第一课：认识美术工具教学对象：小学一年级学生学习课时：1课时（40分钟）教学目标：1、让学生认识几种常用的绘画、作色工具，掌握正确的握笔方法，在老师的指导下大胆画画。2、培养学生学习美术的兴趣，通过画线、涂色练习，训练手指、手腕的灵活性和力度。教学重难点：在画线和涂色中了解各种工具的特点，培养学生的学习兴趣。教学准备：整张白纸一张，各种画笔、涂色工具（学生）。不同绘画工具画的作品教学过程：一、组织教学：师生问好。（喜欢画画的小朋友请举手；你都会画什么呀？）二、导入新课：检察学具。（学生带了许多不同种类的美术工具，把它们找出来，展示给全班同学看看，并说出名字。）三、讲授新课：1、教师出示范画，请学生说说都是用什么绘画工具绘制的。2、与学生们一起采用不同的工具尝试。如：水彩笔、油画棒、彩色铅笔等，让学生自由的作画、涂鸦。（教师可先示范不同工具的握第 1 页


感第一课：认识美术工具教学年级：小学一年级 教学课时：1课时（40分钟）。 教学目标： 1、让学生大胆自由
地表现，激发 学生对美术学习的兴趣。第 2 页
笔方法，注意纠正学生的错误握笔）3、添画游戏：学生们随着音乐排着队依次走上黑板，音乐停，学生就在准备好的白纸上共同完成添画。（教师可先作示范）4、念儿歌：彩笔手中拿，大家一起画。画个小点变雨滴，画个方形变楼房，画条竖线变筷子，画团曲线呀，变呀变成妈妈手中的毛线。5、教学小结：A、展评学生作业。（由一个小组的学生共同来完成一张的作业，最后比一比，大家评一评哪一组的最好看，好在哪里？）B、总结本课的学习的内容。教学亮点：介绍绘画工具时，把笔放在袋子里，让学生猜猜摸到了什么工具。这样可以很快的吸引学生的注意力及学生的兴趣。其次教师带来的范作、色彩鲜艳的画面同样吸引了学生的兴趣，可以让学生明白，我用这种绘画工具，可以画出这样的画面效果！教学注意：纪律问题；还要给学生足够的绘画时间。此外，学生在黑板上作画要以比赛的形式出现，自由画画，分组比赛，给学生以紧凑


熟悉常用的绘画工具和材料，体验 画的乐趣。 3、培养
良好的绘画习惯 教学的重点与难点： 。 重点：
熟悉常用的绘画工具和材料，体验 画的乐趣。 难点：学生大胆自由的
表 教学具准备： 现。 各类彩色笔、各类
质地的绘画用纸等绘画工具和材料 教学 范画。 教学过程：， 一、组织教学 准备绘画工具，
规范绘画习惯 二、导入新课 。 1、学生上
台介绍自己所的带各类彩笔，当当小老师，教教我们怎
么用？ 2、
揭示课题，介绍美术工具。 三、
欣赏感知 1、教师出示各类的范画作品
或生同们绘画作品学让学，欣赏。回答
问题： 1） 你看到了什么？是什么
颜 色的？ 2） 他
们画了什么？像 什么？ 3） 他
用了什么绘图 笔？ 4） 猜猜是
怎 么画的？第 3 页
2、


觉得这幅画怎么样？挂在哪比较好？为什么？ 2、尝试练习，
合 作小组一起画一画。 3、
交流体会， 相互欣赏学生作业： 以
合作小组为单位，挑选自己喜欢的绘画方式，大胆的画画。教师
巡回、指导学生正确用笔。 1指导： 2、
鼓励胆小的学生大胆的绘画。 3、
室外注意安全。 课
堂小结： 1、学生说说绘画的内容、绘画的过程中
发生的事 2。、说说绘画的乐趣。 3、
相互评价、教师总结。 4。 第 4 页
5） 你