直线、平面平行的判定及其性质.doc
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直线、平面平行的判定及其性质    教学内容:直线与平面平行的判定和性质  【基础知识精讲】  1.直线和平面的位置关系  一条直线和一个平面的位置关系有且只有如下三种关系:  (1)直线在平面内——直线上的所有点在平面内,根据公理1,如果直线上有两个点在平面内,那么这条直线上所有点都在这个平面内.  直线a在平面α内,记作aα.  (2)直线和平面相交——直线和平面有且只有一个公共点.  记作a∩α=A  (3)直线和平面平行——如果一条直线和一个平面没有公共点,那么这条直线和这个平面平行.记作a∥α.  直线和平面相交或平行两种情况统称直线在平面外,记作aα.  2.直线和平面平行的判定  判定 如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.(简记“线线平行,则线面平行”)  即 a∥b,aα,bαa∥α第 1 页


  证明 直线和平面平行的方法有:  ①依定义采用反证法  ②利用线面平行的判定定理  ③面面平行的性质定理也可证明  3.直线和平面平行的性质定理  性质 如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和交线平行(简记为“线面平行,线线平行”).  即 a∥α,aβ,α∩β=ba∥b.  这为证线线平行积累了方法:  ①排除异面与相交 ②公理4 ③线面平行的性质定理  【重点难点解析】  本节重点是直线与平面的三种位置关系,直线和平面平行的判定和性质,难点是直线和平面平行的性质的应用.  例1 如图,ABCD和ABEF均为平行四边形,M为对角线AC上的一点,N为对角线FB上的一点,且有AM∶FN=AC∶BF,求证:MN∥平面CBE.  分析:欲证MN∥平面CBE,当然还是需要证明MN平行于平面CBE内的一条直线才行.题目上所给的是线段成比例的关系,因此本题必须通过三角形相似,由比例关系第 2 页


的变通,才能达到“线线平行”到“线面平行”的转化.  证:连AN并延长交BE的延长线于P.  ∵ BE∥AF,∴ ΔBNP∽ΔFNA.  ∴ =,则=  即 =.  又 =,=,  ∴ =.  ∴ MN∥CP,CP平面CBE.  ∴ MN∥平面CBE.  例2 一直线分别平行于两个相交平面,则这条直线与它们的交线平行.  已知:α∩β=a,l∥α,l∥β.求证:l∥a.  分析:由线面平行推出线线平行,再由线线平行推出线面平行,反复应用线面平行的判定和性质.  证明:过l作平面交α于b.∵l∥α,由性质定理知l∥b.  过l作平面交β于c.∵l∥β,由性质定理知l∥c.  ∴ b∥c,显然cβ.∴ 第 3 页


b∥β.  又 bα,α∩β=a,∴ b∥a.  又 l∥b.  ∴ l∥a.  评注:本题在证明过程中注意文字语言、符号语言,图形语言的转换和使用.  例3 如图,在正四棱锥S—ABCD中,P在SC上,Q在SB上,R在SD上,且SP∶PC=1∶2,SQ∶SB=2∶3,SR∶RD=2∶1.求证:SA∥平面PQR.  分析:根据直线和平面平行的判定定理,必须在平面PQR内找一条直线与AS平行即可.  证:连AC、BD,设交于O,连SO,连RQ交SO于M,取SC中点N,连ON,那么ON∥SA.  ∴RQ∥BD  ∴=而=  ∴=∴PM∥ON  ∵SA∥ON.∴SA∥PM,PM平面PQR  ∴ SA∥平面PQR.  评析:利用平几中的平行线截比例线段定理.  三角形的中位线性质等知识促成“线线平行”向第 4 页


“线面平行”的转化.  例4 证明:过平面上一点而与这平面的一条平行线平行的直线,在这平面上.  证明 如图,设直线a∥平面α,点A∈α,A∈直线b,b∥a,欲证bα.事实上,∵b∥a,可确定平面β,β与α有公共点A,∴α,B交于过A的直线c,∵a∥α,∴a∥c,从而在β上有三条直线,其中b、c均过点A且都与a平行.于是b、c重合,即bα.  【难题巧解点拨】  例1 S是空间四边形ABCD的对角线BD上任意一点,E、F分别在AD、CD上,且AE∶AD=CF∶CD,BE与AS相交于R,BF与SC相交于Q.求证:EF∥RQ.  证 在ΔADC中,因AE∶AD=CF∶CD,故EF∥AC,而AC平面ACS,故EF∥平面ACS.而RQ=平面ACS∩平面RQEF,故EF∥RQ(线面平行性质定理).  例2 已知正方体ABCD—A′B′C′D′中,面对角线AB′、BC′上分别有两点E、F且第 5 页


B′E=C′F求证:EF∥平面AC.  分析 如图,欲证EF∥平面AC,可证与平面AC内的一条直线平行,也可以证明EF所在平面与平面AC平行.  证法1 过E、F分别做AB、BC的垂线EM、FN交AB、BC于M、N,连接MN  ∵BB′⊥平面AC ∴ BB′⊥AB,BB′⊥BC  ∴EM⊥AB,FN⊥BC  ∴EM∥FN,∵AB′=BC′,B′E=C′F  ∴AE=BF又∠B′AB=∠C′BC=45°  ∴RtΔAME≌RtΔBNF  ∴EM=FN  ∴四边形MNFE是平行四边形  ∴EF∥MN又MN平面AC  ∴EF∥平面AC  证法2 过E作EG∥AB交BB′于G,连GF  ∴=  ∵B′E=C′F,B′A=C′B第 6 页


  ∴=∴FG∥B′C′∥BC  又∵EG∩FG=G,AB∩BC=B  ∴平面EFG∥平面AC  又EF平面EFG  ∴EF∥平面AC  例3 如图,四边形EFGH为四面体A—BCD的一个截面,若截面为平行四边形,求证:(1)AB∥平面EFGH;(2)CD∥平面EFGH  证明:(1)∵EFGH为平行四边形,∴EF∥HG,  ∵HG平面ABD,∴EF∥平面ABD.  ∵EF平面ABC,平面ABD∩平面ABC=AB.  ∴EF∥AB,∴AB∥平面EFGH.  (2)同理可证:CD∥EH,∴CD∥平面EFGH.  评析:由线线平行线面平行线线平行.  【课本难题解答】  1.求证:如果两条平行线中的一条和一个平面相交,那么另一条也和这个平面相交.  已知:a∥b,a∩α=A,求证:b和α相交.  证明:假设bα或b∥α.第 7 页


  若bα,∵b∥a,∴a∥α.  这与a∩α=A矛盾,∴bα不成立.  若b∥α,设过a、b的平面与α交于c.  ∵b∥α,∴b∥c,又a∥b ∴a∥c  ∴a∥α这与a∩α=A矛盾.∴b∥α不成立.  ∴b与α相交.  2.求证:如果两个相交平面分别经过两条平行直线中的一条,那么它们的交线和这条直线平行.  已知:a∥b,aα,bβ,α∩β=c.  求证:c∥a∥b  【命题趋势分析】  本节主要掌握直线和平面的位置关系的判定,直线与平面平行的证明与应用,它是高考中常考的内容,难度适中,因此学习好本节内容至关重要.  【典型热点考题】  例1 在下列命题中,真命题是( )  A.若直线m、n都平行平面α,则m∥n;  B.设α—l—β是直二面角,若直线第 8 页


m⊥l,则m⊥n,m⊥β;  C.若直线m、n在平面α内的射影是一个点和一条直线,且m⊥n,则n在α内或n与α平行;  D.设m、n是异面直线,若m和平面α平行,则n与α相交.  解 对于直线的平行有传递性,而两直线与平面的平行没有传递性故A不正确;平面与平面垂直可得出线面垂直,要一直线在一平面内且垂直于交线,而B中m不一定在α内,故不正确;对D来说存在平面同时和两异面直线平行,故不正确;应选C.  例2 设a、b是两条异面直线,在下列命题中正确的是( )  A.有且仅有一条直线与a、b都垂直  B.有一平面与a、b都垂直  C.过直线a有且仅有一平面与b平行  D.过空间中任一点必可作一条直线与a、b都相交  解 因为与异面直线a、b的公垂线平行的直线有无数条,所以A不对;若有平面与a、b都垂直,则a∥b不可能,所以B不对.若空间的一点与直线a(或b)确定的平面与另一条直线b(或a)平行,则过点与a相交的直线必在这个平面内,它不可能再与另一条直线相交,所以D不对,故第 9 页


选C.  例3 三个平面两两相交得三条交线,若有两条相交,则第三条必过交点;若有两条平行,则第三条必与之平行.  已知:α∩β=a,α∩=b, ∩α=c.  求证:要么a、b、c三线共点,要么a∥b∥c.  证明:①如图一,设a∩b=A,  ∵α∩β=a.  ∴aα而A∈a.  ∴A∈α.  又β∩=b  ∴b,而A∈b.  ∴A∈.  则A∈α,A∈,那么A在α、的交线c上.  从而a、b、c三线共点.  ②如图二,若a∥b,显然c,b  ∴ a∥  而 aα, α∩=c.  ∴ a∥c  从而 a∥b∥c第 10 页


  【同步达纲练习】  一、选择题  1.如果直线a平行于平面α,直线b∥a,点A∈α,A∈b,则b与α的位置关系是( )  A.b∥α B.b∥α  C.b∥α或bα D.b∩α=A  2.如果AB、BC、CD是不在同一平面内的线段,那么经过它们中点的平面和直线AC的位置关系是( )  A.平行 B.相交  C.AC在平面内 D.以上都有可能  3.平面内一点与平面外一点的连线和这个平面内的直线的关系是( )  A.异面 B.相交  C.异面或平行 D.异面或相交  4.若AB、BC、CD是不在同�
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