪劣绅作斗争。五
三学习课文第二、、部分1教师出示导读
提纲。（1）默读第二、三
部分内容，思考：刘三姐如何用山歌做武器与那
些土豪劣绅作斗争？（歌2）把三姐的山刘选几首自己喜欢的读一读、唱一唱，说一说喜
欢的原因。2指名
反馈。第 3 页
莫怀仁管家


当管家仗着莫家的势力，要抢阿牛的一只野兔时，刘三姐用山歌
灭了管家的威（风。2）茶莫仁想霸占怀山，做自家坟地，被刘三姐用山歌
揭穿了企图，使他的阴谋没有得逞。（3）
当莫怀仁提亲威胁时，刘三姐提出对山歌的要求。然后用山歌
击败了莫怀仁请来的三个秀才。教3师：刘三姐的山歌
真神奇，竟能用山歌做武器同那些作豪劣绅土斗争。那我们
就一起的读一读刘三姐唱来山歌，体会一下山歌的
威力。4指导学生
选择自己喜欢的读一读，并说一说喜欢的原因。（1）
天地山川盘古开，飞禽走兽众人财。想吃鲜鱼就撒网，要吃野兔带箭
来。（意思是说管家不能抢别人的劳动果实。）（2）
大路不平众人踩，情理不合众人排。横梁不正刀斧砍，管你是
斜还是歪。（意思是说什么事情都得讲道理，你有不对的地方，大家就
可以站出来讲。）（3）
没后悔，你会腾云我会飞，黄蜂歇在乌龟背，你敢伸头我敢
锥。（意思是绝不后悔，我也不怕你。）（4）你歌
哪有我歌多，我有十万八千箩，只因那年发大水，歌声
塞断九条河。（意多是说我的歌比思们的歌你得多，这里运用了夸张
的手法。）（5）
笑死人，劝你莫进圣人门，若要碰见孔夫子，留神板子打手心。（
意思是你们不配做读书郎，如果是孔夫子生学的，你们这么
差，一定要被打手心的。）第 4 页
（1）


从这些山歌中，我们可以看姐刘三出真是疾恶如仇，敢于仗义执言，敢于用山歌与土豪劣绅作斗争。
（设
计意图：这一节环是本课的教学重点、难点。了为突破这个
重难点，充分发挥，生的主体地位学以读为主，尊重学生的个性化阅
读，让他们边读边，考思引导他们抓住山中的刘三姐唱的文歌，体会山歌的含义，理解刘三姐用山歌做武器与那
些土豪劣绅作斗争。）
六
、感受人民群众的品质：1教师同学们，刘三姐用山歌做武器与以
莫怀仁为首的那劣土豪些绅作斗争。那人民群众
又有什么表现呢？找出有关语句读读。2交流反馈
：（1）刘三姐的歌声
大灭了莫府管家的威风，大长了乡亲们的志气。乡亲们
捋袖挥拳，蜂拥而上，管家的在人众嘲笑和咒骂声中急忙溜
走了。人们都围唱来说：“三姐上你的歌，得好，真唱到我们心
窝里了！”（2）三个秀才和刘三姐他们对了一
阵歌，已经狼狈不堪了，乡亲们
还想戏弄他们一下，就出了个谜语让他们猜。3教师：
从这些地方，可以看什么?出（人民群众爱憎分明和机智勇敢的品质。）
七
、总结全文教师
总山：刘三姐用结歌做武器与那些豪土劣绅作斗争，刘三第 5 页
5教师：


永远深受乡亲们爱戴。（引读后最一个自然段）刘三姐走
遍家传的山山水水，她乡歌声也的遍家家户户。土豪劣绅听了，个个如坐针毡，丧魂落魄
；吐亲们听了，人人扬眉乡气，拍手称快。学习时，
围绕么为什“土豪劣绅听了刘三姐的歌如坐针毡、丧魂落魄，而乡亲们听了却扬眉吐气，拍手称快”这个
问题展开思考，找出课文中所
写的三事，件通中过理文解描写人物的成语以及的三姐所唱山歌刘含义，了解刘三姐是
怎样劣歌声与土豪用绅作斗争的，体会刘三姐勇敢、正直的品
格。第 6 页
姐勇敢、正直的人品