八年级数学北师版下册课件 第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 5 一元一次不等式与一次函数 第1课时.pptx
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第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组5一元一次不等式与一次函数 (第1课时)


1.一次函数y=2x–5的图象是 ,函数的图象经过 象限,函数值y随自变量x的增大而 ,与x轴相交于点 ,与y轴相交于点 ;2.一次函数y= –2x–5的图象是 ,函数的图象经过 象限,函数值y随自变量x的增大而 ,与x轴相交于点 ,与y轴相交于点 .


y2x5
请画出一次函数y=2x–5的图象.y-2 -1 0 1 2 3 4x4321–1–2–3–4–5–6解:列表xy0–52.50描点连线


y2x5
观察图象回答下列问题:y-2 -1 0 1 2 3 4x4321–1–2–3–4–5–6(1)x取何值时, y =0?(2)x取哪些值时, y >0?x=2.5时,y=0(2.5, 0)x>2.5时,y>0(3)x取哪些值时, y 3?x4时,y>3(4, 3)


y2x5
观察图象回答下列问题:y-2 -1 0 1 2 3 4x4321–1–2–3–4–5–6(1)x取何值时, y =0?(2)x取哪些值时, y >0?x=2.5时,2x–5=0(2.5, 0)x>2.5时,2x–5>0(3)x取哪些值时, y 3?x4时,2x–5>3(4, 3)


转化思想:一次函数问题一次不等式(方程)问题转化


y2x5
i 如果 y= –2x–5 , 那么当x取何值时 , y>0?y-5 -4 -3 -2 -1 0 1x321–1–2–3–4–5–6解法一:由图象可知:当x0.解法二:解不等式–2x–5>0,得xy2 (2)y1y2 ? (2)y1 =y2 ?(3)y1 <y2 ? 你是怎样做的?与同伴交流.


例4 如图,l1反映了某产品的销售收入与销售量之间的关系,l2反映了该产品的销售成本与销售量之间的关系,当销售收入大于销售成本时,该产品开始盈利.该产品的销售量达到多少吨时,生产该产品才能盈利?


1.转化思想:一次函数问题一次不等式问题转化2.求函数问题的方法:(1)图象法:画出函数图象解决函数问题;(2)列式法:列不等式求解集解决函数问题.
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