五年级上册语文单元测试第八单元A卷_教科版(有答案).doc
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第八单元达标检测卷一、 基础训练营(32分)1.读拼音,写词语。(8分)huǎngyán chóuxiè dàngyang ɡǎnēnxuán guà lǎoyīng bēngtā táobì2.我会选。(10分)(1)下列加点字注音完全正确的一组是(  )(2分)A.盆沿(yán) 尽管(jìn) 狂风怒号(háo)B.蔓延(màn) 茉莉(mè) 倾盆大雨(qīng)C.棱角(líng) 淹没(mò) 晃眼(huǎng)D.崩塌(bēng) 看守(kān) 分外眼红(fèn)(2)下列字形有误的一组是(  )(2分)A.渔童 避难 狡辩 震天动地B.叮嘱 说慌 野禽 千真万确C.搀扶 报酬 皇帝 手刨脚蹬D.发誓 县官 胎儿 搭箭开弓(3)下列短语搭配不当的一组是(  )(2分)A.哗哗的响声  汪汪的清水 重重地酬谢B.维持生活 商量疑问 淹没大地C.打得难解难分 盖得严严实实 急得掉下眼泪D.渔竿一抖 桌子一拍 白眼一翻(4)选词填空。(4分)①霸权主义者时时准备(    )他们的势力,我们不能掉以轻心。②今年,我们学校的操场(    )了不少。第 1 页扩大  扩张光芒  光辉


品,怎么会没地方发表(呢?     )(6)盼望着
,盼望着,东风来了,春天的脚步近    (了。)(    )(7)我们的时
代需要千千万万个雷锋(     。)(8)他
呀,心眼儿小得只有针(眼儿大。    )请你任意模仿
上面的两种①修辞写两个句子。_____________________________________________________②_____________________________________________________二
、综合1示厅(1展分)4.
请写出你认为适合在下列环境张贴(6分)(1)餐厅:的标语。___________________________________________________(2)书房:___________________________________________________(3)客厅:___________________________________________________5.我
知道,用动物)(选词填空形容人的词语。(5分)老狐狸
 呆头鹅 笑面虎 地头蛇 铁公鸡(1)笑
里藏刀、阴险毒辣的人___________________”称“。(2)行
动迟钝、笨手笨脚的人___________________”称“。(3)老奸巨猾
、善于暗算的人。___________________”称“(4)强横无赖
、称霸一方的人___________________”称“。(5)一
毛不拔、吝啬钱财的人称“___________________”。三、
课本直通车(12分)6.
《渔童》讲了一个老渔翁打上一个________里,面有个________,洋但毛第 2 页
③那段(    )岁月,值得他们回忆。④太阳在黑云背后放射它的(    )。3.写出下列句子主要运用的修辞手法。(14分)(1) 燕子正在树上唱歌。(    )(2)妹妹快活得好像林中的小鸟。(     )(3)是怎样小的船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。()(4)田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱;山林里,花儿为他舞蹈。(     )(5)鲁迅的作


却想抢走,最后被________惩治的故事,表达我国人民________侵略的爱国
主义精神。7.
海力布明白:要救______________________________________,只
有________________。8.白
蛇和青蛇虽是________,____________却,________________。9.
雁过留1________________。声,0.____________________,不
走长路不知远。11.写出一句
你课外搜集的谚语。______________________________________________________________________________________________________________四
、阅读检5台(1阅分)__________古
时候有个有,名的匠木要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地
跑来看。木匠
在木头上勾勒个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。当
凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻时的完候,围观的人嘴就七八舌地议论
开了。看
凤凰头见,的人嘴撇撇说:“那是啊么什凰凤,简直像只公鸡。”看见凤凰身
子的人,斜斜眼睛说:“一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余
人的指指也点点着附和说:“还是有名的木匠呢。真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,
还想雕凤凰呢!”听
了这些,木匠并不理会,仍专心致志地雕刻着。围观
的人觉得没多大意思,便三三两两地走了,只有一位白胡子老头仍津津
有味地欣赏着。没
几过天,雕凰成凤了,添还上了鲜艳的色彩。们人又从四面八赶来观方看。只见凤凰翠绿
的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外
耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。木匠
用刻刀点轻轻一,刻凤凰给上了一双亮明的眼睛。凤凰立即拍打着翅膀
,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔。第 3 页



时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技艺非凡。那
位白胡子听老头,了扭过头来,说忘:别“了,开始的时候你们是怎样评论
的啊!”一句话说得人们都羞愧地低下了头。12.在
文前横线上给短文拟个恰当的题目。(3分)13. 给
加点的词语选择合适的解释。(只填字)母(4分)(1)这
时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,非凡夸奖木匠技艺。(  )A.
十分,极B .超过一般. C 比较好(2)围观
的人觉得没多意思。大(  )A.
思想内容 B.意见. C趣味,情趣14. 写出下列词语的
反义词。(2分)称赞
——(     ) 专心致志——(      )15. 短
文最一个后然自白段,中胡子老头的话为什么令人们“都愧羞地低下了头”
?(3分)________________________________________________________________________________________________________________16. 阅
读本文后,你得到了什么启示?(3分)________________________________________________________五
、习作百园(30花分)17.
题目:______________读后感在
你读过的书籍中,一定有一些你特别欢或喜者感受深刻的文章一,选篇将题目补充
完整。写时注意要有感而发,突完后重点,写出可以与同学交流
修改。第 4 页



 酬谢 荡漾 感恩 悬挂 老鹰 崩塌 逃避2.(1)D  点
拨:A组中“尽”应读中jǐn”,“组B“茉”应读mò“”,C组中
“棱”应读”léng“。(2)B 点
拨:B组中“说慌”应为“说谎”。(3)B 点
拨:B组中“商量疑问”应改为“商量问题”或“提出疑问”。(4)①扩张 
②扩大 ③光辉 ④3光芒.(1)拟
人 (2)比喻(3)设
问 (4)拟人 排比(5)反
问 (6)反复 拟人(7)借
代 (8)夸张①一
朵朵白云,如同一片片棉花飘在空中。②不
耕耘,怎么会有收获呢?二
、4.示例:(1)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(2)三
更灯火五更鸡,正是男儿读书时。(3)有
朋自远方来,不亦乐乎5?.(1)笑面虎
 (2)呆头鹅3( )老狐狸(4)地
头蛇铁公鸡(5) 三、6.鱼
盆 渔童 渔童 反抗7.
乡亲们 牺牲自己8.
蛇精 心地善良 从不伤人9.人
过留名10.不
挑担子不知重11.
示例:人心齐,泰山移。四
、12.示例:雕凤凰113.( )B (2)C14.
批评 三心二意15.
因为在木匠开刚凰始刻凤雕的时候,观围的人们对木匠的水平和他刚开
始雕刻的凤凰议论纷纷,给予全盘否定。16.
示例:看问题要全面,要看到事物的本质,不要轻易下结论。点
拨:结合短文的中心思想及最后一个自然段去体会。第 5 页
第八单元达标检测卷一、1.谎言


、17.思路导航:首先选择一篇你特别喜欢或感受深刻的文章,想想它最打动
你的地方有哪些。然后简要介绍一下文章主要的内容,接着文住抓中印象最
深,描写最精彩的片段去谈自己的感受并,通过身边具体生动的事例去深化认
识,最后还可以写从中受到的启发。感想部分写得要具体充,分所举事例要典型
并紧扣主题,感情要真挚。 例文略。第 6 页
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