人教版五年级数学下册分数的意义和性质测试卷（时间：80分钟 分值：100分）一、填空：（共25分）1、根据分数的意义，表示（ ）。2、一袋白糖40千克，用了，还剩（ ）千克。3、2个单位“1”包含（ ），4个是（ ）个单位“1”。4、分母是8的最简真分数有（ ）,分子是8的最大假分数是（ ），分母是8的最小带分数是（ ），分母是8的最小假分数是（ ）。5、5里面有（ ）个。6、一个最简真分数，它的分子与分母的积是24，这个分数可能是（ ），也可能是（）。7、的分子和分母的最大公因数是（ ），约分化成最简分数是（ ）。8、两个连续自然数的最大公因数得（ ）。9、在（ ）里填上适当的分数。50cm＝（ ）m 36分＝（ ）时 80毫升＝（ ）升5006米＝（ ）千米 11时＝（ ）日 67公顷＝（ ）平方千米800千克＝（ ）吨 125平方厘米＝（ ）平方分米 2时36分＝（ ）时10、7个是（ ），再填上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。二、判断题：（共5分）1、分子与分母同时除以它们的最大公因数，就能得到最简分数。（ ）2、分子与分母都是奇数，这个分数一定是最简分数。（ ）3、1千克的和7千克的一样重。（ ）第 1 页


4、大于而小于的分数只有一个，就是。（ ）5、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（ ）三、约分：（共4分）四、通分：（共6分）和 和 和 五、用短除法求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。（共6分）32和76 12和44 39和78六、选择题：（共5分）1、a÷b=8那么a和b的最小公倍数是（ ）。A、a B、b C、82、a×b=21,a和b是互质数，a和b的最小公倍数是（ ）。A、a B、b C、213、两个自然数的最小公倍数是36，这两个数可能是（ ）。A、10和15 B、32和12 C、12和184、把的分母加上7，要使分数的大小不变，分子应该（ ）。A、乘2 B、乘7 C加上75、下面的数在直线上能与用同一个点表示的是（ ）。A、0.375 B、0.25 C、0.5七、在下面框里填上适当的数，直线上面填假分数，直线下面填带分数。（共9分）八、解决问题：（共40分）1、一个分数用3约分一次，用2约分两次后得，原来的分数是多少？第 2 页


2、有一张长方形纸，长90厘米，宽60厘米，如果现在要剪成同样大小的正方形且没有剩余，剪出的小正方形的边长最大是多少厘米？这样剪可剪成几个正方形？3、一项工程，某工程队单独做用25天可以完成，现在已经做了20天，共完成这项工程的几分之几？还余下这项工程的几分之几？4、把5克盐放入355克水中，盐的重量占盐水的几分之几？5、售货员把5千克奶糖平均分成12包，每包占总重量的几分之几？每包奶糖重多少千克？6、五（1）班的优秀学生进行照相，4人一组或5人一组都剩1人，这批学生最少有多少人？7、一个分数约分后是，如果约分前的分子和分母的和等于39，约分前的分数是多少？8、一个真分数的分子、分母是两个连续自然数，如果分母加3，这个分数就变成，则原分数是多少？参考答案一、填空：1、把单位“1”平均分成5份，取其中的2份。 2、16 3、8 24、 5、35 6、 7、6 8、1 9、 10、 15二、判断：√ × √ × ×三、约分 四、通分 和 和 和 五、最大公因数4，最小公倍数608。 最大公因数4，最小公倍数132。 最大公因数39，最小公倍数78。第 3 页


六、A ，C ，C ，A ，B七、1 2 30厘米，6个。3 4 5 6 21人7 8 第 4 页