÷第1课时 线段、直线、射线和角 角的度量义务教育人教版四年级上册3


新课导入 生活中的电线、斑马线、跳绳……这些线有的是直的，有的是弯曲的。


探究新知自学要求：1.自学教材第38、39页。2.思考：线段、射线、直线和角有什么特点？ 怎么表示？3.想一想：线段、射线和直线之间有什么区 别和联系？


一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段。 说一说，你看到了什么？ 认识线段


自己在纸上画几条线段。对于线段你有哪些认识？线段是直的，有两个端点。线段可以测量出长度。


AB。
B为了表述方便，可以用字母来表示线段，如线段
A


认识直线把线段向两端无限延伸，就得到一条直线。


A母l还可以用小写字B表示，如直线l。
AB ”表示，
直线有什么特点，如何表示直线呢？直线是直的，没有端点，是无限长的，不能测量出长度。直线可以用“直线


认识射线把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。


B
A
AB 。
射线有什么特点，如何表示射线呢？射线是直的，只有一个端点，是无限长的，不能测量出长度。射线可以用端点和射线上的另一点来表示，如射线


像图中这样的光束就可以看作射线。


手电筒或探照灯等射出来的光线，都可以看作射线。生活中还有什么事物可以看作是射线呢？


小组合作要求：（1）请小组内合作研究线段、直线和射线 三者的联系与区别。（2）用自己喜欢的方式表示出这三者之间 的联系与区别。


名称图形端点个数能否延伸长度线段射线直线 201不能延伸向两端无限延伸向一端无限延伸可测量不可测量不可测量 它们都是直的，线段和射线可以看作是直线的一部分。


(教材P39上)下面的图形，哪些是线段？哪些是直线？哪些是射线？射线直线线段线段线段射线直线


认识角我们认识过角，下面的图形都是角。


)


一边1边点引出两条射线（ ） 角通常用符号“∠”来表示，图中的角可以记作“∠1”。
(
从 所组成的图形叫做角。( )顶点


(教材P39下)数一数，下图中各有几个角？3个8个


O，能画直线吗？能画几条？
O答：能画直线，能画无数条。(教材P44 T1)
课堂练习1.（1）过一点


A、直，能不能画B线？能画几条？
B答：能画直线，能画一条。（2）经过两点
A


2.判断。（1）直线比射线长。（ ）（2）过一点可以画一条射线。（ ）（3）手电筒发出的光线是射线。（ ）××√可以画无数条。都可以无限延伸，无法比较


拓展提升（ ）条线段（ ）条直线（ ）条射线10110数一数，填一填。


课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?