五年级上册语文一课一练11.七律 长征|语文S版(有答案).doc
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作者很懒没有写任何内容
ǒ děng xián mín shān二、填一填。 1. 红军不怕远征难, 。 2. ,大渡桥横铁索寒。三、结合语境,解释下列加点词语的含义。1.万水千山只等闲等闲:__________________________________________2.五岭逶迤腾细浪逶迤:_________________________________________3.三军过后尽开颜开颜:__________________________________________四、课外阅读。 毛泽东和乘务员1957年,我被分到毛主席专列上工作。那年我26岁,一直干到1976年。在19年的时间里,我们这些普通的铁路工人跟着毛主席走遍了祖国大江南北,他老人家的音容笑貌至 “刘工长,给主席介绍介绍吧!”我这才平静下来,赶紧说:“主席,这叫空调设备自动开关。”主席又问:“那怎么启动呢?”我回答:“这开关分三级启动,一级比一级快,能自动开动,自动关闭。”主席又详细询问了乘务员人数、如何分工、由谁带班等等。临了,还和我们一起照了像。  生活里的主席没有架子,对乘务员体贴关心。逢到夏季,车厢里温度高,一旦停车主席就安排我们住招待所。一年春季,列车停在武汉,年三十,主席专门派人给我们送来水果、糕点和糖。正月初一,我们还和主席在列车上开了联欢会。主席在处理国家大事的同时,还非常关心青年乘务员的成长。每到一地,他总是叮嘱有关人员,组织我们参观学习。1965年3月,专列停在湘赣边界,主席对汪东兴同志说:“组织工作人员和专列上的工作人员参观一下井冈山,最好请当地熟悉情况的同志帮
忙介绍一下,让年轻人增加些识历知史。”我们参观了井冈山
物馆博、碑烈士纪念、五大哨口、洋黄席界和毛主居故。当年的
赤卫队长邹文楷同志领我们来到主席房前一的块大石头前:绍说介“毛主席当年
经常独,自一人坐这在块大石头上看书、思考,写文章!”望着苍茫
的井冈山,望着那块大石头们我,感慨万端。1.用
“‖”线给文短分逻辑段写,出分段的依据。第
一部分:_________________________________________________________________[来
源:学§科§网Z§X§X§K]第
二部分:_________________________________________________________________第
1 页
11.七律.长征(同步练习)一、看拼音,写词语。 wēi yí páng bò tiě su


分是( )的段的依据。2.用精
的语练言,写部出各分大意。第
一部分:_________________________________________________________________第
源:]_________________________________________________________________3.总结
二部分:[来
归纳短文的中心思想。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六
源:ZXXK]“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”这句诗充
、作文。[来
分表达了红军不怕困难艰辛,为
了革命胜利甘愿付出一切的精神,自古以一就有那么来群不畏艰险,努力奋斗
的人,我们也要习学他们这种精神,做一个面对困难坚持不懈的人。写一
篇关于“坚持不懈”的文章,题目自拟,不字于300少,要求文笔流畅,不能
抄袭。[来
源:]参
考答案:一、逶迤
磅礴 铁索 等 闲岷山 解(析:本意主考要查对学的生于生字掌握
情况,由的于是诗所,以对于字的正确书有写较高的求要就,这更要求学生熟
记这些字词句等)二、1.万水千山只。闲 2.五岭逶迤腾细浪 3.红
旗漫卷西风程 4.屈 行指二万 (解
析:本题主要考察了学生的背诵能力难度不大,,第注意三小题中“
漫卷”二字。)三、参
考答案,1.普通:平常2.弯曲延绵的样子3.欢悦四、1.第
一部分:第一段;第二部分:第二到第四段; 分 总 2. 第
一部 :分我们跟着毛主席走遍大江南北;第二部:毛主席对我们非分常关心体贴。[来
源:学_科_网] 3.本文
通过记叙关主席毛心、体贴专列服员的务感人事迹,颂赞了毛主席平
近易的人关心青年人、长成崇高品质,抒发席青年乘务员对毛主了的崇敬、怀念之
情。 第
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