2021新苏教版科学四年级下册第一单元《冷和热》知识点整理.docx
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2021新苏教版科学四年级下册知识点整理第一单元 冷和热1.冷热与温度1.冷和热是人类最早观察和认识的自然现象之一,与冷和热有关的现象称为热现象。2.用手测量温度是不准确的。要想知道准确的温度,必须使用温度计。3.温度计主要由液泡、液柱构成。(如右图)4.用温度来表示物体冷热的程度,摄氏度是温度的一种计量单位。5.国际上常用摄氏度作为温度的计量单位来表示物体的冷热程度。6.温度计的使用方法:①用拇指、食指和中指捏住温度计上端。②将温度计下端的液泡完全浸没在液体中,温度计不能碰到容器的底和侧壁。③待温度计的液柱稳定后再读数,读数时视线与液柱的上表面保持水平。7.温度计是易碎品,使用时须轻拿轻放。8.正确的读取温度计示数的姿势:


间/分024681012温度/°C98322319171615绘制
水温变化曲线图。
9.热水在变凉过程中,水温是先快后慢地下降。10.在实验中,如果发现结论与自己的假设不一致,也不要紧。因为假设仅仅是我们的主观判断,可能是正确的,也可能是错误的,所以我们的实验结论与自己的假设不一致,这也是很正常的。11.认识生活中常见的温度计:电子水温计:用来测量各种液体的温度,精度高,读数方便。电子体温计:用来测量体温,读数更方便。干湿温度计:用来测量空气的温度和湿度。红外线感应温度计:探测物体的温度时不需要接触被测物,更方便、快捷。12.在“探究一杯热水在变凉过程中水温是怎样变化的”实验中,假如继续观测下去,水温会怎样变化?继续观察下去,会发现水温下降速度越来越慢,达到某一个温度(该温度大多数情况下与室温相同),这个时候,温度就会停止下降,保持不变。13.探究一杯热水在变凉过程中温度的变化规律。实验报告记录。问题:热水变凉过程中,温度是先快后慢地下降,还是匀速下降,或是其他?假设:热水变凉过程中,温度是先快后慢地下降。实验设计:①安装好测温装置。②每隔2分钟记录一次水温,连续记录6次。③把测得的数据记录下来,在方格纸上描点并连成曲线。实验记录:时


胀冷缩1.下图这
两支温度计里的液柱上升或下降的原因是?什么温度计中的液泡
具有热胀冷缩的特点,度我们把温当计放在热水中,温度计中的液泡受
热膨胀,液柱就会上中的液泡,放在冷水中,升温度计受冷收缩就液柱,会下降。2.用
酒精灯加热时,要按正确的方法操作!3.酒
精灯①:的使用方法打开灯帽,将
灯帽竖放在灯旁。②用点
着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。③把被
加热物体放在火焰的外焰上加热。
实验结论:热水变凉过程中,温度是先快后慢地下降。2.热


热完成后,用灯帽自灯芯右上方然后取下斜向盖灭火焰,灯帽再盖一次。4.绝
大多数物体在受热时,体积遇会;膨胀冷时,体积会收缩。这种现象叫作热胀冷缩。5.绝
大多数物体具有热胀冷缩的性质,而水结冰时体积。膨胀会6.用物体热
胀冷缩的性质解释下列现象:轮胎
在夏天容易爆胎。夏天
温度高,轮胎内的气体受热膨胀,容易爆胎。瘪了
的乒乓球放到热水里能够复原。把
瘪了的乒乓球放到热水里,乒乓球内气体受热膨胀,可使瘪的乒乓球重新鼓起来。夏天架
电线时,电线不能拉得太紧。如果
夏天架电线时拉得太紧,到了冬天电线遇冷收缩,就会绷断。7.生活中还有
哪些现象与物体热胀冷缩的性质有关?温度计就是
利用热胀冷缩最简单的例子。因为水银的膨胀系数比较大,变化较明显。人们就把水
银或酒精,导入密封的玻璃管,用来测量温度。铁路专家研
究发现,钢轨温度每升1降℃,每1米钢轨就会伸缩0.0118毫米。所
④加


钢轨之间都预留了缝隙,中国铁路的铁轨接头之间的缝隙在18毫米之内。人
行道的地砖每块之间还留有空缝。有的
门在夏天很紧,开关不方便。8.研
究液体、气体、固体受热和遇冷体时积的变化。问题一:水在
受热和遇冷时,体积会有什么变化?实验现象:放
入热水中放入冷水中玻璃管内
液面上升玻璃管内液面下降实验结论:液体
受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小。问题二
:空气在受热和遇冷时,体积会有什么?化变实验现象:放
入热水中放入冷水中气
球鼓起来了气球变瘪了实验结论:气体
受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小。问题三
铜球:在受冷热和却后,体积会有什么?化变实验现象:加
热铜球冷却铜球铜球
不能通过铁圈铜球又能通过铁圈了实验结论:固
体受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小。3.水
受热以后1.冰
、水、水蒸气是同一种物质的不同状态。液是固态,水冰是,水态蒸气气是态。冰
、水、水蒸之气的相同处无色:、无味、透明 ……冰
、水、水蒸气的不同之处:冰有固定形状,不会流动,是固体;水没有固定形状,会
流动,是液体;水蒸气没有固定形状,会流动,是气体。2.冰受
热后从固态变成液这种现象态,叫作融化。
以,


化温度前,持续上升。当融0°C时,温度达到冰开始化,并且在融化的过程中,,一温度保持不变
直是0°C。4.冰
水的固是体体态,我们称之为固态,水是形液液态,我们称之为形态。变成液固态冰从
态水,需要的条件就是加热。5.在一
般情况下,当温度升并到100°C时,水会高沸腾,产生大量气泡。水沸腾时的温度叫
作水的沸点。6.满壶
的水烧开后会产生哪些为现象?什么?现象:水
壶里的水变少了,产生了大量气泡;在壶盖和壶把手上有水珠形成。原
因:分别发生了沸腾和凝结。7.画出冰融
分的温度变化曲线图,化析并回答问题。①冰融
化前,温度是否持续上升?冰融
化前,温度持续上升。②冰融
化时的温度是多少°C?冰融
化时的温度是0°C。③冰融
化的过程中,温度的变化规律是怎样的?冰融
化的过程中,温度保持不变。8.画出
水沸腾前分的温度变化曲线后,图析并回答问题。
3.冰融


沸腾前,温度是否持续上升?水
沸腾前,温度持续上升。②水
沸腾时的温度是多少°C?水
沸腾°C100时的温度是。③水
沸腾以后停止,加热温度是前,否继续上升?水
沸腾以后停止,加热温度不再继续上前,升。④停止
加热后,烧杯中水面的位置会有什么变化?停止
加热后,烧杯中水面的位置下降了。4.水
遇冷以后1.露
水一般什么时候出现?那时的气温在一天中是高还是低?露
水大多出现在温差较大的凌晨时分,这时候的气温在一天中比较低。2.水
蒸气遇冷后从气态变成液这种现象态,叫作凝结。3.凝
结的条件是遇冷。4.水结
冰。0摄氏度时的温度是5.在水结
冰,过程中的温度计的示数先是下降,然后不变,再下降。因为水的温度降到
零摄氏度时开始结冰,结冰一过程中,水的的度温直保在持零一摄氏度,直到水完全结
冰后,温度就会又开始下降。6.在一
般情况下,当温度降低0到°C时,水会结冰。水结冰时,体积膨胀会。7.观察并描
述一般下况情,当温度升,到100°C,高水会沸腾而当温度降低到,°C时0
①水


冰。8.运
用所学知识解释我们在日常生活中经常会看到的现象。盛冰
的瓶子外壁有很多水珠。盛冰
的瓶子外壁有很多水珠,是因为空气中的水蒸气遇到温度较低的瓶子外壁时,凝结成水
珠,这是一种凝结现象。屋檐
下挂满冰凌。屋檐
下挂满冰凌,是因为融化的雪水在往下流的过程中遇冷凝固成冰凌。①水
缸里的水结冰后,水缸裂开。②瓶子里的水结冰后,瓶子鼓胀。③冬天水管易爆裂
。缸里
的水结冰后水缸裂开,是因为冬天室外温度比较低,当达到零摄氏度时,水会结冰
,体积膨胀就会被,缸瓶里撑破。的水结冰后、冬天水管容易这,也是爆裂样的道理。冬天进入
室内,镜片上出现小水珠。冬天进入
室内,镜片上出现小水这是因为空气中的水珠,蒸气遇到温度较低的镜片时,会
凝结成水珠。水是在自然
界中能以液态、气态、固态三种状态存在的物质。当外界温度发生变化达到一定程度时且,水会从
一种状态转变为另一种状态。9.研
究水蒸气遇冷实验:实验方法:
水会结


铝箔纸包住装有温水的烧杯口,在铝箔纸上开个小洞。②用
酒精灯加热烧直杯中的水,到水沸腾。③在
铝箔纸洞口上方斜放一根温度较低的玻璃棒。实验现象:实验中,在
玻璃棒上出现了流下来的水滴。实验
研讨:从玻璃棒
上流下来的水滴是怎样形成的呢?水
蒸气遇到了度温较低的棒璃玻的时候,就从气态变成了液态,就在玻璃棒上凝了结成
水滴。10.画出
水结冰前分的温度变化曲线图后,析并回答问题。1.水结
冰时的温度是多少°C?水结
冰时的温度是0°C。2.水结
冰的过程中,温度的变化规律是怎样的?水结
冰会过程中温度是不的发生变化的,一直维在持零,度直到全部成结冰之后才会继续
随着环境温度降低而降低温度。11.冰
、水、水蒸气是如何相互在化的变?括号里填写变化条件。
①用
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夹子盘