晚风人音版五年级上册音乐课件


学情分析 五年级的孩子没有接触过6/8拍，不知道含义及划拍方式。他们已接触过一些合唱歌曲，但却从来没有学过像《晚风》这样，从头到尾双声部的歌曲。对三度音程的体会更是少之又少。他们具备一定的识谱能力和乐谱分析能力，但却不是很专业，需要教师加以引导和纠正。随着年龄的增长，他们不再像低段那样的乐于表现。需要教师的鼓励和引导。他们对音乐理解能力增强，能说出对音乐的感受和体会。


教学目标 1、情感态度价值观：通过学唱《晚风》，感受歌曲所描绘的晚风吹过夕阳染红的田野时的静谧美景，引导学生热爱自然，善于发现身边的美景。2、过程与方法：通过律动、聆听、感受、视唱及表演等方式掌握本课重点，克服本课二声部的难点。3、知识与技能：能用轻柔、连贯、统一的声音较和谐的演唱本《晚风》，认知6/8拍的特点、含义、强弱规律，并能用于视唱中。


重点难点 [教学重点]：掌握6/8拍的节拍特点，并自主学唱二声部旋律，较和谐的演唱歌曲。[教学难点]：能用轻柔、连贯的声音，尽量和谐的演唱二声部。注意歌曲的情绪、音准和节奏。弱起、换气记号。


背景介绍01.新课导入02.拓展延伸04.歌曲分析03.


背景介绍01.


晚风中的芦苇


晚风中的麦田


晚风中的夕阳


新课导入02.




俄罗斯小镇风光


俄罗斯建筑


歌曲分析03.


歌曲特点：


拓展延伸04.




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