飞天曲人音版六年级下册音乐课件


学情分析 本课为六年级下册第七课歌曲学唱，通过六年的学习，学生已经积累了一定的读谱知识和视唱能力，在小学阶段音乐学习的最后阶段在课堂上安排更多的技能实践，提升自主学习能力更为必要。


教学目标 1.以歌曲学唱开展音乐综合技能实践训练，切实提高六年级学生读谱视唱能力。2.能较准确地把握歌曲基调，用积极的歌唱状态动情歌唱对宇宙的向往和为祖国科技发展而自豪的爱国之情。3.在教师辅助下，尝试为歌曲最后两个小节创编和声声部，并演唱。


重点难点 1．教学重点：以“热身活动”与“读谱分析”为铺垫的分组视唱实践。2．教学难点：歌曲B段后半部分的音准节奏与多变的能量安排。


01.教学目标03.歌曲分析02.新课导入04.拓展延伸


第
一
节
教学目标


航天(Spaceflight)：又称空间飞行、太空飞行、宇宙航行或航天飞行。系指航天器在太空的航行活动。有的科学家曾把航天器在太阳系内的航行活动称为航天，航天器在太阳系外的航行活动称为航宇，现在则把航天器在太阳系内和太阳系外的航行活动统称为航天。航天活动的目的是探索、开发和利用太空与天体，为人类服务。航天的基本条件是航天器必须达到足够的速度，摆脱地球或太阳的引力。第一、第二、第三宇宙速度是航天所需的特征速度。航天介绍：


第
二
节
新课导入


学习要求：






第
三
节
歌曲分析


同学们，你们知道歌曲包含了怎样的感情吗？对宇宙和祖国的热爱


第
四
节
拓展延伸


你们知道这首歌曲的拍子和感情吗？4/4拍 自豪有气魄地


谢谢观看