第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    第1节　孟德尔的豌豆杂交实验(一) 1.豌豆用作遗传实验材料的优点(1)豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,自然状态下一般都是纯种。(2)豌豆植株具有易于区分、能稳定遗传的相对性状。2.人工异花传粉(1)步骤:去雄→套袋→人工传粉→套袋。(2)去雄:除去母本未成熟花的全部雄蕊,防止自花传粉。(3)套袋目的:防止外来花粉干扰。1 | 豌豆用作遗传实验材料的优点及人工异花传粉


第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    1.运用假说—演绎法分析一对相对性状的杂交实验 2 | 一对相对性状的杂交实验及分离定律


第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　     2.分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。


第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    3.辨析遗传学常用的几组概念(1)性状类①相对性状:同种生物的同一种性状的不同表现类型。②显性性状:具有相对性状的两纯合亲本杂交,F1显现出来的性状。③隐性性状:具有相对性状的两纯合亲本杂交,F1未显现出来的性状。④性状分离:杂合子自交或具有相同性状的亲本杂交,后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。(2)交配类①杂交:遗传因子组成不同的生物个体之间的交配。②自交:植物的自花(或雌雄同株异花)传粉,遗传因子组成相同的动物个体间的交配。③测交:待测个体与隐性纯合子杂交。④正交与反交:是相对而言的,正交中的父本和母本分别是反交中的母本和父本。


第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    (3)纯合子和杂合子①纯合子:遗传因子组成相同(如DD、dd)的个体。②杂合子:遗传因子组成不同(如Dd)的个体。


第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    用具或操作模拟对象或过程甲、乙小桶雌雄生殖器官甲、乙小桶内的彩球雌雄配子甲、乙中的彩球随机组合生物生殖过程中雌雄配子随机结合3 | 性状分离比的模拟实验1.实验原理


∶∶≈121,∶∶代表的显隐性性状数量比为显性∶隐性≈31
∶。
第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    2.注意事项(1)每个小桶内两种彩球(D和d)的数量相等,但两桶中彩球的总数可以不等。(2)做完一次模拟实验后,需将彩球放回原桶(切记不能将两个桶中的彩球相混),并充分摇匀彩球,目的是保证两种雌配子或两种雄配子的比例相同。(3)重复多次才能接近理论值。3.结果和结论:彩球组合类型及数量比为DDDddd


∶。这种说法正确吗?不正确。若F1为杂合子(Dd),则其能产生两种配子,且比例为11,
∶这是孟德尔演绎推理的内容。2.F1测交子代的性状表现及比例直接真实地反映出F1产生的配子的种类及比例,验证了当时孟德尔假设的遗传因子的传递规律。这种说法正确吗?正确。测交的目的就是验证孟德尔假设的遗传因子的传递规律,测交能反映出F1产生的配子的种类及比例。
第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    知识辨析1.孟德尔提出的假说内容是若F1为杂合子(Dd),则其能产生两种配子,且比例为11


豌豆的子代出现高茎豌豆和矮茎豌豆,这
些变化都是由环境造吗种说法正确成的。这?不正确。生物的性状表现是遗传因子和
环境共同作用的结果。绿色幼苗在黑暗中黄
化受环境因素的影响,高茎豌豆的后代出现高茎豌豆和矮茎豌豆属于性状分离,不是
环境因素导致的。 
第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    3.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,高茎


判断1.正推法:根据
亲代遗传因子组成、性状表现推断状表因子组成和性子代的遗传现,如表
所示亲本组合子代遗传因子组成及比例。子代性状表现纯合子×纯合子AA×AAAA全为显性AA×aaAa全为显性aa×aaaa全为隐性杂合子×杂合子Aa×AaAAAaaa=121
∶∶∶∶显性∶隐性=31
∶纯合子×杂合子AA×AaAAAa=11
∶∶全为显性aa×AaAaaa=11
∶∶显性∶隐性=11∶
第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    1 遗传因子组成的


推法:由子代的遗传因子组成或性状表现推断亲代的遗传因子组成、性状表现。(1)遗传因子
填充法:先根据亲代的性状表现写遗传因子组成出能确定的,如显性个体的遗传因子组成可用A_表
示,隐性个体的遗传因子组成只有一种aa,根据子代中一对遗传因子分别来自两个亲本,可推出亲本中未知的遗传因子。(2)隐性纯合
突破隐性:法个体一定为纯合子(aa),如果子代中有隐性个体存在,则其中的一个a来自母本,一个a来自父本,再
结合亲本性状确定亲本遗传因子组成。(3)性状比例
判断法:根据分离定律中规律性比例直接判断。如子代性状表现出现31
∶的比例,则亲本为Aa×Aa;子代性状表现出现11∶的比例,则亲本为Aa×aa;子代全为显性性状,则亲本中
至少有一方A合子(A为显性纯);子代全为隐性性状,则
双亲均为隐性纯合子(aa)。
第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    2.逆


人类例　酒窝由一对遗传因子决属定,于显性遗传。甲、乙分别代表有、无酒窝
的男性,丙、丁分别代表有、无酒窝的女性。下列叙述正确的是 (　    )A.若甲与
丙结婚,生出的孩子一定都有酒窝B.若乙与
丁结婚,生出的所有孩子都无酒窝C.若乙与
丙结婚,生出的孩子有酒窝的概率为50%D.若甲与
丁结婚,生出一个无酒窝的男孩,则甲可能是纯合子B
第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　     典


析    设相关/因子用A遗传a表示。结合题甲、,意可知丙分别为有酒窝男性、女
乙、,遗传因子组成为AA或Aa;性丁分别为无酒窝男性、女性,遗传因子组成均
为aa。若甲与丙遗传因子组成均为Aa,两者结婚,生出的孩因子组成可子遗传能为aa,表现为
无酒窝,A错误。乙与丁遗传因子组成均两a为,a者结婚,生出的孩子遗传因子组成
均为aa,表现为无酒窝,B正确。若丙丙因子组成为AA,遗传与乙(aa)结
,生出的婚孩子均为有表现酒窝;若丙丙子组成为遗传因a,A结(aa)与乙婚,生出的
孩子表现为有酒窝的概率为1/2,C错误与若甲(AA或。Aa)丁(aa)结婚,个生出一
无酒窝的a(a男孩),则甲的遗传因子组成只能为Aa,是杂合子,D错误。
第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    解


判断
判断(设A、B为一对相对性状,子代数量足够B)(1)杂交法①若A×B A,则A为显性性状,多为隐性性状。②若A×B B,则B为显性性状,A为隐性性状。③若A×B A、B,则
无法判断若。(2)自交法①显隐性A A,则亲本为纯合子,判断
不出显隐性。②若A A、B,则A为显性性状,B为隐性性状。③若B A、B,则B为显性性状,A为隐性性状。 2 性状显隐性、纯合子和杂合子的
第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    1.相对性状中显、隐性


计杂交实验进行判断 
第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    (3)合理设


判断(1)隐性纯合子:表现为隐性性状的个体
即是隐性纯合子。(2)显性纯合子和杂合子的
判断(设一对相对性状中,A为显性性状个体,B为隐性性状个体,子代数量
足够多)①自交法:主要
用于植物,是最简便的方.。a法若A A,则亲本A为纯合子。b.若A A、B,则亲本A为杂合子。②测交法a.若A×B A,则亲本A为纯合子。b.若A×B A、B,则亲本A为杂合子。
第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    2.纯合子、杂合子的


典例    番茄果实的颜色由A一对遗传因子、a控制,下表是关于番茄果实
颜色的3个杂交实验及结果。下列　 (分析正确的是   )A.番茄
果(株)黄果(株)1红
果×黄果4925042红
果×黄果99703红
果×红 1果511508 
的果色中,黄果为显性性状B.实验1的亲本遗传因子组成:红
果为AA,黄果为aaC.实验2的F1中,红
果番茄均的D.实验3为杂合子F1中,黄果
番茄因子组成可能是Aa的遗传或AAC
第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    实验亲本性状表现类型F1的性状表现类型和植株数目红


点拨　根据1本性状表现类型和F表格中亲性状表现类型及比例,先判断显隐性
关系,然后推出相关个体遗传因子组成。解
析    从实验2中可以看红出,果个体与黄果个体杂交,后代只出现红体,说果个明黄果为隐性性状,红
果为显性性状,由验实3也可得出红A显性性状,果为错误;实验1的F1中
红果个体∶黄果个体≈,11∶则亲本遗传因子组成:红,为Aa果黄果为aa,B错误;实验2的亲本遗传因子组成:红
果为AA,黄果为aa,则F1中红果番茄均为杂合子,C正确;实验3的F1中黄果
番茄的遗传因子组成为aa,D错误。
第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    思路


 
鉴定法:取粉杂合子的花,对花粉进行特殊处用显,理后微镜观察并计数,若 花粉
粒类型比例为11,则可直接验证分离定律。∶3 验证分离定律
第1讲　描述运动的基本概念第1章　遗传因子的发现　　    1.自交法2.测交法3.花粉


例    水稻的非糯性和糯控制。性受一对遗传因子水