第2课　古代世界的帝国与文明的交流基础过关练　　　　　 　　　　　　　　　　题组一　古代文明的扩展1.(2021河北学业水平测试)古代世界很多国家通过对外侵略扩张,使不同文明区相互连接起来,从而促进了大帝国的兴起。促使早期文明对外扩张的根源是(　　)A.农耕文明的优势B.游牧文明的特性C.社会分工的发展 D.政治管理的进步2.古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及新王国时期,势力曾达到两河流域。古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸;亚述帝国不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及。这些文明的扩展(　　)A.推动了城邦国家的发展B.扩大了人类文明的交流C.促进了行省制度的完善D.形成了统一的社会风俗3.(2022湖南新高考联盟月考)下表所示为“亚述的对外战争”概况。由此可知(　　)时代概况萨马尔纳萨尔三世率军南征北战,最远征服地区从北部的亚美尼亚到南部的波斯湾提格拉特帕拉沙尔三世打败了其劲敌乌拉尔图,征服了整个叙利亚地区,兼并了巴比伦阿舒尔巴纳帕尔先后发起9次大规模远征,出兵埃及、地中海东岸地区、巴比伦尼亚,埃兰等地镇压人民起义A.掠夺财物是亚述推行军国主义的目的B.古代两河流域文明毁于频繁对外战争C.农耕文明对外扩张能力优于海洋文明D.武力扩张是古代文明扩展的重要方式


在地中海的海上霸权B.导致
了城邦制度的建立C.刺激
希腊本土城邦的社会变革D.推动小农
经济的复苏题组
二　古代世界的帝国5.(2022山西孝
义联考)波斯居鲁士大帝恢复了被新巴比伦王国那波尼德所蔑视的对古老神祇
的崇拜,并准许被囚掳的犹太人重返家园,建立犹太教圣殿。这说明居鲁士　　(大帝)A.对
宗教奉行宽容政策B.实行政
教分离的政策C.对不同行省分而治
之D.竭
力遏制罗6马的扩张.远征以前,亚
历山大认为只有希腊民族才真正具有开化的文明。随着远征,他却产生了一个伟
大的想法,想让波斯人、希腊人与马其顿人结为友好的同伴。这表明　(　　)A.非
希腊民族都是野蛮的民族B.马其
顿顺利征服了波斯帝国C.亚
历山大处事优柔寡断D.远征
改变了亚历山大的7.思想观念(2021吉林十校
演说)公元2世纪时,期中家阿利斯提德曾在《致罗马》中指出:“所有的货物,所
有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东
西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上。”这段描(述)A.体
现罗马演说家对世界的无知B.反映
了当时罗马帝国的繁荣C.说
明罗马帝国已成为世界中心D.展现了
罗马发达的农业技术8.1世纪时
罗马全年娱乐日6为6天,2世纪时世纪时123天增至,4则达175天。在娱乐日奴隶角斗里,
、兽斗、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库支出。这段材料说明罗马帝国灭亡的
原因是(　　)
4.公元前8世纪,希腊出现了一场持续了两个世纪的大规模海外殖民运动,建立了一系列独立于母邦的殖民城邦。这些新建立的殖民城邦中的成员可以平均分配殖民地的土地,共同参与新城邦的管理。这一现象的影响是(　　)A.确立了希腊


落后B.工
商业出现大衰退C.统治
者奢侈腐化D.农民起义此起
彼伏题组三　文明的交流9.(2021广
东中山二有许)据史料记载,波斯帝国时期中月考,多希腊人来到波斯,他们之中既有医生
、学者、工匠,也有失意的政治家。波斯历代国王喜用希腊医生为御医,希腊工匠在波斯
秉承国王的意旨,采用希腊风格和东方审美观,创造出新的艺术风格。这反映了当(时)A.希腊的
医学发达先进B.波斯人
生活丰富多彩C.东
西方文明交流发展D.希腊人的
创造力10.丰富(2022湖北
孝感检测)为快速传递商业信息、记录账簿腓等,尼基人在当时已使用音符的基础
,进一步上创造出一腓套拼音符号(尼基字母),其成为书写的有力工具。可腓见,尼基字母的
创造(　　)A.体
现了文明的传承与创使人类建立起 新 B. 全球性联系C.是亚
非欧文明传播的工具 D.反映出各国文字已经成.11熟(2021山
东联合调考)在考古发掘的战国时期的马家塬墓葬中,部分出土的饰品文物的工艺
与欧亚草原地带的金属工艺有着直属接的关联,于埃及、地中海、古代苏美尔—巴比伦和波斯等地的早期
传统装饰风格与工艺。这说(明　　)A.丝绸之路开
通后东西方交流加强B.中
西文明的远距离交流历史悠久C.战国时期
西方文明已经超越中国D.战国时期东
西方已开始直接.12贸易(2022广
东四校月考)《后汉书·西域甘英西传》记载,行经过许,多地区这些地区“皆前世所不
至,《山经》所未详,”凡山川道里,风土人情,物类出产,珍禽异兽以及社会历史制度,“莫不
备写情,形审求在根实”,此过程中,甘英也积累了大量珍贵资料。据此可知,甘英西行(打通了同大A.)
秦直接贸易的商道B.有
力地配合朝廷对匈奴的打击C.增
进了朝廷对亚洲各国的了解D.实现了
汉政权联系大秦的目的
A.农业发展的


升1　　　　　 　　　　　　　　　　题组一　古代文明的扩展练.(2022江
苏南京期中)古埃及和古巴比伦王国都是直接把被征服地区变成本国的统治地,波斯帝国、亚
历山大帝国和罗马帝国也都把被征服地区变成直接统治的行省。而古希腊人却在海外建立了
众多独立于母国的城邦,并未形成统一帝国。产生这两种不同殖民方式的主要原因
是(　　)A.文明
属性的差异B.社会性
质的不同C.风俗
习惯的迥异D.管理水平的高
低2.(2021广
东东莞月考)古希腊社会是由众多城邦所构这些规模成的,有限的城邦却是一个个具有
独立的政治生活和丰富的文化生活的城邦共同体。由于耕地不足以供养迅速增长的人口,这些城邦
往往派出殖民者去海外寻找新定居地。这可以说明(　　)A.自然
地理环境决定希腊文明B.人地
矛盾使希腊人殖民掠夺C.殖民
活动是城邦体制的产物D.殖民
活动带来了民族大迁徙题组
二　古代世界的帝国3.(2021广
东深圳期)公元前末6世纪,大流士一世为了颂扬自己的战绩,命人用埃兰语、古波斯
语和阿卡德语三种楔形文字撰写铭文,并刻在悬崖史,上称“贝希斯敦铭(文”。这表明)A.帝国区域
内的文化B.多元区域性扩张促进文明发展C.多
种文化呈现竞争格局D.波斯统治
者宣扬君权神授4.波斯国王大流
士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们
的一切命令,他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之我佑,统治了这个王国。”材料主要说
明了(　　)A.国王是波斯王国的
核心和最高主宰B.大流
士以严酷法律治国C.波斯帝国建立起
较完善的官僚体系D.波斯国王相
信“君权神授”
能力提


石首期中)在罗政治平等、,希腊式的民主马帝国时代(轮番而治等)和个人自由是一
种奢侈品,罗马人很少表现出对它的兴趣。这主要因为当时的罗(　　马)A.大
肆对外侵略扩张B.仍然
处于奴隶社会C.更
崇尚权威和秩序D.受
希腊文化题组三　文明的交流6影响小.(2021山
东泰安宁阳期中)古典时代,欧亚大陆上各个帝国的活动区域基本局限于其各自所在
的大河流域。然而到公元1世纪时,罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国形成从苏格兰高地到
西太平洋、横贯欧亚大陆的文明地带。此文明地带(　　)A.得益
于帝国的官方支持B.将铁器
由西方传入东方C.加强
了东西方文明交流D.促进了
四大发明的(7.西传2021福
建南平浦城期中)在希腊哲学里,有来自美索不达米亚的原型。《伊索寓言》中的几
个故事在苏美尔传说中都有原型世纪两河流域人民。公元前81编写了人类历史上最早的农
书——《农人历书》,其劝导词与赫西俄德的《田功农时》惊人的相似。这表明两河流域文
化(　　)A.是古代
西方文化源头B.与希腊文
化相互影响C.对
西方世界文化影响广泛D.对希腊文
化产生一定8.影响(2021山
东菏泽月考)英国考古学家哈佛菲尔德说道:“有言道希腊教人为人,而罗马开化人类,这
就是帝国的功业;而其采取的形式则是罗马化。”下列对“罗马化”理解准(确的是)A.先进文明
在世界范围内广泛的传播B.罗
马文化与希腊文化相比具有开创性C.罗
马文化以其先进的法律影响世界D.罗
马文化与希腊文化存在一定继承9性.(2022山
东泰安期中)“腓尼基商人和工匠从美索不达米亚人和埃及人那里学来了书写符号并把
它作为记账和立法的工具。在此基础上,这些城市居民发明了一种更加简单的书写系统。这些
字母文字成为以后希腊和拉丁字(母的基础。”这表明　　)A.腓
尼基字母为当地商人和工匠们所独创B.各
地的文字均因商业活动的需要而产生
5.(2022湖北


人比其他人更多地推动了文化的创新D.腓
尼基字母因实用性强被其他文明借鉴题组
四　综合10题组.(2022山
东日照期中阅读)完成下列要材料,求。　　材料　自
人类文明诞生以来,由于时间和地域分布的差异,多种具有明显区别的文明得以产生,包括璀璨
的中华文明、希腊文明、罗马文明、埃及文明、两河文明、印度文明、玛雅文明等。
正如习近平主席在演讲中所指出的,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。每
一种文明都是历史长河中人类劳动与智慧的都在积淀,人类文明进程中发挥了不可�