二年级上册语文一课一练24.风娃娃人教.doc
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作者很懒没有写任何内容
24. 风娃娃基础过关一、我会看拼音,写汉字。 shāng xīn chū hàn guǎng chǎng yāng miáo fēng chē lù biān 二、我会给生字宝宝加偏旁,组成新字并组词。 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、 我会照样子写词语。 断断续续(AABB式)_________ __________无影无踪(ABAC式) _________ __________ 四、我会填上适合的量词。 一( )广场 一( )风 一( )船 一( )风车 一( )风筝 一( )衣服 五、选词填空。仍然 居然1.台风吹了一整晚,到了早上( )没有挺。2.妹妹晾在阳台的袜子( )被吹到了楼下。 愿望 希望3.风娃娃的( )是好的,但是做的事却是错的。4.在面对困难时,坚持下去,就会看到( )。六、我会用加点的词语造句。 1.船在水面上飞快地行驶。 飞快地 :___________________________________________ 2.不一会儿,风筝被吹的无影无踪,孩子们伤心极了。 无影无踪______________________________________________ 探究应用七、我会根据课文内容填空。(不会写的字用拼音代替) 1.风娃娃( )地吸了一口气,使劲向( )吹去。 2.风娃娃( )跑过去,对着( )吹起来。 3.( )在空中摇摇摆摆,有的还翻起了( )。 第 1 页贝力田


娃娃们飞快的跑回了家 。 2.一阵大风把街上的落叶了。无影无踪吹得七、1.深深
风车 2. 急忙 船帆 3 风筝 4.衣服 . 小树第 2 页
4.风娃娃吹跑了人们晾晒的( ),折断了路边新栽的( )八、熟读课文,回答问题 1、风娃娃做了哪几件事?_________________________________________。2、风娃娃帮人们做事,为什么人们还责怪他呢?_____________________________________。3、你认为风娃娃是个怎样的娃娃?  _____________________________________。九、课外阅读。宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车呼呼地转。三个小朋友正说着,画着,忽然吹来一阵风,画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。1.短文共有 段话,其中第三段共有 句话。2.填上合适的词。一( )乌云 几( )雨丝 几( )小朋友一( )风 一( )画 一( )弯月3.用下面词语造句。 好像: 写写易错难写的字 24.风娃娃一、伤心 出汗 广场 秧苗 风车 路边二、责 责任 货 货车 助 帮助 劲 使劲 苗 秧苗 细 细心三、高高兴兴 普普通通 一心一意 无穷无尽四、个 阵 艘 架 只 件五、1.仍然 2.居然 3.愿望 4.希望六、1.放学后


大风车  ②吹帆船  ③吹风筝  ④吹衣服、吹小树2.因
为他做的事对别人没用反而有害个 3。风娃娃是一.善良 、单纯的孩子。(
言之有理即可九、)1.3 2 2.朵 丝 个 阵 幅 轮 3. 秋天
好像一位画家,把大地画成五颜六色的。第 3 页
八、1.①吹
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