苏教版科学三年级下册第二单元《植物与环境》单元检测题及答案.docx
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学校__________________ 班级__________ 姓名__________苏教版科学三年级下册第二单元学习检测题 (时间:25分钟,满分:50分 命题人:营口市西市区 姓名曹义 )小小的提醒:书写端正,字迹清楚,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯。题型填空判断选择连线填图实验等级对题数一、填空题:(共10分,每题2分)1.青苔的表面可以直接吸收__________和__________。2.水葫芦鼔鼓的叶柄里有__________。3.红树能在__________茁壮生长。4.卷柏有一种特殊的本领__________极强。5.沙漠植物的共同特点是都有发达的______多肉的____退化的_________。二、判断题:对的打√错的打x(共10分,每题2分) 1.椰子树生长在海边有利于种子的传播。 ( )2.大叶黄杨叶子终年不落。 ( ) 3.苔藓大多数长在石头上。 ( )4.生长在石头上的植物有很多种。 ( )5.沙漠植物的根系十分发达。 ( )三、选择:把正确的序号填在括号内(共16分,每题2分)1.仙人掌耐早原因分析不正确的一项是( )A.茎肥厚多汁,能储存水分。B.茎叶外生蜡质,也能减少水分蒸发。C.叶子长而宽,减少水分蒸发。2.雪松的叶子为针形,是为了适应( )A.高山寒冷的气候。B.干早的沙漠气候。C.雨水充足 的热带沿海气候。3.下列不是常青树的是( )A.大叶黄杨B.雪松 C.杨树4.水葫芦漂浮在水面上的原因是( )A.它很轻B.叶柄中有气囊C.叶片中有气囊5.莲的叶柄和地下茎的模切面共同特点是( )A.都有通气组织B.都有气囊C.都柔软透明


巾浸满水后用蜡纸包裹起来,1小时候打开发现( )A.水分蒸发
掉,纸巾变干。B.水分
基本没减少,能拧出水来。C.纸
巾是湿的,但拧不出水来。四、连线题:(共4分,每小题1分)水里的植物 青苔仙人掌沙漠中的植物荷花
石头上的植物 胡
杨五
(共3分) 、填图题:① ② 1.如
图,找出②①是________,仙人掌的茎和叶,是________。 2.仙人掌的茎表面
光滑 ________。,有 六
、实验题:观察下图,完(共7分)。成实验 1.用手搅动后
加 2. 水后 实验
方法搅动水槽里的水水槽里加水后我
的发现: 我
的结论:
6.下列属于沉水植物的是( )A.金鱼藻 。B.浮萍 。C.莲。7、“西湖春色归。 春水绿于染”的原因是( )A.西湖水质被污染B.岸边的绿色倒映在水里。C.气温升高,藻类大量繁殖。D.苔藓植物浮在水面上。8.一张纸


《植物与环境》习检测题学一填空 : 1 .水分和养
料 2.气囊 3.海水 4.耐旱 5.根 茎 叶 二、判断题: 1.√ 3.√ 5.√ 8.√ 10.√三、选择:把正确的序号填在括号内1.C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B 四.连线题 : 水里的植物 青苔沙漠中的植物 仙人掌石头上的植物
荷花 胡
杨五
、、填图题1.①叶
②茎2.蜡质
层六
、实验方法 : 搅动水槽 的水 里 往水槽里加水后 我
的发 : 现 茎随水流扭动整 体漂浮 我
的 论 : 结 它能漂浮,茎柔软,适合在水里生活
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