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部编版道德与法治五年级下册全册PPT课件.ppt
最新部编版小学道德与法治五年级下册全册精品教学课件
部编版五年级道德与法治下册第一单元第一课时第二课时
•家长只知道让我写作业•家长不允许我出去玩•家长不尊重我的意见•家长不能理解我喜欢的东西•家长干涉我的隐私•家长对我不信任第一课时
你知道这些“不愉快”是什么造成的吗?
演一演:你的妈妈会怎样回答?
评价维度评价标准评价结果偶尔做到经常做到时时做到我了解家长 我会分析异同 我会换位思考 我会主动表达 ““让我们相互理解让我们相互理解””评价单评价单
第二课时
当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?1)把事情说清楚。2)不激化矛盾,事后说清楚。3)平复心情,多想想家人对自己的唉。
他们是如何发现自己父母的闪光点的?1)留心观察父母作息。2)爱父母,能感受到父母对自己的爱。3)能体谅父母的不容易。……
评价维度评价标准评价结果偶尔做到经常做到时时做到留心看——我能观察父母的作息时间和生活习惯 细心听——我能听父母将想法和需求 用心讲——我能主动讲自己在学校的情况 耐心说——用正常语速和语调说明自己真实想法
2.让我们的家更美好
视频:因为有你
当我跌倒的时候,总有人把我扶起;当我哭泣的时候,总有人哄我开心;当我调皮的时候,总有人教我道理;当我害怕的时候,总有人给我勇气……思考:你知道歌曲中所说的“总有人”,是指谁吗?
请你说说,当遇到下列情况的时候,爸爸妈妈是怎么做的?当我生病的时候,爸爸妈妈会……当我心情不好的时候,爸爸妈妈会……当我受到欺负的时候,爸爸妈妈会……当我想要学跳舞的时候,爸爸妈妈会……当我遇到不会做的题目的时候,爸爸妈妈会……
小小分享会爸爸妈妈还为你做过些什么呢?尽可能地多说。
请你再说说,你遇到过这样的情况吗,你是怎么做的?当爸爸妈妈生病的时候,我会……当爸爸妈妈心情不好的时候,我会……当爸爸妈妈工作一天回到家,我会……当爸爸妈妈吵架了,我会……
你还为爸爸妈妈做过些什么呢?尽可能地多说。小小分享会
VS请你对比一下爸爸妈妈为你做的,和你为爸爸妈妈做的,你有什么感悟?比一比,悟一悟
制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝
缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的
孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。孟郊 (唐)释义:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶
无私而伟大的父母的爱是
无私的伟大的,他们为我们不计回报地
付出,而我们能为他们做的却太少太少
。
父母的爱是
才能为爸爸妈妈多做一
点,多付出一点,多回报一点
,做一个有孝心的孩子呢?
我们怎样
于担当的 伯承刘 刘伯承
是我国老一辈无产阶级革命家。他家时候小里很穷,后来因父亲去世,家
境更加贫困。家里一点点贫瘠而又缺水的田地收入很少,根本不够一家人糊口
。一到春荒时节,一家人只能靠挖野菜、剥树皮,掺和杂粮勉强度日,经常吃了上
顿没下顿。看着面黄瘦肌的孩子们经常饿得哇哇直哭,刘伯承的母亲心如刀绞
。好心的邻居见刘家日子艰难,圈刘伯承的母亲把最小的两个孩子送人抚养。刘伯承
知道后,跪在母亲面前爱囚:“娘,一什么家人说也不能分离。我努力干活,多
挣一点,一定让弟弟妹妹”一下去…活…番话说得全家人抱头痛哭。 从此以
后,少年刘伯承更加勤奋。他砍柴、割草短、打工、干零活,有时挣几个铜板
,有时换几升粮食。揽不到活的时候,他就到离家十多里外的煤场挑煤到
街上叫卖。每到黄昏时,母亲和弟弟总是们站在门前黄槲树下,等着刘伯承回来
。他虽然疲惫不堪,但仍装着轻松的样:“子说没事,有我呢,苦日子会有尽头
的。” 由于刘伯承
的勇敢担当,全家人相依为命,渡过了一个难关。
勇
讨论会1、
你认为刘伯承是一个怎样的孩子?2、刘伯承
是怎样回报父母的?为父母分
忧
小小
帮父母分忧 15岁“炒饭弟”众人赞
视频:
让我来分点忧当家
庭遭遇困境时,许多少年勇敢地和家人共同面对,小小
年纪就表现出可贵的家庭责任感。他们是我们学习的榜样。生活中,家
里难免会遇到各种困难,产生各种烦恼。尽
力为父母分忧,让家人开心和感动,家庭会因你更美好。
也
里最近有什么
烦心事?
小小分享会想一想,说一说,你家
里的烦心事
外打工,妈妈在家
生病了。家
忙里忙外,我真担心她累坏
担心他们会分开。奶奶
身体。爸爸妈妈经常经常吵架,我真
爸爸在
庭分忧?爸爸妈妈
,别生气了,都
是我不好。学一学:怎样为家
涛,别生气了,
都是我不好。媛媛
拿出妈妈的手机,给爸爸
闹矛盾了,谁
拿出爸爸的手机,给妈妈
发了条信息。再
也不理睬谁!我发了条信息。
小
懂事。1、
讨论
爸爸妈妈吵架的时候,你有什么办法让
他们“多云转晴”、和好初如呢?2、
家里有烦恼的时候,你还有哪些办法为家
里分忧呢?爸爸妈妈和好了,还
夸我真
懂事。小
小美真
请将家里的烦心事写在纸条上,放进
我们的“分忧箱”。2、
请老师选出几件最让同学们担心的家
庭烦心事,大家一起交流讨论,看看有什么好
办法可以为家庭分忧。
1、
也能分忧家
庭烦恼我的妙招爸爸在
外打工,妈妈在家忙里忙外爸爸照顾好妈妈,替妈妈分担家
,我真担心她累坏身体。帮务,自己的事情自己做好,不用妈妈
担常。爸爸妈妈经心经常吵架,我真
幽默的方式
担心他分会们开。做爸爸妈妈的开心果,用,解矛盾化并常常向他达表们你的爱。奶奶
生病了。主动承担起奶顾奶照的责任,端茶
倒水,陪奶奶说步散话,让奶奶
尽快康复。…………
我
到的小纸条里,有你的烦恼吗?面对家里的忧
心事,大家给你出了哪些分忧的好点子?我家的
忧心事:大
家给我的好点子:事情
处理的结果:
刚才抽
庭分忧大贴士首先
要做好自己该做的事,好好学习,不让家人需要为我们
担忧。其
次要主动关心家人,了解家人的烦心事。采取灵
活机智的方式,做自己力所能及的事为父母分
忧。
我为家
承担“家家有
本难念的经。”家里有困难的时候,只要我们和家人
共同面对,相互支持,家
就永远是最温馨的港湾。
和家人一起
父母为我们付出2、
堂小结1、
我为家庭分让忧点我们的家更美好
课
部编版五年级道德与法治下册第一单元第一课时第二课时
我家风第一课时
都说好家风,我坦诚。孝
也家和表表情。常听家长讲,自家敬父母亲,报
恩养育情。兄
万事兴。上行下弟与姐妹,手
效很重要,莫足之亲情。利益
当耳边风。尊前面让,付
老爱幼看行动,不要出前面冲。这
嘴上功。共种攀比好,家和
事要大度,对人要万事兴。夸夸
人人
风故事我来说
家风家
荟萃
养德行
涵
养德 行 《朱
子家训》将中国几千年形成的道德教育思想
以名言警句的形式表达出来。让你印象最深的是那
句话呢?
涵
身立志
宁静可以致远,淡泊可以明志。 ——诸葛亮富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?于朋友交而不信乎?传不习乎? ——曾子人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?——孔子夫志,气之帅也;气,体之充也。 ——孟子平静如水,正直如绳。 ——严遵修
的《与妻书》
林觉民
击链接观看视频
点
人 采访对象身份 采访
对象 访问时间 问
题一:问
题二:问
题三:……
访谈
贴士:1.2.3.……
小
爷爷十分重视优秀
爷爷十分重视习
家风的传承
家风的传承优秀
习
家风如何传承呢?
优秀
家风代代传第二课时
优秀
顾内容,观看视频
回
风故事分享者1.“我的家
风”主题交流活动a.第一
组:在我家,吃完饭后……b.第二
组:在我家,出门时……c.第三
组时在我家,( ):……d.第
四组:我爸爸/妈妈常对我说……
我是家
•优秀家风对个人成长和引领社会良好风气有着重要的意义,我们应从小事和身边事做起,传承和弘扬优秀家风。
优秀家风宣传者•分小队进行优秀家风模拟宣传活动
我是
优秀家风传承展 有人说,时代发者了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。你同意这种说法吗?为什么?
我是
承和弘扬优秀家风,要从小事做起,
从自身做起。每个人都可以成为优秀家风
的传播者。
传
部编版五年级道德与法治下册第二单元第一课时第二课时
识公共 活第一课时 生 生活中,我们去
影院电看去电影,博物馆参
,去观去市购物,集医院就诊………电影院
、博馆物、市集、院医等场所都是公
共空间。人们在公共空的中间生活,构成了我们的
公共生活。
认
据类别填入相应的公共场所名称
。活动园交
化乐娱图片,场所阅读根育场体所
通场��
部编版五年级道德与法治下册第一单元第一课时第二课时
•家长只知道让我写作业•家长不允许我出去玩•家长不尊重我的意见•家长不能理解我喜欢的东西•家长干涉我的隐私•家长对我不信任第一课时
你知道这些“不愉快”是什么造成的吗?
演一演:你的妈妈会怎样回答?
评价维度评价标准评价结果偶尔做到经常做到时时做到我了解家长 我会分析异同 我会换位思考 我会主动表达 ““让我们相互理解让我们相互理解””评价单评价单
第二课时
当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?1)把事情说清楚。2)不激化矛盾,事后说清楚。3)平复心情,多想想家人对自己的唉。
他们是如何发现自己父母的闪光点的?1)留心观察父母作息。2)爱父母,能感受到父母对自己的爱。3)能体谅父母的不容易。……
评价维度评价标准评价结果偶尔做到经常做到时时做到留心看——我能观察父母的作息时间和生活习惯 细心听——我能听父母将想法和需求 用心讲——我能主动讲自己在学校的情况 耐心说——用正常语速和语调说明自己真实想法
2.让我们的家更美好
视频:因为有你
当我跌倒的时候,总有人把我扶起;当我哭泣的时候,总有人哄我开心;当我调皮的时候,总有人教我道理;当我害怕的时候,总有人给我勇气……思考:你知道歌曲中所说的“总有人”,是指谁吗?
请你说说,当遇到下列情况的时候,爸爸妈妈是怎么做的?当我生病的时候,爸爸妈妈会……当我心情不好的时候,爸爸妈妈会……当我受到欺负的时候,爸爸妈妈会……当我想要学跳舞的时候,爸爸妈妈会……当我遇到不会做的题目的时候,爸爸妈妈会……
小小分享会爸爸妈妈还为你做过些什么呢?尽可能地多说。
请你再说说,你遇到过这样的情况吗,你是怎么做的?当爸爸妈妈生病的时候,我会……当爸爸妈妈心情不好的时候,我会……当爸爸妈妈工作一天回到家,我会……当爸爸妈妈吵架了,我会……
你还为爸爸妈妈做过些什么呢?尽可能地多说。小小分享会
VS请你对比一下爸爸妈妈为你做的,和你为爸爸妈妈做的,你有什么感悟?比一比,悟一悟
制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝
缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的
孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。孟郊 (唐)释义:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶
无私而伟大的父母的爱是
无私的伟大的,他们为我们不计回报地
付出,而我们能为他们做的却太少太少
。
父母的爱是
才能为爸爸妈妈多做一
点,多付出一点,多回报一点
,做一个有孝心的孩子呢?
我们怎样
于担当的 伯承刘 刘伯承
是我国老一辈无产阶级革命家。他家时候小里很穷,后来因父亲去世,家
境更加贫困。家里一点点贫瘠而又缺水的田地收入很少,根本不够一家人糊口
。一到春荒时节,一家人只能靠挖野菜、剥树皮,掺和杂粮勉强度日,经常吃了上
顿没下顿。看着面黄瘦肌的孩子们经常饿得哇哇直哭,刘伯承的母亲心如刀绞
。好心的邻居见刘家日子艰难,圈刘伯承的母亲把最小的两个孩子送人抚养。刘伯承
知道后,跪在母亲面前爱囚:“娘,一什么家人说也不能分离。我努力干活,多
挣一点,一定让弟弟妹妹”一下去…活…番话说得全家人抱头痛哭。 从此以
后,少年刘伯承更加勤奋。他砍柴、割草短、打工、干零活,有时挣几个铜板
,有时换几升粮食。揽不到活的时候,他就到离家十多里外的煤场挑煤到
街上叫卖。每到黄昏时,母亲和弟弟总是们站在门前黄槲树下,等着刘伯承回来
。他虽然疲惫不堪,但仍装着轻松的样:“子说没事,有我呢,苦日子会有尽头
的。” 由于刘伯承
的勇敢担当,全家人相依为命,渡过了一个难关。
勇
讨论会1、
你认为刘伯承是一个怎样的孩子?2、刘伯承
是怎样回报父母的?为父母分
忧
小小
帮父母分忧 15岁“炒饭弟”众人赞
视频:
让我来分点忧当家
庭遭遇困境时,许多少年勇敢地和家人共同面对,小小
年纪就表现出可贵的家庭责任感。他们是我们学习的榜样。生活中,家
里难免会遇到各种困难,产生各种烦恼。尽
力为父母分忧,让家人开心和感动,家庭会因你更美好。
也
里最近有什么
烦心事?
小小分享会想一想,说一说,你家
里的烦心事
外打工,妈妈在家
生病了。家
忙里忙外,我真担心她累坏
担心他们会分开。奶奶
身体。爸爸妈妈经常经常吵架,我真
爸爸在
庭分忧?爸爸妈妈
,别生气了,都
是我不好。学一学:怎样为家
涛,别生气了,
都是我不好。媛媛
拿出妈妈的手机,给爸爸
闹矛盾了,谁
拿出爸爸的手机,给妈妈
发了条信息。再
也不理睬谁!我发了条信息。
小
懂事。1、
讨论
爸爸妈妈吵架的时候,你有什么办法让
他们“多云转晴”、和好初如呢?2、
家里有烦恼的时候,你还有哪些办法为家
里分忧呢?爸爸妈妈和好了,还
夸我真
懂事。小
小美真
请将家里的烦心事写在纸条上,放进
我们的“分忧箱”。2、
请老师选出几件最让同学们担心的家
庭烦心事,大家一起交流讨论,看看有什么好
办法可以为家庭分忧。
1、
也能分忧家
庭烦恼我的妙招爸爸在
外打工,妈妈在家忙里忙外爸爸照顾好妈妈,替妈妈分担家
,我真担心她累坏身体。帮务,自己的事情自己做好,不用妈妈
担常。爸爸妈妈经心经常吵架,我真
幽默的方式
担心他分会们开。做爸爸妈妈的开心果,用,解矛盾化并常常向他达表们你的爱。奶奶
生病了。主动承担起奶顾奶照的责任,端茶
倒水,陪奶奶说步散话,让奶奶
尽快康复。…………
我
到的小纸条里,有你的烦恼吗?面对家里的忧
心事,大家给你出了哪些分忧的好点子?我家的
忧心事:大
家给我的好点子:事情
处理的结果:
刚才抽
庭分忧大贴士首先
要做好自己该做的事,好好学习,不让家人需要为我们
担忧。其
次要主动关心家人,了解家人的烦心事。采取灵
活机智的方式,做自己力所能及的事为父母分
忧。
我为家
承担“家家有
本难念的经。”家里有困难的时候,只要我们和家人
共同面对,相互支持,家
就永远是最温馨的港湾。
和家人一起
父母为我们付出2、
堂小结1、
我为家庭分让忧点我们的家更美好
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部编版五年级道德与法治下册第一单元第一课时第二课时
我家风第一课时
都说好家风,我坦诚。孝
也家和表表情。常听家长讲,自家敬父母亲,报
恩养育情。兄
万事兴。上行下弟与姐妹,手
效很重要,莫足之亲情。利益
当耳边风。尊前面让,付
老爱幼看行动,不要出前面冲。这
嘴上功。共种攀比好,家和
事要大度,对人要万事兴。夸夸
人人
风故事我来说
家风家
荟萃
养德行
涵
养德 行 《朱
子家训》将中国几千年形成的道德教育思想
以名言警句的形式表达出来。让你印象最深的是那
句话呢?
涵
身立志
宁静可以致远,淡泊可以明志。 ——诸葛亮富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?于朋友交而不信乎?传不习乎? ——曾子人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?——孔子夫志,气之帅也;气,体之充也。 ——孟子平静如水,正直如绳。 ——严遵修
的《与妻书》
林觉民
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点
人 采访对象身份 采访
对象 访问时间 问
题一:问
题二:问
题三:……
访谈
贴士:1.2.3.……
小
爷爷十分重视优秀
爷爷十分重视习
家风的传承
家风的传承优秀
习
家风如何传承呢?
优秀
家风代代传第二课时
优秀
顾内容,观看视频
回
风故事分享者1.“我的家
风”主题交流活动a.第一
组:在我家,吃完饭后……b.第二
组:在我家,出门时……c.第三
组时在我家,( ):……d.第
四组:我爸爸/妈妈常对我说……
我是家
•优秀家风对个人成长和引领社会良好风气有着重要的意义,我们应从小事和身边事做起,传承和弘扬优秀家风。
优秀家风宣传者•分小队进行优秀家风模拟宣传活动
我是
优秀家风传承展 有人说,时代发者了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。你同意这种说法吗?为什么?
我是
承和弘扬优秀家风,要从小事做起,
从自身做起。每个人都可以成为优秀家风
的传播者。
传
部编版五年级道德与法治下册第二单元第一课时第二课时
识公共 活第一课时 生 生活中,我们去
影院电看去电影,博物馆参
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共空间。人们在公共空的中间生活,构成了我们的
公共生活。
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