人教A版 必修二 第1章 1.2 1.2.2 空间几何体的直观图.ppt
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高中数学人教版必修2课件1.2.2 空间几何体的直观图)A1.哪个实例不是中心投影(A.工程图纸B.小孔成像C.相片D.人的视觉


高中数学人教版必修2课件2.关于“斜二测”直观图的画法,如下说法不正确的是()CA.原图形中平行于 x 轴的线段,其对应线段平行于 x′轴,长度不变B.原图形中平行于 y 轴的线段,其对应线段平行于 y′轴,长度变为原来的12C.画与直角坐标系 xOy 对应的 x′O′y′时,∠x′O′y′必须是 45°D.在画直观图时,由于选轴的不同,所得的直观图可能不同


高中数学人教版必修2课件)C3.如图 1,该直观图表示的平面图形为(图 1A.钝角三角形C.直角三角形B.锐角三角形D.正三角形4.利用斜二测画法画直观图时:①三角形的直观图是三角形;②平行四边形的直观图是平行四边形;③正方形的直观图是正方形;④菱形的直观图是菱形.以上结论中,正确的是_____.①②


高中数学人教版必修2课件重难点空间几何体的直观图1.用斜二测法画直观图,关键是掌握水平放置的平面图形直观图的画法,而其中的关键是确定多边形顶点的位置.2.用斜二测法画水平放置的平面图形的步骤为:画轴、取点、成图.图形中平行于 x 轴的线段,在直观图中仍平行于 x′轴且长度_________,平行于 y 轴的线段,在直观图中仍平行于y′轴且长度变为__________,与坐标轴不平行的线段,可通过确定端点的办法来解决;画空间图形的直观图时,只需增加一个竖直的 z′轴,图形中平行于 z 轴的线段,在直观图中仍平行于 z′轴且长度_________.3.将直观图还原为其空间几何体时,应抓住斜二测画法的规则.保持不变原来的一半保持不变


高中数学人教版必修2课件用斜二测画法画平面图形的直观图解:(1)如图 2(1),在已知五边形 ABCDE 中,取中心 O 为原点,对称轴 FA 为 y 轴,过点 O 与 y 轴垂直的是 x 轴,分别过B、E 作 GB∥y 轴,HE∥y 轴,与 x 轴分别交于点 G、H,画对应的轴 O′x′、O′y′,使∠x′O′y′=45°;例 1:用斜二测画法画出水平放置的正五边形的直观图.


高中数学人教版必修2课件且以点 F′为中点,画 C′D′∥x′轴,且使 C′D′=CD;(3)连接 A′B′、B′C′、C′D′、D′E′、E′A′,所得五边形 A′B′C′D′E′就是正五边形 ABCDE 的直观图,如图 2(3).图 2


高中数学人教版必修2课件1-1.画如图 3 中水平放置的直角三角形的直观图.图 3解:如图 5,按如下步骤完成:图 5


高中数学人教版必修2课件①在已知的直角三角形 ABC 中取直角边 CB 所在的直线为x 轴,过点 B 与 BC 垂直的直线为 y 轴,画出对应的 x′轴和 y′轴,使∠x′O′y′=45°;②在 x′轴上取 O′C′=BC,过A′O′,即得到该直角三角形的直观图.


高中数学人教版必修2课件用斜二测画法画空间图形的直观图例 2:已知一个正四棱台的上底面边长为 2 cm,下底面边长为 6 cm,高为 4 cm,用斜二测画法画出此正四棱台的直观图.解:如图 4(1),步骤如下:(1)画轴.以底面正方形 ABCD 的中心为坐标原点,画 x 轴、y 轴、z 轴,三轴相交于 O,使∠xOy=45°,∠xOz=90°;(2)画下底面.以 O 为中点,在 x 轴上取线段 EF,使得 EF=6 cm,在 y 轴上取线段 GH,使得 GH=3 cm,再过 G、H 分为 H,这样就得到了正四棱台的下底面 ABCD 的直观图;


高中数学人教版必修2课件x′O1y′,在 x′O1y′中重复(2) 的步骤画出上底面的直观图A1B1C1D1;(4)连接 AA1、BB1、CC1、DD1,得到的图形就是所求的正四棱台的直观图,如图 4(2).图 4(3)画上底面.在 z 轴上截取线段 OO1=4 cm,过 O1 点作O1x′∥Ox 、O1y′∥Oy ,使∠x′O1y′=45° ,建立坐标系


高中数学人教版必修2课件解:直观图如图 6,具体步骤略.图 62-1.画棱长为 4 cm 的正方体的直观图.


高中数学人教版必修2课件给出直观图来研究原图形例 3:如图 5,梯形 A1B1C1D1 是一平面图形 ABCD 的直观=1.请画出原来的平面几何图形的形状,并求原图形的面积.图 5


高中数学人教版必修2课件解:如图6,建立直角坐标系 xOy,在 x 轴上截取 OD=O1D1=1,OC=O1C1=2.在过点 D 的 y 轴的平行线上截取 DA=2D1A1=2.在过点 A 的 x 轴的平行线上截取 AB=A1B1=2.连接 BC,即得到了原图形.图 6由作法可知,原四边形 ABCD 是直角梯形,上、下底长度分别为 AB=2,CD=3,直角腰长度为 AD=2,所以面积为 S=2+32×2=5.


高中数学人教版必修2课件3-1.图 7 为水平放置的△OAB 的直观图,由图判断原三角形中 AB、OB、OD、BD 由小到大的顺序为_________________.图 7OD

高中数学人教版必修2课件根据三视图,画直观图例 4:根据三视图(如图 8),画出物体的直观图.图 8解:(1)画轴.建立空间直角坐标系,使∠xOy=45°,∠xOz=90°.如图 9;图 9


高中数学人教版必修2课件(2)画圆柱的两底面和圆台上底面.画出底面圆 O,在 z 轴上截取 O′,使 OO′等于三视图中相应高度.过 O′作 Ox 的平行线 O′x′,Oy 的平行线 O′y′,利用 O′x′与 O′y′画出底面圆 O′( 与画圆 O 一样) .再在 z 轴上截取 O″,使O′O″等于三视图中相应高度.过 O″作 Ox 的平行线 O″x″,Oy 的平行线 O″y″,利用 O″x″与 O″y″画出底面圆 O″;(3)成图.连接 AA′、A′A″、B″B′、B′B,整理得到三视图所表示的立体图形的直观图.


高中数学人教版必修2课件4-1.图 10 中,已知几何体的三视图,用斜二测画法画出它的直观图.图 10解:画法:(1)画轴.如图 7(1),画 x 轴、y 轴、z 轴,使∠xOy=45°,∠xOz=90°;


高中数学人教版必修2课件图 7(2)画圆柱的两底面,仿照例 4 画法,画出底面⊙O.在 z 轴上截取 O′,使 OO′等于三视图中相应高度,过 O′作 Ox 的平行线 O′x′,Oy 的平行线 O′y′,利用 O′x′与 O′y′画出底面⊙O′(与画⊙O 一样);


高中数学人教版必修2课件(3)画圆锥的顶点.在 Oz 上截取点 P,使 PO′等于三视图中相应的高度;(4)成图.连接 PA ′、PB′、A′A、B′B,整理得到三视图表示的几何体的直观图〔图7(2)〕.


高中数学人教版必修2课件正解:C错因剖析:①忘记平行于 y 轴的线段,长度为原来长度的一半;②忘记y 轴与x 轴的夹角由直角变为45°,此时三角形的中的高,h 是平面图形中的高.出其直观图,其直观图面积是原三角形面积的()例 5:对于一个底边在 x 轴上的三角形,采用斜二测画法作
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