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第9课 中世纪城市和大学的兴起一、选择题1．为了避免同行之间的恶性竞争，维护行业的共同利益，城市中的行业组织被称为（ ）A． 银行 B． 教会C． 庄园 D． 行会【答案】D2．下列关于中世纪西欧取得自治权的城市的说法正确的一项是（ ）A． 完全摆脱了国王和领主的控制B． 争取自治的手段包括金钱赎买和武力斗争C． 自治城市无权选举市长、市政官员D． 法兰西的琅城最终没有获得自治权【答案】B3．中世纪西欧城市的复兴与自治，与中世纪西欧社会发展有关的是（ ）①使欧洲出现一个新的阶级——市民阶层②推动了商品经济的发展，加速了庄园制度的瓦解③争取城市的自由和自治，常用的手段包括金钱赎买和武力斗争④城市的复兴标志西欧出现了资本主义萌芽A． ①②B． ①②③C． ①②④D． ①②③④【答案】B4．有专家在研究欧洲中世纪大学的历史地位时说：“中世纪城市发展起了极大的推动作用，一方面它刺激了城市的贸易，另一方面大学使所在城市的影响不断扩大，这样就能进一步吸收新的居民，而在当时，居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”下面对此叙述的理解有误的一项是（ ）A． 大学的形成促进了城市的繁荣B． 大学的形成刺激了城市的贸易C． 大学的形成引发城市大规模起义D． 大学的形成使城市的影响力扩大【答案】C5．“城市的空气使人自由”是西欧中世纪的谚语。从这句谚语中我们可以看出中世纪的西欧城市( )A． 自然条件优越B． 不受国王管辖第 1 页
神授[来源:]【答案】A7．12世纪
初，伦敦民市每年向王室缴纳300镑税的金此获得国王对市民自选市长和市政官，以许可。材料． 反映）A出中世纪欧洲（
封君封臣制度逐步形成B． 国家
税收主要来源于城市C． 城市获得了
部分自治权D． 市民以
暴力方式反【答案】C8． 12抗贵族世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年
前后的几年中，马赛等地一度建立起
意大利式的小型新城市共和“”。这些国事物动摇了旧的构建结封，还式定了新的制度形奠——市政体制。以上材料
反映了西欧社会的哪一现象（ ）A． “
三角贸易”B． 殖民扩张C． 君权
神授D． 城市自治【答案】D9．这
里，发展起来的商品经济逐渐瓦解了封建经济；这里，洋溢着自由的空气；这里，成为世俗文化的摇篮；这里
，点亮了冲破中世纪黑暗的曙光。“这里”是（ ）A．
古希腊雅典城． B邦中世纪欧洲庄园C． 中
古西欧的城市D． 中世纪
罗马教廷【答案】C10．
某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了如下资料卡片：资料反映了（ ） 校名
：巴黎大学建：牛津大学建
立时间：12世纪中期发展：由立时间：11世纪晚期发展：
原巴黎圣母院大教堂学校而展发来，主要研校名牛津的学大“主为我以明灯”为校训。早在11页第 2
C． 空气比较清新D． 相对独立和自治【答案】D6．12世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开始出现“市政官”，奠定了新的制度形式﹣﹣﹣市政体制。这反映了西欧城市的那一现象（ ）A． 城市自治 B． 殖民扩张 C． 行会众多 D． 君权
学。1198年教皇西勒士丁三世赐给巴黎大学许多特末12世纪初，牛津就已经成为一个养牧培师、控讨
权。1231年，罗马教皇以令肯谕定该自大学的决权。世纪学问的中心。校园内的圣玛丽教已堂经有近千． 历史。A年
基督教会占有大量土． B地 基督教影响中世纪文化教育C． 教
皇权力凌驾于国王之上中世纪大学脱 D ． 离教会控制【答案】B二
、非选择题11. 阅读材料
，回答问题。材料
一 公元前 6 世纪，创典率先雅立民主制，随后被许多城邦采用。家国建立了政权机关。公会大民是最高权力
机构，通常每年召开 40次，负责审议和批准议事会起草的提案，审查和选举公职人员。所有公民都有权参加大会，
拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。由于绝大多官数职实行抽签选举，一年一任，连任不超过两届，因
此不管是目不识丁的农民，还是家财万贯的富人，都有担任国家公职的机会，甚至最可有成为能高领导。但雅典
民主也有一些难以克服的缺陷。材料二
从10世纪起，城市重兴新起，成为一定地区的经济与宗中教心。13 世纪，许市西多城欧通过和式或暴力的方平
挣与脱了领主教会的束缚。城市的复兴和手工欧、商业的繁荣为西业文化教育事业注入了活力，活跃社的
交生活和相对宽松的环境则由人们自为思考提供了条件，增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到
一起，兴办教育，大学应运而生，而大学的兴起极大地促进了欧洲社会的发展，为近代大学提供了经验。(1)联系
所学知识，概述材料一中雅典公民行使民主权利的表现。举例说明雅典民主存在的缺陷。(2)根据材料二简析
西欧大学兴起的原因。这些大学的兴起对欧洲发展有何影响【？答案】(1)表
现：所有公民都有权参加公民大会，拥有知情权、发言。选举权和被选举权权、典公雅民，无论贫富
，都有担任国家公职的机会。缺陷：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。(2)原因
：许欧城市多西挣会的脱了领主与教束缚；城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活
力；活跃的社生交活和相对宽松的环境则们人为自由思考提供，了件条增加了人们对知识的需求影。响：大学社会的兴起极大地促进了欧洲
思想和科学术技的进步，为近完大学的发展与代善提供了丰富的办学经验。(类亦似可)第 3 页
习神
神授[来源:]【答案】A7．12世纪
初，伦敦民市每年向王室缴纳300镑税的金此获得国王对市民自选市长和市政官，以许可。材料． 反映）A出中世纪欧洲（
封君封臣制度逐步形成B． 国家
税收主要来源于城市C． 城市获得了
部分自治权D． 市民以
暴力方式反【答案】C8． 12抗贵族世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年
前后的几年中，马赛等地一度建立起
意大利式的小型新城市共和“”。这些国事物动摇了旧的构建结封，还式定了新的制度形奠——市政体制。以上材料
反映了西欧社会的哪一现象（ ）A． “
三角贸易”B． 殖民扩张C． 君权
神授D． 城市自治【答案】D9．这
里，发展起来的商品经济逐渐瓦解了封建经济；这里，洋溢着自由的空气；这里，成为世俗文化的摇篮；这里
，点亮了冲破中世纪黑暗的曙光。“这里”是（ ）A．
古希腊雅典城． B邦中世纪欧洲庄园C． 中
古西欧的城市D． 中世纪
罗马教廷【答案】C10．
某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了如下资料卡片：资料反映了（ ） 校名
：巴黎大学建：牛津大学建
立时间：12世纪中期发展：由立时间：11世纪晚期发展：
原巴黎圣母院大教堂学校而展发来，主要研校名牛津的学大“主为我以明灯”为校训。早在11页第 2
C． 空气比较清新D． 相对独立和自治【答案】D6．12世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开始出现“市政官”，奠定了新的制度形式﹣﹣﹣市政体制。这反映了西欧城市的那一现象（ ）A． 城市自治 B． 殖民扩张 C． 行会众多 D． 君权
学。1198年教皇西勒士丁三世赐给巴黎大学许多特末12世纪初，牛津就已经成为一个养牧培师、控讨
权。1231年，罗马教皇以令肯谕定该自大学的决权。世纪学问的中心。校园内的圣玛丽教已堂经有近千． 历史。A年
基督教会占有大量土． B地 基督教影响中世纪文化教育C． 教
皇权力凌驾于国王之上中世纪大学脱 D ． 离教会控制【答案】B二
、非选择题11. 阅读材料
，回答问题。材料
一 公元前 6 世纪，创典率先雅立民主制，随后被许多城邦采用。家国建立了政权机关。公会大民是最高权力
机构，通常每年召开 40次，负责审议和批准议事会起草的提案，审查和选举公职人员。所有公民都有权参加大会，
拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。由于绝大多官数职实行抽签选举，一年一任，连任不超过两届，因
此不管是目不识丁的农民，还是家财万贯的富人，都有担任国家公职的机会，甚至最可有成为能高领导。但雅典
民主也有一些难以克服的缺陷。材料二
从10世纪起，城市重兴新起，成为一定地区的经济与宗中教心。13 世纪，许市西多城欧通过和式或暴力的方平
挣与脱了领主教会的束缚。城市的复兴和手工欧、商业的繁荣为西业文化教育事业注入了活力，活跃社的
交生活和相对宽松的环境则由人们自为思考提供了条件，增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到
一起，兴办教育，大学应运而生，而大学的兴起极大地促进了欧洲社会的发展，为近代大学提供了经验。(1)联系
所学知识，概述材料一中雅典公民行使民主权利的表现。举例说明雅典民主存在的缺陷。(2)根据材料二简析
西欧大学兴起的原因。这些大学的兴起对欧洲发展有何影响【？答案】(1)表
现：所有公民都有权参加公民大会，拥有知情权、发言。选举权和被选举权权、典公雅民，无论贫富
，都有担任国家公职的机会。缺陷：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。(2)原因
：许欧城市多西挣会的脱了领主与教束缚；城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活
力；活跃的社生交活和相对宽松的环境则们人为自由思考提供，了件条增加了人们对知识的需求影。响：大学社会的兴起极大地促进了欧洲
思想和科学术技的进步，为近完大学的发展与代善提供了丰富的办学经验。(类亦似可)第 3 页
习神
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