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作者很懒没有写任何内容
复习导入 小狗在树边排尿牧羊犬帮助牧羊人放牧 蚕吐丝结茧 海豚转呼啦圈 婴儿饿了会啼哭 狮子钻火圈 先天性行为后天学习行为
北师版·八年级生物上册第2节 动物行为的主要类型
取食行为概念：动物获得营养的诸多行为，包括寻找、获取、加工、摄入和贮藏食物等过程。
1. 动物食性不同，捕食方式不同草履虫依靠纤毛的摆动，使水中的浮游生物集中在口沟的位置水螅依靠触手捕食小型生物
1. 动物食性不同，捕食方式不同响尾蛇有很灵敏的红外感受器，能感知温血动物的来临开阔的草原上，捕食动物主要依靠视觉和嗅觉发现食物，然后穷追不舍，靠速度和耐力捕捉食物。
1. 动物食性不同，捕食方式不同茂密的森林中，捕食动物往往采取“伏击”或悄悄逼近猎物的方式，出其不意地捕获食物。
2. 诱捕鮟鱇 深海鮟鱇生活在珊瑚礁附近，经常张着口静止不动，形状和周围的珊瑚礁非常相似，它的头上有一棒状附属物，末端像一条小鱼在水中游泳，一些肉食性动物往往经不住诱惑前来，正海为鮟鱇所吞食。
3. 利用工具 许多乌鸦会利用喙部把嫩枝“削成”钩状物，还会将树叶啄成尖尖的工具来引诱藏在岩缝中的昆虫。
3. 利用工具黑猩猩能将草棍伸入白蚁窝中，待草棍上爬满白蚁再取出美餐。
花蜜初步加工
能将瓜子的果壳剥开
酿造成蜂蜜鹦鹉
4. 初步加工食物蜜蜂能将采回的
存习性大斑
在推粪球
啄木鸟储藏坚果豹树将子物藏在食干上屎壳郎
5. 贮
击行为概念： 同
种动物夺个体之间由争于食物、配偶
、领域等发生的互相攻击或争夺。特点
：发生在同种物动之间，争斗双方的身体很少受到致命伤害
。
攻
行为概念： 动物生
存所需的空间即为其领域，动物在其领域内
取食、繁殖、抚育后代。为防止其他个体入侵领域而
采取的保卫行为即领域物为。动行通常使用
态姿、气味、鸣叫来等方式警告周围动物。意
义：利于取动物食，殖繁和抚育后代。
领域
撒尿鹅标记企做捍卫自己的领域
狗
行为如色彩
护自己保、而防避害敌发生的一
系列行为。防御
、毒刺、臭味、假死、断尾、喷墨等概念：动物为了
行为可以减少来自其他动物的伤害，有利于个体生存
和种族延续。
防御
行为 与
动物繁殖有关括行为。主的包要雌雄两性动物的
识别、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵以及对
后代的抚育等。意
义：让动物的种族延续下去。
繁衍
：三刺鱼的繁殖行为雌雄两性的识别抚育（看护）
有繁殖空间♀♂
后）孵卵（护卵代交配求偶占
例
性鮰鱼守卫鱼卵蝴蝶交尾
雄
烈鸟育雏
织布鸟筑巢火
律行为动物
表现出的具有周期性、节律性的行为。包括
日节律、潮汐节律、月节律、年节律。意
义：利于取食和繁殖，利于度过不利的环境条件。
节
，蟹钻出洞穴或岩缝在
的迁徙行为
沙滩上寻找食物鸬鹚
退潮时
律行为生物
：一钟体种以内生应反化为基础的复
杂机制。是生物体内激发生物节律并使
之稳定维持的内在定时机制。
节
行为存
： 更
在于群居，物中动特点：有一
利于取食和繁殖
定的分工合作，还
，更利于防御敌害，
更利于生存和繁殖。
可能出现了等级。优点
社群
王雄蜂工蜂
群体蜂
蜜蜂
奉侍工蜂将盗的蜜节，工蜂拥挤
蜂王在特定的蜂老鼠团团用，围在一起，凭借各自
巢中产卵内勤毒针将其季刺严冬死的热量共同取
暖
工蜂围成一圈
社群猴子的社群
狮子的
结动物的行为取食行为防御
律行为社群
行为繁殖
行为攻
行为节
击行为领域行为
课堂总
习1.同
种动物之间因为争夺食物、配偶等发生的战斗，一
般不造成命致的伤害，样这有什么意义？动物
因争夺食物、认确领域、争夺配偶、建立社群级等，会发生攻
击行为。同种动物之间的攻击性很少导致竞争者的伤亡，失败者通
常用某种行为表示“我认输”。分争者竞出胜负后停止攻击，
就有更多时间和能量为猎取来物，食繁殖后代做好准备。
思考与练
鸟类的雄性个体有着漂亮的羽毛吸引雌性，有些
鹿类的雄性个体有着大而分叉的角。想一想，漂亮的
羽毛和角对动物的繁殖有什么意义？对这些动物个体
的生存是否利不有的地方？雄鸟
的漂亮羽毛和雄鹿的大而分叉的角，都对雌性个体有吸引力，
容易获得与异性交配的机会。通过雄性之间的争雄斗争和雌
性的性选择，产生的后代生活力和适应性强。羽鸟艳鲜易被捕食
者现，发鹿角过而大行动不便。
2.很多
都有成群人活的习性。生有认为动物成群后
目标变大容易被捕食者发现，因此对动物的生存不利
；也有人认为动物成群后集害防御敌体能够有效地避
开捕食者，因为对动物的生是存有利的。你是怎样看
待这个问题的？请收集有关据证，分析动物群居的利
弊。
3.很多动物
动物有利。①可以有效地猎食和防御捕食者的进攻。一只狒狒很容易
被一只豹杀死，七八只狒狒就能使豹无为力能；一群牛香麝围成一圈
可以打败狼的进攻；一群鸟围绕一只的食捕苍鹰，群飞骚扰、大声鸣叫
，可使苍鹰顾此失彼，无从下手。②少居减群捕食者的伤害。动物有特定
“警报系统，”只一要个动物发现捕猎者，发出的警报可引起全群反应
或，逃跑或起群抗抵，使捕猎者退避或逃跑。有人将一只饥饿的苍鹰
放出，结果是鸽群越大，鸽的反应越快，被捕杀的机会就越少。③群居
为交配生殖创造更的多机会，为抚育后代提供更好的条件。群居对动物
也有不利之处。例如，传染病易于传播食物不，足易时生发竞争，目标
变大容易被捕食者发现。
群居对
北师版·八年级生物上册第2节 动物行为的主要类型
取食行为概念：动物获得营养的诸多行为，包括寻找、获取、加工、摄入和贮藏食物等过程。
1. 动物食性不同，捕食方式不同草履虫依靠纤毛的摆动，使水中的浮游生物集中在口沟的位置水螅依靠触手捕食小型生物
1. 动物食性不同，捕食方式不同响尾蛇有很灵敏的红外感受器，能感知温血动物的来临开阔的草原上，捕食动物主要依靠视觉和嗅觉发现食物，然后穷追不舍，靠速度和耐力捕捉食物。
1. 动物食性不同，捕食方式不同茂密的森林中，捕食动物往往采取“伏击”或悄悄逼近猎物的方式，出其不意地捕获食物。
2. 诱捕鮟鱇 深海鮟鱇生活在珊瑚礁附近，经常张着口静止不动，形状和周围的珊瑚礁非常相似，它的头上有一棒状附属物，末端像一条小鱼在水中游泳，一些肉食性动物往往经不住诱惑前来，正海为鮟鱇所吞食。
3. 利用工具 许多乌鸦会利用喙部把嫩枝“削成”钩状物，还会将树叶啄成尖尖的工具来引诱藏在岩缝中的昆虫。
3. 利用工具黑猩猩能将草棍伸入白蚁窝中，待草棍上爬满白蚁再取出美餐。
花蜜初步加工
能将瓜子的果壳剥开
酿造成蜂蜜鹦鹉
4. 初步加工食物蜜蜂能将采回的
存习性大斑
在推粪球
啄木鸟储藏坚果豹树将子物藏在食干上屎壳郎
5. 贮
击行为概念： 同
种动物夺个体之间由争于食物、配偶
、领域等发生的互相攻击或争夺。特点
：发生在同种物动之间，争斗双方的身体很少受到致命伤害
。
攻
行为概念： 动物生
存所需的空间即为其领域，动物在其领域内
取食、繁殖、抚育后代。为防止其他个体入侵领域而
采取的保卫行为即领域物为。动行通常使用
态姿、气味、鸣叫来等方式警告周围动物。意
义：利于取动物食，殖繁和抚育后代。
领域
撒尿鹅标记企做捍卫自己的领域
狗
行为如色彩
护自己保、而防避害敌发生的一
系列行为。防御
、毒刺、臭味、假死、断尾、喷墨等概念：动物为了
行为可以减少来自其他动物的伤害，有利于个体生存
和种族延续。
防御
行为 与
动物繁殖有关括行为。主的包要雌雄两性动物的
识别、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵以及对
后代的抚育等。意
义：让动物的种族延续下去。
繁衍
：三刺鱼的繁殖行为雌雄两性的识别抚育（看护）
有繁殖空间♀♂
后）孵卵（护卵代交配求偶占
例
性鮰鱼守卫鱼卵蝴蝶交尾
雄
烈鸟育雏
织布鸟筑巢火
律行为动物
表现出的具有周期性、节律性的行为。包括
日节律、潮汐节律、月节律、年节律。意
义：利于取食和繁殖，利于度过不利的环境条件。
节
，蟹钻出洞穴或岩缝在
的迁徙行为
沙滩上寻找食物鸬鹚
退潮时
律行为生物
：一钟体种以内生应反化为基础的复
杂机制。是生物体内激发生物节律并使
之稳定维持的内在定时机制。
节
行为存
： 更
在于群居，物中动特点：有一
利于取食和繁殖
定的分工合作，还
，更利于防御敌害，
更利于生存和繁殖。
可能出现了等级。优点
社群
王雄蜂工蜂
群体蜂
蜜蜂
奉侍工蜂将盗的蜜节，工蜂拥挤
蜂王在特定的蜂老鼠团团用，围在一起，凭借各自
巢中产卵内勤毒针将其季刺严冬死的热量共同取
暖
工蜂围成一圈
社群猴子的社群
狮子的
结动物的行为取食行为防御
律行为社群
行为繁殖
行为攻
行为节
击行为领域行为
课堂总
习1.同
种动物之间因为争夺食物、配偶等发生的战斗，一
般不造成命致的伤害，样这有什么意义？动物
因争夺食物、认确领域、争夺配偶、建立社群级等，会发生攻
击行为。同种动物之间的攻击性很少导致竞争者的伤亡，失败者通
常用某种行为表示“我认输”。分争者竞出胜负后停止攻击，
就有更多时间和能量为猎取来物，食繁殖后代做好准备。
思考与练
鸟类的雄性个体有着漂亮的羽毛吸引雌性，有些
鹿类的雄性个体有着大而分叉的角。想一想，漂亮的
羽毛和角对动物的繁殖有什么意义？对这些动物个体
的生存是否利不有的地方？雄鸟
的漂亮羽毛和雄鹿的大而分叉的角，都对雌性个体有吸引力，
容易获得与异性交配的机会。通过雄性之间的争雄斗争和雌
性的性选择，产生的后代生活力和适应性强。羽鸟艳鲜易被捕食
者现，发鹿角过而大行动不便。
2.很多
都有成群人活的习性。生有认为动物成群后
目标变大容易被捕食者发现，因此对动物的生存不利
；也有人认为动物成群后集害防御敌体能够有效地避
开捕食者，因为对动物的生是存有利的。你是怎样看
待这个问题的？请收集有关据证，分析动物群居的利
弊。
3.很多动物
动物有利。①可以有效地猎食和防御捕食者的进攻。一只狒狒很容易
被一只豹杀死，七八只狒狒就能使豹无为力能；一群牛香麝围成一圈
可以打败狼的进攻；一群鸟围绕一只的食捕苍鹰，群飞骚扰、大声鸣叫
，可使苍鹰顾此失彼，无从下手。②少居减群捕食者的伤害。动物有特定
“警报系统，”只一要个动物发现捕猎者，发出的警报可引起全群反应
或，逃跑或起群抗抵，使捕猎者退避或逃跑。有人将一只饥饿的苍鹰
放出，结果是鸽群越大，鸽的反应越快，被捕杀的机会就越少。③群居
为交配生殖创造更的多机会，为抚育后代提供更好的条件。群居对动物
也有不利之处。例如，传染病易于传播食物不，足易时生发竞争，目标
变大容易被捕食者发现。
群居对
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