单元检测卷(时间：45分钟　满分：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．下列关于包税制的叙述，正确的是(　　)。①凡是能够预付土地税的都可以获得包税权　②包税人可以随意在包税区内向农民收取地租和各种捐税　③包税人实际上成为土地所有者　④包税人将包税区的土地租给农民耕种A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④解析　只有能够预付一年土地税的人才能获得包税权。答案　B2．18世纪末19世纪初，埃及农民处于苦难的深渊之中，造成这种局面的主要原因在于()。A．奥斯曼帝国的搜刮 B．马木路克的巧取豪夺C．西方列强的掠夺 D．农业技术的落后解析　当时埃及农民深受包税制带来的痛苦，而包税人就是马木路克势力。答案　B3．有人认为“阿里是中国秦始皇的埃及版本”。能说明这一观点的史实有(　　)①实现了国家统一　②加强了中央集权　③统治残暴　④遏制外来侵略A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④解析　中国的秦始皇未涉及遏制外来侵略问题，故含有④的A、B、D三个选项应该排除，①②③是二者的相似点。答案　C4．拿破仑统治埃及时期，他在经济方面采取的措施不包括(　　)。A．由马木路克代为法国人征税B．没收马木路克的土地和财产C．建立了食品厂等许多的工厂D．改进了埃及的农业生产技术解析　拿破仑在埃及彻底废除了包税制，由法国人负责征税。1


泛反抗解析　拿破仑占领法国，
引起了英国的恐慌。1801年，英国根据英土协定，派兵配
合土耳其军队攻入共及。在埃及人民和埃土联军的英同打击下，法军被迫
全部撤回国内。答案　B6．
穆罕默德·阿里将没收的包税地的一半分配给王公贵族、政府官吏方豪和地绅，这种
做法产生的最重要的影响(　　)是。A．加强了中央集权 B．
消除了割据势力C．
扩大了统治基础 D．增加了赋税收入解析　分
配到土地的人成为新的封建主，构成了阿里穆罕默德·政权的统治基础
。答案　C7．为
促进文化知识的普　　(及，阿里采取的措施有)。①鼓励
外国人接管埃及的教育　②提高教育普及的程度③建立
印刷厂，刊印埃及的书籍纸④创办新　报闻，及时报道国内外发生的重大事
件A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④解析　阿里的
教育改革是为其政治经济改革服务他，的学习西方的教育，但不允
许外国人接管埃及的教育答案　。B8．
穆罕默德为打击宗教　　(势力而采取的措施是)。2
答案　A5．1801年，法国被迫从埃及撤军，结束了对埃及的军事占领，主要是因为()。A．埃及人民的反抗斗争持续高涨B．英军与奥斯曼帝国的联合进攻C．法国国内的社会危机不断加深D．法国侵略遭到非洲的广


消所有．宗教信仰 B全面废除包税制C．没收
违规宗教地产 D．确立土地私有制度答案　C9．
穆罕默德·阿里改革(在农业方面的措施不包括　　)。A．
推广改良农．大力具 B兴修水利C．
开挖新的运河 D．实行按劳分配答案　D10．
穆罕默德·阿里在中央设立国务会议，该机构相当于西方国家的(　　)。A．
最高法．院 B议会C．
总统 D．内阁解析　最
高国务委员会，下设军事、司财法、政等各部，同西方国家的内阁极为相似。答案　D11．
穆罕默德·阿里在执政时期曾大力推行军事改革，其改革措施有(　　)。①废除征
兵制，实行雇佣兵制　②建立备新式用器装武军的队照　③按西式方法
训练军队④　派人到西欧学习．A．①②③ B军事技术②③④ C．①③④ D．①②④解析　阿里在改
革中推行征兵制，①的叙述与史实不符。答案　B12．1841年，奥斯曼
素丹颁布敕令，对埃及和阿里进行种种限制。该敕令的不能说明颁布(　　)。A．阿里改
革失败与外来干涉有关B．阿里改
革最后以失败而告终结C．奥斯曼帝国代
表社会发展方向D．阿里改
革也遭到了旧解析　势力反对奥斯曼帝国是一个
腐朽没落的帝，国它不代表社会发展的方向，它代表的是
旧势力。答案　C3
A．取


海军一举歼灭土了埃和及耳其的舰队分这“。三国”别()是。A．英、法、
俄 B．英、法、德C．英、
俄、奥 D．英、德、俄答案　A14．1838年，英国
同奥斯曼帝国签订的　　(条约规定)。①进
入奥斯曼帝国的所有商国只征收5%的关品　②废除帝税境内所有的专卖制
度　③允许外国商人在帝国各地自由经商英国人　④享有“片面最惠国遇”A待．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④解析　“片
面最惠国待遇”是英国在中国取得的特权。答案　A15．
导致第二次埃土战争埃及失利(的原因不包括　　)。A．叙
利亚爆发起义 B．英国支持土耳其C．法军
临阵退缩 D．土耳其力量强大解析　土
其耳一个是朽腐，的国帝它之所以能够打败埃及，关键于在英国对它的
帮助40答案　D二、非选择题(本大题共2小题，共。分)16．(20分)阅读
下列材料：材料
一　穆罕默德·阿里率领埃及人民抵御了英、法的殖民侵略，但是，他也经受了西方工业
文明的洗礼。他审时度势，认识方“到向西应寻找发展的匙钥”。材料
二　以林则徐为代表的中国地主阶级改派革改，阿里对很革评价高。林则徐
的《四洲志》，魏源的《海国图志》，对埃及的政治、经济、军事、文化作了全
面介绍，对阿里的内政和对外扩张作了表述。魏源说阿里“甚聪明，尤灭弄4
13．1827年，三国


骁骑”。请回
答：(1)根据材料
一和所学知识，谈谈穆罕默德·阿里是如何实施“应向西方寻找发展
的钥匙”这一指导思想(10的。分)(2)材料
二中魏源说阿里“甚聪明，尤灭弄权之是”骁骑指什么？结合所学知识
，说明阿里上台后是如何实施这一计划(10的。分)解析　本题
考查学生分析理解问题的能力。向西方第(1)问“寻找发展的钥匙”即
阿里改革中向西方学习的内容。灭弄(2)问第“权之骁骑”应指消灭马木路克势力。实施这一
计划即为消灭马木路克势力而采取的措施。答案　(1)①创办近
代工业。②学习西方先进技术、文化。③仿效欧美国家改革行政
制度。④学习西方改革军事。(2)消灭
实施：马木路克势力。阿里·穆罕默德法颁布令，没收一些不向政府纳税的包税人土地，马木路克不
服，发动叛乱，阿里穆罕默德·趁机歼灭了残余的马木路克。从
此，统治埃及几百年的马木路克从埃及历史舞台上消失了。17．(20分)阅读
下列材料：政府
硬性规定各地的种植品种和播种面积，农民只有在完成指派的任务以后，才能在多
余的土地上自由种植。……农民无权处置自己的产品。政府指派的产品由
政府全部收购，农民自由种植的产品在扣本人除需要的那部后以分也由政府
收购。农民必须遵守这些规定，违者将受到鞭笞、割耳或砍头。农民把自己产品
卖给政府也，所得……不完全是现钱一而，包括是些票据农……，民为了糊口
，往往廉价(损失四分之一)出售票据，换取现钱，再向政府购买必需物的食
，而政府规定的收购价、销售价和出口价相见差悬殊(下表)。品种单
位收购价销售价出口价小
麦艾尔代卜27皮亚皮斯56亚斯90皮亚斯5
权之


代卜28皮亚斯27皮亚斯61皮亚斯花
艾尔生代皮卜18亚斯32皮亚斯56皮亚斯棉花堪
他尔200皮亚斯300皮亚斯注
：艾尔代卜：埃及重量单位，1艾尔代卜＝196.7公斤；堪他尔：埃及重量单
位，1堪他尔≈45公斤；皮亚斯：埃及货币辅币，1皮亚≈斯1/620美元。请回
答：材料
所反映的情况对埃及政府和农民各产生了怎样的影响？说明了什么问题
？(20分)答案　(1)①对埃及
政府的影响：政府从农民手中榨取了尽可能多的财富，使政府
大获其利，一方面，为工业建设提供了原料，累积了金资改，阿里给革提供
经济了支持另；，一面方政府对种植能种和品品只产出售给政府的也定规为埃及对外
贸易提供了充足的商品，特别是棉花收的购和出口里给阿府政换来了巨额
的外汇收入②。对农民产生的
影响：严重地侵犯了农民的利益受，民深农其害，影响了农民的生产
积极性。(2)材料
说明了阿里政府代表新兴地主阶级的利益，改革并没有触动旧的生产关
系，本质上仍属于封建性质的改革；阿里府政生治下的农民统活产生与状况没有
根本改的善他，们地的位没有发生实质性的变化，不过是新兴地主阶级支配
下的农奴；整个改革是以剥削农民，牺牲其利益为基础的。6
玉米艾尔


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