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第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用 1.减数分裂的概念(1)范围:进行有性生殖的生物。(2)时间:原始生殖细胞产生成熟生殖细胞时。(3)特点:染色体复制一次,细胞连续分裂两次。(4)结果:成熟生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的一半。1 | 减数分裂相关概念
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系(1)同源染色体和非同源染色体①同源染色体:减数分裂中配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方、一条来自母方(如A和B、C和D)。②非同源染色体:形状、大小各不相同,且在减数分裂过程中不配对的染色体(如A和C、B和D、A和D、B和C)。 2.减数分裂中的概念辨析
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系(2)联会和四分体①联会:减数第一次分裂过程中(前期),同源染色体两两配对的现象。②四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫作四分体。③一个四分体含有1对同源染色体,2条染色体,4条染色单体,4个DNA分子,8条脱氧核苷酸链。(3)染色体互换:四分体中的非姐妹染色单体之间交换相应片段的现象(如a'和b可交换相应片段)。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.场所:人和其他哺乳动物的精子是在睾丸中形成的。2.哺乳动物精子的形成过程2 | 精子的形成过程
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系特别提醒 (1)精细胞变形为精子的过程不属于减数分裂过程,精原细胞减数分裂的结果是产生精细胞。(2)减数第一次分裂主要涉及同源染色体的行为(包括同源染色体的联会、分离)。(3)减数第二次分裂主要涉及姐妹染色单体的分离。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.场所:人和其他哺乳动物的卵细胞是在卵巢中形成的。2.哺乳动物卵细胞的形成过程 3 | 卵细胞的形成过程
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系 精子形成过程卵细胞形成过程不同点细胞质分裂情况两次分裂都均等只有减数分裂Ⅱ过程中第一极体的分裂均等,其他分裂皆不均等是否变形变形不变形结果1个精原细胞→4个精子1个卵原细胞→1个卵细胞、3个极体(退化消失)相同点染色体的行为和数目变化过程是一样的:①染色体都是在减数分裂前的间期复制;②减数分裂Ⅰ都发生同源染色体联会、均分;③减数分裂Ⅱ都发生着丝粒分裂,姐妹染色单体分开3.精子与卵细胞形成过程的比较
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.选择蝗虫作实验材料的理由:蝗虫取材容易,染色体数目较少,染色体较大,分裂各期容易观察。2.该实验宜选用雄性个体生殖器官作为实验材料的原因(1)雄性个体产生的精子数多于雌性个体产生的卵细胞数。(2)动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底,和精子相遇后,在精子的刺激下,才继续完成减数分裂。4 | 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.配子中染色体组合具有多样性的原因(1)同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。(2)同源染色体上非姐妹染色单体之间发生相应片段的互换。2.受精作用(1)概念:卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。(2)实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合,使彼此的染色体会合在一起。(3)结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,保证了物种染色体数目的稳定,其中有一半的染色体来自精子,另一半来自卵细胞。5 | 配子中染色体组合的多样性和受精作用
——具有一定的
流动性。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系特别提醒 (1)精细胞经过变形形成精子,精子的头部几乎只保留了细胞核,线粒体主要集中在尾的基部,受精时通常是精子的头部进入卵细胞,而尾部留在外面。(2)由于受精卵中的线粒体通常来自母方的卵细胞,而线粒体中也含有DNA,所以受精卵中的DNA(即遗传物质)一半以上来自母方。(3)精子头部的细胞膜与卵细胞膜发生融合,这体现了细胞膜的结构特点
意义(1)在有性生殖过程中,减数分裂形成的配子的染色体组合具有多样性,导致
不同配子遗传物质的
差异,加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,同一双亲的后
代必然呈现多样性,从而有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越
性。(2)减数分裂和受精作用对于
维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变
异,都是十分重要的。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系3.减数分裂和受精作用的
识辨析
能进行减数分裂,这种说法正确吗?不
正确生殖细胞形是进行有性生殖的生物,由原始。减数分裂成成熟生殖细胞时进行的细胞分裂。有性生殖生物体内不是所有细胞都
能够数分裂。2.卵原细胞进行减数分裂的过程中进行减,细胞质不会发生均等分裂的现象,这种
说法正确吗? 不
正确均等分裂的分裂过程中,细胞质。第一极体。3.一个基因
型AaBb为的精原细胞,一定能4种精子,产生这种说法正确吗?不
正确。一个基因型aA为Bb的精原细胞,在不发生染色体互换的情况下,能2产生种精子(AB、ab或Ab、aB),若
发生染色体互换,则能a生4种精子(AB、产b、Ab、aB)。 知
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.进行有性生殖的生物体内的细胞都
说法正确吗?不
正确换有关。样性与非同源染色体自由组合、四分体时期同源染色体非姐妹染色单体间的互。配子的多5.在受精过程中,卵细胞和精子结合的
随机性,使同一双亲的后代呈现多样性,这种
说法正确吗?不
正确子过程中生殖的生物,在减数分裂形成配。进行有性,染色体组合具有随机
性,导致不同配子遗传物质存在加差异,上受精过程中卵细胞和精子结合的随机
性,才使同一双亲的后代呈现多样性。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系4.配子的多样性只与非同源染色体的自由组合有关,这种
式的判断
用细胞分裂图和特点辨析细胞分裂方式(1)细胞分裂前期的
判断 1 细胞分裂方
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.利
判断
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系(2)细胞分裂中期的
判断 注:减数分裂 Ⅰ 只涉及同源染色体的行为;与有丝分裂相比,减数分裂 Ⅱ
无同源染色体。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系(3)细胞分裂后期的
判断减数分裂过程中相关细胞名称
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系2.结合细胞质的分裂情况
定细胞分裂方式
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系3.“三看法”判
假定某图胞中染色体数为2N动物体细,=4中对②③④⑤⑥细胞所处时期的
叙述,正确( 的是 ) A.图
中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥B.
②③④为减数分裂,分别为减数分裂Ⅰ的前、中、后期C.
④⑥分别为减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅱ后期D.
,为减数分裂Ⅰ四分体时期②色体数目④⑤染暂时加倍C
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系 典例
析 图②中同源染色体联会形成四分体,处图减数分裂Ⅰ前期;于③中着丝粒排列
在赤道板上,有同源染色体,处图④于有丝;分裂中期同源染色体分离,分别移向
两极,处于减数分裂Ⅰ后期;图⑤分开中着丝粒分,姐妹染色单体裂并移向两极,染色体数目
暂时加倍,细胞中含同源染色体,处图⑥于有丝分;裂后期中着丝粒分裂,姐妹染色单体分开
并移向两极,染色体数目暂时加倍,细胞中不含同源染色体,处
于减数分裂Ⅱ后期。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系解
量变化
量变化(1)曲
线模型2 细胞分裂过程中相关物质和结构数
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.细胞分裂过程中染色体、染色单体和核DNA数
线分析相关物质时期变化及原因染色体减数分裂Ⅰ
末期结细胞一分为二,染色体数目减半束减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,染色体数目
暂时加倍到体细胞水平减数分裂Ⅱ
末期结数目为细胞一分为二,染色体束体细胞的一半受精染色体数目恢复到体细胞
水平
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系(2)曲
加倍减数分裂Ⅰ
末期结细胞一分为二,核束DNA数目减半减数分裂Ⅱ
末期结目细胞一分为二,核DNA束数再D受精核次减半NA数目恢复到
正常体细胞N染色单体减数分裂前的间期D水平A复制,染色单体形成减数分裂Ⅰ
末期结细胞一分为二,染色单体数目减半束减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,染色单体消失
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系相关物质时期变化及原因核DNA减数分裂前的间期DNA复制,核DNA数目
数DNA和染色体的核量变化曲线
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系(3)判断
线模型
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系2.每条染色体上DNA数目的变化(1)曲
线分析
全、中期和减数分裂��
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系(1)同源染色体和非同源染色体①同源染色体:减数分裂中配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方、一条来自母方(如A和B、C和D)。②非同源染色体:形状、大小各不相同,且在减数分裂过程中不配对的染色体(如A和C、B和D、A和D、B和C)。 2.减数分裂中的概念辨析
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系(2)联会和四分体①联会:减数第一次分裂过程中(前期),同源染色体两两配对的现象。②四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫作四分体。③一个四分体含有1对同源染色体,2条染色体,4条染色单体,4个DNA分子,8条脱氧核苷酸链。(3)染色体互换:四分体中的非姐妹染色单体之间交换相应片段的现象(如a'和b可交换相应片段)。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.场所:人和其他哺乳动物的精子是在睾丸中形成的。2.哺乳动物精子的形成过程2 | 精子的形成过程
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系特别提醒 (1)精细胞变形为精子的过程不属于减数分裂过程,精原细胞减数分裂的结果是产生精细胞。(2)减数第一次分裂主要涉及同源染色体的行为(包括同源染色体的联会、分离)。(3)减数第二次分裂主要涉及姐妹染色单体的分离。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.场所:人和其他哺乳动物的卵细胞是在卵巢中形成的。2.哺乳动物卵细胞的形成过程 3 | 卵细胞的形成过程
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系 精子形成过程卵细胞形成过程不同点细胞质分裂情况两次分裂都均等只有减数分裂Ⅱ过程中第一极体的分裂均等,其他分裂皆不均等是否变形变形不变形结果1个精原细胞→4个精子1个卵原细胞→1个卵细胞、3个极体(退化消失)相同点染色体的行为和数目变化过程是一样的:①染色体都是在减数分裂前的间期复制;②减数分裂Ⅰ都发生同源染色体联会、均分;③减数分裂Ⅱ都发生着丝粒分裂,姐妹染色单体分开3.精子与卵细胞形成过程的比较
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.选择蝗虫作实验材料的理由:蝗虫取材容易,染色体数目较少,染色体较大,分裂各期容易观察。2.该实验宜选用雄性个体生殖器官作为实验材料的原因(1)雄性个体产生的精子数多于雌性个体产生的卵细胞数。(2)动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底,和精子相遇后,在精子的刺激下,才继续完成减数分裂。4 | 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.配子中染色体组合具有多样性的原因(1)同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。(2)同源染色体上非姐妹染色单体之间发生相应片段的互换。2.受精作用(1)概念:卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。(2)实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合,使彼此的染色体会合在一起。(3)结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,保证了物种染色体数目的稳定,其中有一半的染色体来自精子,另一半来自卵细胞。5 | 配子中染色体组合的多样性和受精作用
——具有一定的
流动性。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系特别提醒 (1)精细胞经过变形形成精子,精子的头部几乎只保留了细胞核,线粒体主要集中在尾的基部,受精时通常是精子的头部进入卵细胞,而尾部留在外面。(2)由于受精卵中的线粒体通常来自母方的卵细胞,而线粒体中也含有DNA,所以受精卵中的DNA(即遗传物质)一半以上来自母方。(3)精子头部的细胞膜与卵细胞膜发生融合,这体现了细胞膜的结构特点
意义(1)在有性生殖过程中,减数分裂形成的配子的染色体组合具有多样性,导致
不同配子遗传物质的
差异,加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,同一双亲的后
代必然呈现多样性,从而有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越
性。(2)减数分裂和受精作用对于
维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变
异,都是十分重要的。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系3.减数分裂和受精作用的
识辨析
能进行减数分裂,这种说法正确吗?不
正确生殖细胞形是进行有性生殖的生物,由原始。减数分裂成成熟生殖细胞时进行的细胞分裂。有性生殖生物体内不是所有细胞都
能够数分裂。2.卵原细胞进行减数分裂的过程中进行减,细胞质不会发生均等分裂的现象,这种
说法正确吗? 不
正确均等分裂的分裂过程中,细胞质。第一极体。3.一个基因
型AaBb为的精原细胞,一定能4种精子,产生这种说法正确吗?不
正确。一个基因型aA为Bb的精原细胞,在不发生染色体互换的情况下,能2产生种精子(AB、ab或Ab、aB),若
发生染色体互换,则能a生4种精子(AB、产b、Ab、aB)。 知
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.进行有性生殖的生物体内的细胞都
说法正确吗?不
正确换有关。样性与非同源染色体自由组合、四分体时期同源染色体非姐妹染色单体间的互。配子的多5.在受精过程中,卵细胞和精子结合的
随机性,使同一双亲的后代呈现多样性,这种
说法正确吗?不
正确子过程中生殖的生物,在减数分裂形成配。进行有性,染色体组合具有随机
性,导致不同配子遗传物质存在加差异,上受精过程中卵细胞和精子结合的随机
性,才使同一双亲的后代呈现多样性。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系4.配子的多样性只与非同源染色体的自由组合有关,这种
式的判断
用细胞分裂图和特点辨析细胞分裂方式(1)细胞分裂前期的
判断 1 细胞分裂方
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.利
判断
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系(2)细胞分裂中期的
判断 注:减数分裂 Ⅰ 只涉及同源染色体的行为;与有丝分裂相比,减数分裂 Ⅱ
无同源染色体。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系(3)细胞分裂后期的
判断减数分裂过程中相关细胞名称
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系2.结合细胞质的分裂情况
定细胞分裂方式
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系3.“三看法”判
假定某图胞中染色体数为2N动物体细,=4中对②③④⑤⑥细胞所处时期的
叙述,正确( 的是 ) A.图
中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥B.
②③④为减数分裂,分别为减数分裂Ⅰ的前、中、后期C.
④⑥分别为减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅱ后期D.
,为减数分裂Ⅰ四分体时期②色体数目④⑤染暂时加倍C
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系 典例
析 图②中同源染色体联会形成四分体,处图减数分裂Ⅰ前期;于③中着丝粒排列
在赤道板上,有同源染色体,处图④于有丝;分裂中期同源染色体分离,分别移向
两极,处于减数分裂Ⅰ后期;图⑤分开中着丝粒分,姐妹染色单体裂并移向两极,染色体数目
暂时加倍,细胞中含同源染色体,处图⑥于有丝分;裂后期中着丝粒分裂,姐妹染色单体分开
并移向两极,染色体数目暂时加倍,细胞中不含同源染色体,处
于减数分裂Ⅱ后期。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系解
量变化
量变化(1)曲
线模型2 细胞分裂过程中相关物质和结构数
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.细胞分裂过程中染色体、染色单体和核DNA数
线分析相关物质时期变化及原因染色体减数分裂Ⅰ
末期结细胞一分为二,染色体数目减半束减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,染色体数目
暂时加倍到体细胞水平减数分裂Ⅱ
末期结数目为细胞一分为二,染色体束体细胞的一半受精染色体数目恢复到体细胞
水平
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系(2)曲
加倍减数分裂Ⅰ
末期结细胞一分为二,核束DNA数目减半减数分裂Ⅱ
末期结目细胞一分为二,核DNA束数再D受精核次减半NA数目恢复到
正常体细胞N染色单体减数分裂前的间期D水平A复制,染色单体形成减数分裂Ⅰ
末期结细胞一分为二,染色单体数目减半束减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,染色单体消失
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系相关物质时期变化及原因核DNA减数分裂前的间期DNA复制,核DNA数目
数DNA和染色体的核量变化曲线
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系(3)判断
线模型
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系2.每条染色体上DNA数目的变化(1)曲
线分析
全、中期和减数分裂��
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