五年级下册数学素材4. 分数的意义和性质知识点 人教新课标.doc
2023-07-06,文件大小:25.50K,下载:0
下载
下载地址加载中.... 下载教程 (新手必看)
提示: 此文件暂无参考内容, 请自行判断再确认下载!!
作者很懒没有写任何内容
分数的意义和性质知识点一、分数的意义1.单位1:我们可以把一个物体、一个计量单位、一些物体看作一个整体,可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做单位“1”. 2.分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数.3.分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。分母是几,它的分数单位就是几分之一,分子是几,它就有几个这样的分数单位。4.单位“1”和自然数1的区别:自然数1是一个数,只表示一个具体事物;单位“1”不仅可以表示一个具体的事物,还可以表示一堆,一群,它表示被平均分的事物的整体。二、分数与除法的关系(每份数=总数量÷总份数)1.分数与除法的关系:被除数 ÷ 除数 = 。也可以用字母表示为:a÷b=(b≠0)。被除数相当于分子,除数相当于分母,除号相当于分数线。2.求一个数是另一个数的几倍和求一个数是另一个数的几分之几,都用除法计算,一个数是另一个数的几分之几:“一个数”是比较量;“另一个数”是标准量解题方法:一个数÷另一个数=,比较量÷标准量=,得到的商是两个数的关系,没有单位。3.把低级单位化成高级单位,除以进率,得不到整数时,用分数或小数表示。三、真分数和假分数1.真分数:分子比分母小的分数叫做真分数. 真分数小于1。2.假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数. 假分数等于或大于1.3.带分数:当假分数的分子不是分母的倍数时,可以写成整数和真分数合成的数,通常叫做带分数.4.当分子是分母的倍数时,假分数可以化成整数。5.当分子不是分母的倍数时,假分数可以化成带分数,用分子除以分母,得到的商作带分数的整数部分,余数作带分数分数部分的分子,分母不变。三、分数的基本性质分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变.根据分数与除法的关系,分数的基本性质相当于商不变性质。四、约分第 1 页


1、公因数和最大公因数(公因数的个数是有限的)几个数公有的因数叫做这几个数的公因数。其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。最大公因数是其他公因数的倍数,其他公因数是最大公因数的因数。2、互质数A、公因数只有1的两个数叫做互质数。B、互质数不是只有两个质数才叫互质数,合数与合数也可能成为互质数。如15,16C、1和任意大于1的自然数互质D、2和任何奇数都是互质数E、相邻的两个自然数是互质数F、不相同的两个质数是互质数3、求最大公因数的方法:列举法、筛选法、短除法、分解质因数法:18=3×3×2,27=3×3×3, 27和18的最大公因数是3×3=94、当两个数成倍数关系时,较小的数就是这两个数的最大公因数 互质的两个数的最大公因数是15、约分最简分数:分子和分母只有公因数1的分数约分:把一个分数化成和他大小相等,但分子与分母都比较小的分数 约分时通常约成最简分数约分的方法:逐步约分:分子和分母同时逐步除以他们的公因数 一次约分:分子和分母同时除以他们的最大公因数五、通分1、最小公倍数(公倍数是无限的)几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。其中,最小的一个,叫做这个数的最小公倍数。最小公倍数是其他公倍数的因数,其他公倍数是最小公倍数的倍数。2、求两个数最小公倍数的方法:分解质因数法:如6=2×3,8=2×2×2 则6和8的最小公倍数是2×3×2×2=24短除法:3、两个数是倍数关系时,那么较大数就是这两个数的最小公倍数 两个数是互质数,那么这两个数的积就是他们的最小公倍数4、通分(1)分数比较大小第 2 页


分母相同,分子越大分数越大分子相同,分母越大分数越小分子分母都不相同时,先通分。(2)通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分通分的方法:用原分母的公倍数做公分母(常选用最小公倍数)例:通分时,只能选用分母的最小公倍数做公分母(3)通分和约分的依据:分数的基本性质(4)通分和约分后,分数大小不变六、分数和小数的互化1.小数化成分数去掉小数点做分子一位小数分母是10,两位小数分母是100....不是最简分数的要化成最简分数。2.分数化成小数用分子除以分母,除不尽的保留两位小数带分数化成小数,整数部分作为小数的整数部分,分数部分化成小数的小数部分3.判断一个最简分数能否化成有限小数的方法:如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数。第 3 页
内容系创作者发布,涉及安全和抄袭问题属于创作者个人行为,不代表夹子盘观点,可联系客服删除。
夹子盘