[随堂基础巩固]1．(2012·广州学业水平检测)新中国的教育方针具有鲜明的时代特色。“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育”这一方针施行于(　　)A．新中国建立初期 B．“大跃进”时期C．“文化大革命”时期 D．改革开放时期解析：中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，由此可以看出这是新中国成立初期，因为新中国成立初期中国的社会性质是新民主主义向社会主义过渡。答案：A2．1957 年与 1960 年中国高等教育发展对照表年份学校数目招生人数在校学生1957 年229 所10.5万44 万1960 年1 289 所32.3 万96 万与上列表格中所反映的情况的出现直接相关的是(　　)A．启动“希望工程” B．“文化大革命”开始C．实行九年义务教育 D．实施“教育大革命”解析：本题可采用排除法解答。A、C 两项都是在改革开放以后实施的教育战略；“文革”时期我国教育战线一片混乱，也不可能出现表格中反映的高校教育迅速发展的状况，故选 D。答案：D3．(2012·济南月考)下面是1977年以来几个重要年份高考报考人数与录取人数统计图。导致1977年状况出现的主要原因是(　　)A．我国高等教育发展缓慢B．当时我国经济发展水平较低C．“文革”对高等教育破坏严重D．人们对教育的重视不够解析：“文革”期间，实行群众推荐上学制度，高等院校的发展受到影响。1977年，国家恢复统一高考招生的制度，大批受“文革”影响而未能参加高考的高中生报名参加考试，而当时的高等院校的招生人数却很少，所以出现了图中所示情况。故选C。答案：C4．2011 年 6 月 9 日，《2011 年大学生就业报告》显示，2010 届大学生毕业半年后，全国总体就业率为 89.6%。另一份调查报告显示，现代大多数企业最缺的人才就是1


轻视职业教育的
倾向　③企业要注重多途径培养高素职技质工人　④术业技术教育办学向向应面方
市场A．①
②①③④ B． ②③C．②
③④ D．①③④解析：本题考查新中国教育
事万业发展。“的般皆下品，唯有读书高”的传统思想阻碍着职
应教育的发展，国家业该重视发展职而业育，教职业教育更应该面向市场办
。学只有这样，才能逐渐解决我国中高级技术人工奇缺的问：。答案题A5．图文
究探史题(论从出，用史料印证认)材料知1：材料 2：2007 年全国
村农务教育义阶段全生学部免除学杂费，对家庭经济困难学生免费提供
科教寄并补助宿书生生活费，有条件可的方地扩大免、补施实围范。加快发展
村职农教技术育和业村农成人教育，扩大职业教育面向农村的招生规模。加大对大
专院校和中等职业学校农林类专业学生的助学力度，有条件的地方可减免种植养殖专
业学生的学费2——。007 年《中共中
央国务院关于积极发展现代农业扎
新推进社会主义实农村建设的若干意见》材料 3：我们国
力的强弱后，经济展发劲的大小越来越取决于劳动者的素质，取决于
知识分子的数量和质量。一个十亿人口育大的，教国搞上去才了，人源资的巨大优势
，再加上先主的社会进义制度，我们的目标就有把握达到。现在小学一年级的娃娃
，经过十年几的学校教育，将成为开纪 创1 世2大业的主力军，中央作极出要以
的大力抓努育教，从且并中小学抓起略这是有战，眼光的一幕。[探究
大题]新时期以来国家发展教育的主政方针[探究
目的](1)知识层
面：考查学生对中央教视发展重育原因的理解。(2)能
力方：面培养学生分读阅析史料并从史料中提取有效信息的能力。[探究问
题](1)材料 1 中的图片
分别反映了)么信息？(2什材料 2 反映了
什么问题材(3)？料 1 和
材料 2 有何关系？你如何评价？2
中高级技术工人。对于这种现象，你的理解是(　　)①社会存在认为工人收入低、社会地位低的偏见　②国家应尽快改变


出，我国为什么把发展教育作为战略重之点一？国为此，我政府采取了
哪些重大措施[？探究思路]问
题(1)要分依材料 1 据析概括；问题(2)要透；过象看本质现问题(3)的关键是明确材料 与1 的方针
材料 2 的政策的关系，“评价”可自由发挥，言之成理即可；问题(4)的要答出教育
作用，“重大措施”属于基础识知的再认再现，难度不大。[尝
试答题](1)图一反映了以
邓小平为代表的党中央关心重视教育，并为教育的发展指明了方向；图
二则育映了我国教反发展的不平衡，有难部困分家庭的孩子上不起学，但全社会
给予支持帮助，兴办希“了望工程”。(2)党
中央关心和重视农村教育，村把农并教育提高到建设和谐社会的高度。(3)材料 1“方针”促使
了料 2“材政策”的形成。党中央一贯重视教育并促进教育的平
衡展。(4)发原因：教育能够
提高劳动者的素质，从而增强经济发展后的劲和综合国力教；育能够为我国
供巨提才的人大势资源优。措施：加紧及普九年义务教育；推动高等教育的
持续发展，实施发展高等教育的“211 工程”计划；提出并实施“科教略国”战兴，加快高等教育的改革等。3
(4)依据材料 3 指