鲁教版五四制八年级化学 第六单元 燃料与燃烧 章节测试.docx
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作者很懒没有写任何内容
学年鲁教版五四制八年级化学第六单元燃料与燃烧章节测试一、单选题1.
下列日常生活中的变化现象,属于缓慢氧化的是()A. 木炭燃烧 B. 白炽灯泡通电发光发热C. “”
铜制品在潮湿环境里生成铜绿 D. 水受热逐渐蒸发2.防火、灭火、自救等安全知识是每个人应该了解的生过常识.下列做法错误的是(
)A. 乘坐公共交通工具时严禁携带易燃易爆品 B. 炒菜时油锅着火用冷水浇灭C. 液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门 D. 火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进3.
在密闭容器中点燃下列气体时,会发生爆炸的是(  )A. 二氧化碳和一氧化碳 B. 氮气和氦气 C. 氢气和空气 D. 沼气和氮气4.①②③④⑤
实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:颜色;密度;溶解性;可燃性;能否与水反应,必须考虑的是(
)A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤5.下列有关二氧化碳的说法中错误的是(
)A. 将二氧化碳加压降温可制成干冰 B. 二氧化碳能灭火只与二氧化碳的化学性质有关C. 大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用 D. 可用石蕊试液或带火星的木条来鉴别二氧化碳和氧气6.下列图像不能正确反映其对应操作的是(
)A. A B. B C. C D. D
第1 页
2019-2019


,不支持燃烧8.每年世界上都有成千上万的家
庭发生火灾,如果知道一些家庭防火知识和紧急灭火措施,就能避免 或
减少火灾。下列说法你认为不正确的是()A. 及
时更换老化破损电线,修理失灵 电器 电器着火应用水 B. 扑 C. 油锅中的油着火,可用锅盖盖灭灭 D. 室内
起火时不要急于打开门窗9.通常情况下,燃烧
需要三个条件,如图所示的实验中,能证明 A. ③④ 可燃物燃烧与温度有关的是(  ) B. ②③ C. ①② D. ②④10.①②③
物质在空气中发生的燃烧、缓慢氧化、自燃等现象有如下共同点:都放热都很剧烈都需⑥④⑤要物质
与氧气接触都发光温度都达到着火点都属于氧化反应,下列都正确的一组A. ①②③ 是(  ) B. ④⑤⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑥11.用
嘴吹蜡烛,能够吹灭的原 因是( )A. 清除
了可燃物 B. 降低了蜡烛的着火点 隔绝 C. 空气 温度降 D. 至蜡烛着火点以
下二、
填空题
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7.如图,保温瓶中装有液态空气,打开瓶盖,将一根燃着的木条置于瓶口的上方,下列说法正确的是( )A. 木条燃烧更旺,因为瓶内液态空气汽化后,产生O2 B. 木条燃烧情况不发生改变,因为瓶内盛放的也是空气C. 木条燃烧先旺后灭.因为瓶内液态空气汽化后,先产生O2后产生N2 D. 木条熄灭,因为瓶内液态空气汽化后,使瓶口温度降低,且先产生N2


习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题。房屋失火后常用水来扑灭,实验室熄灭酒精灯则用灯帽
将其盖灭。请你依据上述两种灭火的原理,各举一种 ________生活中常用的灭火方法________ ; 。石油是一13.
种主要含元__有______素_____的___ 物,我们可以根据石油中各成分__不的_____ _同,将它们
先后蒸馏分离, ________、得到________、________ 、________ 、________ 、________ 等产品.14.________  、________ 和________ 是世界上
最重要的三种“________化石燃料. 被人们称为工业的”
粮食”___,____ “_被称为工业的血液.天然气的主要成分 ________ 是 取一只15..
纸杯,在底部开一小孔,倒置在实验桌上(倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起
),用纸团堵住小孔,先收集满氢气后,拿掉堵小孔的纸团.用燃着的长木条在小孔处点燃氢气.实验过
程如图所示:(1)
B中氢气燃烧的实验现象________ 请写出.(2)用
理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原 _____因__ _ .16.乙醇完
全燃烧的化学方程式_____为___;高压水枪灭火所依据的灭火原理____是____;氢气作燃料的优
点是________(答出一条即可) 。三
、解答题17.“”
竹子是有节、中空、四季常绿的植物.同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分.(1)收集
竹子中的气体.小华提出
:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.小刚提出
:可用注射器从竹子中抽取气体.大家
认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用
小刚的取气方法,分别完成下面的实验.(2)
检验气体中是否含有二氧化碳气体.实验
步骤实验现象实验结论及解释向所
程式为  .四、实验
取气体中加入 有二氧化碳.化学方
探究题
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12.学


学习小组利用下面实验装置制取并探究二氧化碳的化学性质:
请根据实验装置和实验内容,回答下面问题:(1)
仪器a的名称 _______: _;(2)实验室里用装置A制取二氧化碳,其反应的化学方
程式 ________是 ;(3)
探究二氧化碳与碱生成的二氧化碳气体通过装置A反应时,将装置D未出现浑浊,原____因是____;要
看到出装置D现浑浊_,可将二氧化碳先通过装置_______,再,D通过装置理由______是__
(用化学方程式表示);(4)
探究二氧化碳与水反应时,实验分两步进行:首先将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡过的干燥纸花,再将二氧化碳通过石蕊溶液
浸泡的湿润纸花,这样做的目 _____的是__ _;(5)上
面制取和探究二氧化碳化学性质的实验,把所有装置连接成整套的实验装置,正确的连接顺序_是_______
(填序号)。五、
综合题19.
请用所学的知识回答下列问题:(1
)为什么油库、面粉厂都要严禁烟火?(2
)燃烧需要哪些条件?燃料充分燃烧需要哪些因02素?.实验室用如图装置制取CO2。(1)反应的化学方
程式 ________为 。(2)用
向上排空气法收集CO2的原__因是______ 。答案
解.部分一、单选题1析【答案】C 【
解析】【解答】A、木炭燃烧属于剧烈的氧化反应.故选项错误;B、白炽灯泡通电发光发热的过
程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;C“”
、铜制品在潮湿环境里生成铜绿属于氧化反应,并且比较缓慢,属于缓慢氧化.故选项正确;
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18.某课外


程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;故
选C.
【分析】有些氧化反应比较剧烈,例如燃烧,有些氧化反应比较缓慢,缓慢氧化是指反应时进行的比较缓慢的氧化反应.
本题难度不大,掌握氧化反应的分类和缓慢氧化的特点即可正确解答本题.2.【答案】B 【
解析】【解答】解:A、易燃易爆品容易爆炸,所以乘坐公共交通工具时严禁携带易燃易爆品,故A正确;B、炒菜时油锅着火时,不能用水浇灭,因为油的密度
比水的小,会浮在水面,水起不到灭火的作用,故B错误;C、
煤气或天然气混有空气,遇明火会发生爆炸,家用液化气起火,首先关闭阀门,故C正确;D、气体受热密度变
小,有毒气体上升聚集在高处,故有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进,故D正确.故
选B.【分析】A、根
据易燃易爆品容易爆炸分析;B、根
据灭火的原理分析;C、根
据可燃性气体混有空气遇明火会发生爆炸分析;D、根
据发生火灾的处理方法进行分析判断3..【答案】C 【
解析】【解答】、在二氧化碳和一氧化碳中,一氧化碳是可燃性的气体,解:A但没有助燃的氧气,点燃时不会燃烧或爆炸,
所以错误.B、氮气和氦气化学性质不活
泼,既不可燃,也不能支持燃烧,所以错误.C、氢气是可燃性的气体,空气中有氧气,二
者混合后点燃易发生爆炸,所以正确.D、在沼气和氮气中,沼气是可燃性的气体,
但氮气不支持燃烧,所以错误.故
选C.【分析】
可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,也就是说混合气体中同时含有可燃性的气体和能
助燃的氧气两种物质,爆炸才.4会发生. 【答案】D 【
解析】【解答】解:实验室制取气体选择收集方法时,收集方法的选择是根据:一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性,化学性质中
看它是否与水发生化学反应;难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用
排水法收集;密度比空气大的气体(不能与空气中的成分反应)可用向上排空气法收集,密度 ②③⑤
比空气小的气体(不能与空气中的成分反应)可用向下排空气法收集.故需要考虑.故
选:D.【分析】
考虑实验室选择气体收集方式时,是否能选用排水法要考虑气体的溶解性和是否与水反应;是否能选用
排空气法要考虑气体的密度比空气大还是小;据此进行分析判断.5.【答案】B 【
解析】【解答】A、干冰是固体二氧化碳��
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