义务教育教科书 科学 四年级 下册.pdf
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义务教育教科书科学四年级下册人民教育出版社综合理科编辑室湖北教育出版社教材分社编著·北 京··武 汉·湖北教育出版社


义务教育教科书 科学 四年级 下册人民教育出版社综合理科编辑室 编著湖北教育出版社教材分社出  版      (北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼 邮编:100081)     湖北教育出版社     (湖北省武汉市洪山区雄楚大街268号出版文化城C座18楼 邮编:430070)网  址 http://www.pep.com.cn重  印 ×××出版社发  行 ×××新华书店印  刷 ×××印刷厂版  次 2020年10月第1版印  次 2017年7月第1次印刷开  本 787毫米×1 092毫米 1/16印  张 4字  数 80千字印  数    册书  号 ISBN 978-7-107-35117-4定  价   元定价批号:××号版权所有·未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分·违者必究如发现内容质量问题,请登录中小学教材意见反馈平台:jcyjfk.pep.com.cn如发现印、装质量问题,影响阅读,请与×××联系调换。电话:×××-××××××××主  编: 金准智  郑长龙执行主编: 胡济良  黄海旺副 主 编: 李德强  叶兆宁  编写人员:李德强  刘绍江  席学荣  王思锦  叶兆宁  刘忠学  王海英责任编辑:王海英美术编辑: 胡白珂封面设计: 吕 旻  胡白珂版式设计: 插  图: 李思东工作室  胡白珂  李依墨  许又璎照  片: 朱 京 雍严格 席学荣 黄海旺 王海英 视觉中国 CNSphoto 东方ICXXLSt udio


目录第三单元 环境中的生物............................................279 生物与非生物 ....................................................................2810 不同环境中的植物 ............................................................3111 不同环境中的动物 ............................................................34第一单元 天气与气候 ....................................................21 一天的气温 ............................................................................32 风向和风力 ............................................................................63 观测云和雨 ............................................................................94 气候和气象灾害 .................................................................11第四单元 地球 太阳 月球 ....................................3812 认识地球的形状 ................................................................3913 太阳和月球 .........................................................................4214 月相的变化 .........................................................................45第二单元 养蚕 .................................................................145 蚕出生了 .............................................................................156 怎样养蚕 .............................................................................177 蚕的生长变化 ....................................................................208 蚕的一生 .............................................................................24第五单元 影子的变化 .................................................4915 会变的影子 .........................................................................5016 阳光下的影子 ....................................................................53第六单元 简易计时器 .................................................5617 认识简易计时器 ................................................................5718 制作日晷 .............................................................................59


天气与气候第一单元天气总是在不断地变化。天气的变化有什么规律?我们从哪些方面观测天气?怎样观测?从一天、一个月到一年的天气变化中,我们能发现怎样的规律?2


1测量气温1. 认识气温计,学习使用气温计测量气温。科学实践一天的气温描述天气时经常提到气温。人们是怎样测量气温的?一天中的气温是怎样变化的?刻度液柱玻璃泡  读数时,要平视液柱中的液面。温度单位3


2. 在室外背阴和阳光照射的地方分别测一测气温,有什么发现?3. 每隔一段时间测量一次气温,把测得的气温数据记录下来。4. 把气温数据绘制成折线统计图,并分析一天中气温变化的大致规律。8: 009: 0010: 0012: 0015: 0018: 0011: 000412816202428323614: 0017: 0013: 0016: 0019: 00时间气温 / ° C  天气预报中的气温是指在室外空气流通、不受阳光直射的空旷处、距离地面约1.5米测得的空气温度。4


气象小常识——百叶箱拓展与应用干球温度表湿球温度表湿度表最高温度表最低温度表气象人员一般用安装在百叶箱中的温度表测量气温。百叶箱一般安放在草坪上,箱门向北开,以免阳光直射入箱内。箱内温度表的玻璃泡要距离地面1.5米左右。百叶箱中除了安装着温度表外,还安装着测量大气湿度的湿度表。此外,大百叶箱中一般安装带有传感器的温度计和湿度计,可以自动、连续地记录温度和湿度数据。天气预报中的气温有定时气温(一般基本站每日在2 : 00、8 : 00、14 : 00、20 : 00观测,共观测4次;基准站每日观测24次)、日最高气温、日最低气温,根据需要,还会有日均温、月均温和年均温。想办法查找当地的气温资料,了解当地气温的月变化和年变化是怎样的。5


2风向和风力风是一种常见的天气现象。怎样观测风呢?观测风1. 今天的风是什么方向?风向是怎样确定的?科学实践 风吹来的方向叫风向。比如,从东面吹来的风叫作东风。北北风西风东风南风西东东北东北风西北风西南风东南风西北西南东南南6


6级举伞步行艰9级屋顶飞瓦片7级迎风走不便10级拔树又倒屋11、12级陆上很少见8级风吹树枝断3级叶动红旗展4级风吹飞纸片5级带叶小树摇0级烟柱直冲天1级青烟随风偏2级风来吹脸面2. 在天气预报中,常听到如“北风3到4级”之类的用语,这里的“3到4级”是指风力。风力是怎样确定的? 风力是指风的强度。一般根据风吹到地面或海面的物体上产生的各种现象,把风力的大小分为13级,最小是0级,最大是12级。现在,气象部门又把12级以上、摧毁力极大的风补充到18级。  在日常生活中,我们可以根据下面的“风级歌”来估测风力。7


3. 我们可以制作简易的“风向标”或“风旗”来观测风。  风向标静止后,箭头所指示的方向就是风向。 风不仅有方向,还有速度,即风速。不同的风速对应不同的风力等级。气象观测部门常用风向风速仪观测风向和风速。其中,风向标箭头的指向即为来风方向,根据风杯的转速可以计算出风速。风速一般以米/秒(m/s)为单位。风向标风杯手持风速仪气象观测站风塔的风向风速仪8


3观测云1. 到室外观察天空中的云,把观察到的现象记录下来。2. 我们观察到的天空中的云是多还是少?怎样描述和记录天空中的云量?科学实践观测云和雨云和雨也是常见的天气现象。怎样观测云和雨呢?  云量是指云遮蔽天空的情况。把观察范围内的天空均分为10份,估计云遮蔽的份数,就是云量。根据云量的多少,可以把天气分为晴、少云、多云和阴。  云量的多少与天气之间有什么关系?9


  观测前加清水至最低刻度。1. 天空中的降雨有时大,有时小。怎样知道降雨的多少呢?2. 了解气象观测站是怎样测量降雨量的。3. 设计并制作一个简易雨量器,并尝试用它测量降雨量。4. 雨、雪、冰雹等都属于降水。想一想,怎样测量降雪量?测量降雨量  如果没有下雨,我们可以用喷壶模拟降雨。  下雨时,是否可以用容器将雨水收集起来,再测量降了多少雨呢?用哪种容器合适?  一定时间内,降落在平地上(假定无蒸发、渗漏、流失等)的雨水深度,称为降雨量。通常用雨量器测定,以毫米为单位。  漏斗式雨量器是气象观测站测量降雨量的基本仪器。降雨时,雨水通过漏斗流入储水瓶。测量时,将储水瓶取出,把雨水倒入量杯内,从量杯上读出的刻度数就是降雨量。  根据单位时间内降雨量的多少,气象部门把降雨划分成小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。  现在常使用具有自动记录功能的测量仪器,使降雨量的测量更加方便、准确。漏斗式雨量器�����˝�˙�ˆ�ˇ�˘���������P�P,�!`�fl$;ˆÃ�Ô!`0~�Ô!`*"Fû˝ł10


4气候和气象灾害冬天过去,春天来了。一年又一年,每年春天的天气变化有相似的现象吗?了解气候科学实践1. 搜集资料,了解我们所在的地方春、夏、秋、冬的天气特点。每年四季的天气
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