2005Ｃ．0Ｄ．2006答案：Ｄ3．下图为求135101Sum=++++L的程序框图，其中①应为（　　） Ａ．101?A=Ｂ．101?A≤Ｃ．101?A>Ｄ．101?A≥答案：Ｂ1
高中新课标选修（1-2）第四章框图测试题一、选择题1．关于工序流程图的说法错误的是（　　）Ａ．工序流程图又称统筹图Ｂ．开始时工序流程图可以画得粗疏，然后再对每一框细化Ｃ．工序流程图中的平行四边形框表示一道工序Ｄ．工序流程图中两相邻工序之间用流程线相连答案：Ｃ2．将2005x=输入如图所示的程序框图得结果（　　）Ａ．2005-Ｂ．


4．计算机系统、硬件系统、软件系统、CPU、存储器的知识结构图为（　　）答案：Ｄ5．某自动化仪表公司组织结构如下表，其中采购部的直接领导是（　　）Ａ．副总经理（甲）Ｂ．副总经理（乙）Ｃ．总经理Ｄ．董事会答案：Ｂ6．把1x=-输入如图所示的流程图可得（　　） 2


-Ｂ．0Ｃ．不存在Ｄ．1答案：Ｄ7．某市质量监督局计量认证审查流程图如图示：从上图可得在审查过程中可能不被通过审查的环节有（　　）Ａ．1处Ｂ．2处Ｃ．3处Ｄ．4处答案：Ｃ二、填空题8．流程图中两相邻工序之间用　　　　连接．答案：流程线9．试画出在abc，，三数中找出最大数的程序框图．31
Ａ．


d的含义是　　　　　．答案：点00()xy，到直线0AxByC++=的距离三、解答题12．在高中阶段，在各个领域我们学习许多知识．在语言与文学领域，学习语文和外语；在数学领域学习数学；在人文与社会领域，学习思想政治、历史和地理；在科学领域，学习物理、化学和生物；在技术领域，学习通用技术和信息技术；在艺术领域学习音乐、美术和艺术；在体育与健康领域，学习体育等．试设计一个学习知识结构图．4
10．已知程序框图如图所示，当输入2x=时，输出结果为　　　　　．答案：1211．如图所示，流程图中输出


{1na是否为等比数列的流程图． 14．试写出我们认识数的过程的知识结构图． }5．到银行办理个人异地汇款（不超过100万）时，银行要收取一定的手续费，汇款不超过100元，收取1元手续费；超过100元但不超过5000元，按汇款额的1%收取；超过5000元，一律收取50元手续费．画出输入汇款额x元时，输出银行收取的手续费
y元的程序框图．答案：5
13．设计判断数列


么从生产地运出的货
物要优先地并尽可能多地运往最近的销地．
地A只吨能将30货运往E地，则地E还36030可销0-=（吨）
货．
地将B全吨部20货运往F地，地则F还040202可销-=（吨）货．
C地可将其中的20吨货运到G地，那么C地吨还剩50货DG地销量已满．．地可将其中的30吨
货运往N地，那么，D地吨还剩90货，而N地销量已满．此
时产销情况如图所示．从图中可以得出运
往F地的20吨货若从C地运来，则路程大于从D地运来．那
C地50吨
么D地其中有20吨货运地，F往因此货全部运往M地．
M地还（吨）90504可销-=0货．D地
剩（吨）902070-下的=货．其中40吨运
往M地，30吨运往
E地．调运方案如图所示：17．某
车队有4辆汽车，负ABCDEF担，，，，，六个分厂的运输任务
各下图标出的数是（分厂所需装卸工人数）．若各分厂自派装卸工，则共需46252733+�+�+=（人）；
让若部一分人卸跟车装，在需要
卸装人数工较多的厂分再配备一个几或个装卸工，那么如何安排才能
保证各分厂所需工人数，又使装卸最人数工少？最少要安排多少人
？解：
这类问题可采用逐步调整法，即设想各点（厂分）上先各有所的需人数；然后将各点
分别减少一人而让每辆增加一人跟车比，较总人数是否减少；在车数少6
16．如图是一个物资调运问题．ABCD，，，是产地EFGMN，，，，是销地，产销量（吨）及距离（公里）数如图所示，试作一个吨公里总数最小的调运方案．解：欲满足吨公里总数最小的目的，那


此调整可使总人数减少；重复以上调整，直至人数不再总少减时即最得佳方案，此
时的人数即为最少的人数．此
法可概括成如下的简便解法．由逐步
调整可得：（1）将各点上的人数
由大到小排57，6，6，列得，5，4；（2）
车4，上列数中第四个数是5数为；（3）
跟车人数应为5，此时所需的搬152运工总数为：124++++=（人）．所以每
辆车上安排5人跟车，各分厂安排的装卸，工人数如图示所这样所需
人数最少，最少要2安排4名装卸工人．7
于点数时，如