学年鲁教版九年级上册化学第六单元燃烧与燃料单元测试一、单选题1.
实验室制取二氧化碳时，下面有关操作正确的是A. 先检查装置的气密性，后装药品 B. 先加稀盐酸，后加石灰石C. 先加石灰石，后加稀硫酸 D. 把燃着的木条伸到集气瓶底部看是否收集满2.
下列有关灭火原理的说法中，错误的是（　　）A. 清除可燃物 B. 使可燃物与其他物品隔离 C. 隔绝空气 D. 降低可燃物的着火点3.右图是实验室制取气体的部分装置，下列说法错误的是（
）A. ①
组装装置时，先固定试管，后放酒精灯B. ②
用装置进行实验时，先加固体药品，后加液体药品C. ②③
装置和装置中的a端连接后可用于制取收集COD. ①
装置中加入高锰酸钾制氧气时，需在试管口放一团棉花4.下列能源不属于化石燃料的是（
）A. 煤 B. 氢气 C. 石油 D. 天然气5.下列有关碳循环的说法错误的是( ) A. 绿色植物光合作用吸收CO2释放O2B. 动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2C. 用石灰水吸收空气中过量的CO2
，以解决温室效应D. “”
提倡低碳生活，大力推广风能、太阳能等新能源6.下列四个装置都能制取二氧化碳，其中能随时控制反应的发生和停止的是（　　）
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2019-2019


）A. 动物呼吸过程 B. 硫在氧气中燃烧 C. 酒的酿造 D. 钢铁生锈8.“”“”
利与弊，下列说法正确的是（ 当代社会几乎离不开化石燃料，关于人类使用化石燃料的）A. “”“”
只有利而无弊，因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B. “”“”
只有弊而无利，因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质，导致气候变暖，酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C. “”“”
弊大于利，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题D. “”“”
利大于弊，虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害9.
下列灭火方法不恰当的是（）A. 森林
着火，可在火区周围开辟 隔离带 B. 油锅着火，盖上楼房C. 锅盖
着火，用高压水龙头喷电器 水灭火 D. 着火，用水浇灭10.
下列各组混合气体点燃时，不可能发生爆炸的是（　　）A. 氧气和空气的
混 合气体 氧气和氢气的 B. 混合气体C. 甲烷
和氧气的混 合气体 D. 一氧化碳和氧气的混 11 合气体 .
绿色植物光合作用产生的气体是（　　）A. C6H12O6 B. CO2 C. N2 D. O212.下列有关灭火
方 ( ) 法错误的是 A. 扑
灭森林火灾时，设 置隔离带 B. 家用电器着火时，立即用水扑灭炒菜C.
时油锅着火，立即盖上 锅盖 图 D. 书资料着火，用二氧化碳灭火二、
填下列题13.空CO2“”
的制备装置中，能起到随开随制，随关随停效果的是　________ ．A、（1）B、（2）C、（5）D、________
．
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A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②④7.下列现象中不属于缓慢氧化的是（


自然界中，通过氧气以及各种含氧化合物的天然或人工转化，形成持续、稳定的氧循环，从而维持了
相对恒定的大气含量．（1）氧循环
对维持自然界中的________ 、_______ 及________ _平衡具有重要）在氧循环的过程中，下列（2意义．
消耗______氧气的有　__ 　；产生氧气的有　________ 　．①金
属锈蚀 ②煤炭燃烧 ③ 植物光合作用 ④人呼吸 ⑤鱼呼吸 ⑥（3）下列说法中正确的是　水生植物光合作用________ 　（
填字母标号，双选）a．
空气中的氧气含量永远不变． ； b空气中的氧气处于动态平衡；c．
空气中氧气的浓度越高 d越好； ．氧在自然界中既有单质也有化合物．15.用下列物质
：氧气、一氧化碳、干冰、二氧化碳完成空_①能用于灭火的是_格：______；②影视舞台
上经常见到云雾缭绕的景象．产生该景__象的物质是______；③吸
烟有害健康．主要是烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它 __是_____ _ ．16.工业
上将煤隔绝空气加热到上千摄氏度，欲能使煤分解成多种物质．_下列属于煤分解产品的是（　_______ 　）A
．液化石油气B．煤气 C． 煤油 D．________ 17.下列气体
充分混合遇明火可能会发生爆炸___的是_____ A．
氢气和氮． 气 B天然气和空气 C．氮气和二氧化碳 D．________ 三
、解答题18.如
图是教材中关于二氧化碳性质的实验探究：（1）
此实验探究目的是什么？能证明CO2此性质的实验现象是什么？（2）CO2溶
于水后是否发生了化学变化？你怎样用实验来证明？（简述实验操作过程与现象）四、
综合题19.
阳春三月，济川初中春潮文学社的同学一起骑着电动自行车外出踏青采风，（1）
同学们携带的食品中，富含蛋白 质的是 A. 辣炒白菜 B. 面
包 C. 蒸鸡蛋 D. 苹果（2）
自来水生产过程中，一般用氯气(Cl2 + H2O消毒= HCl + HClO) 不法商贩用自来水代替矿泉水，请你设计
实验帮助同学们确定所带的是矿泉水还是自来水(写方法、现象、_):结论_______ （3）
同学们看到农田中庄稼的叶色发黄，说明植物肥，可___缺_____施加氯化铵，但不能与熟石灰混合使用，原因是
用化学________。(：方程式表示)
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14.在


踏青时有同学不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛 A. 食醋 的是 B. 食
盐水 C. 肥皂水 D. 烧
碱溶液（5）
同学们呼吸着清新的空气，感叹大自然的奇妙。自然界中消耗二氧化碳产生氧气的主要途径(用化学
方程_)_______式表示 （6）
同学们野炊生火时，将树枝架空会使火焰更旺，这样做____的原因是____ （7）
同学们野炊后，用洗涤精清洗器具上的油污，其洗涤___原理是_____ 20.下图是实验室中
常见装置，回答下列问题。查阅资料：常温下，CO2难溶于饱溶NaHCO3和液。（1）
X的仪器名称___是_____ （。2）实验室制取应CO2选用的发生装置是________（
填字母序号）反应的化学方程式__是______，该反应属于________
（填反应类型）。（3）
常温下，下列收集CO2的方_法中不可行的是_______（填字母序号）．向。a上排 空气法 b.向
下排 空气法 c.排饱
NaHCO3 和溶液法（4）
某同学进行图D所示的操作时，观察到高的蜡烛先熄__灭，其原因可能是______ 。答案
解析.分一、单选题1部【答案】A 【
解析】、制取二氧化碳时应先查气密性，A再加入药品，正确故A；B、制取二氧化碳时加石灰石，后加稀盐酸，
故B错误；C、制取二氧化碳时加石灰石，后加稀盐酸，
故C错误；D、氧气验满的
方法是把燃着的木条伸到集气瓶口，看是否收集满，故D错误．故
选A．2.【答案】D 【
解析】【解答】灭火原理：破坏燃烧的一个条件使燃烧停止，就可以达到灭火的目的．灭火的原理有
：（1)清除可燃物或使可燃物与火源隔离（2)隔绝氧气或空气（3)使温度降到可燃物的着火点以下，水可以使燃烧的物质
熄灭的原理是降温和隔绝氧气，但是，着火点是物质的固有的属性，是不可以
改变的，改变的只是可燃物的温度，故
选D．
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（4）


解析】【解答】A、根据组装装置的一般顺序，应先放酒精灯，后固定试管，故错误；B、固体和液体反应的实验，先加固体，
再加液体药品，操作正确；C②
、实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应制取，可用装置，二氧化碳的密度比空气大，故和③
中的a端连接可收集CO2 管b，便于排尽空气，操作正确；D、加
热高锰酸钾，生成的氧气形成气流将粉末吹入导管使导管堵塞，因此需棉花过滤，操作正确4.。【答案】B 【
解析】【解答】解：A 、煤属于三大化石燃料之一，故选项错误．B、氢气可用水来制取，属于可再生能源，不属于化石燃料，
故选项正确．C、石油属于
三大化石燃料之一，故选项错误．D、天然气属于
三大化石燃料之一，故选项错误．故
选：B．【
分析】化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的，可作燃料和化工原料的沉积矿产，包括煤、石油、天然气等
．5.【答案】C 【
解析】【分析】光合作用消耗二氧化碳生成氧气，呼吸作用消耗氧气生成二氧化碳，石灰水能吸收二氧化碳，但是量
少，减少二氧化碳的排放可以开发新能源OA、绿色植物光合作用吸收C。2释放O2
，故A正确B、动、植物呼吸作用吸收O；2释放CO2
，故B正�