课题： 鼠标游戏乐趣多二次复备教学内容：教学目标: 学会鼠标的移动 单击 拖动 双击和右击的操作。教学重难点：教学重点 ：1．鼠标的各种基本操作方法。2．打开游戏的操作过程。教学难点 ：鼠标的双击和拖动操作。教学准备：教学演示光盘教学过程：一、组织教学二、谈话导入新课1．鼠标鼠标是向电脑输入信息的一种常用部件，因它拖着一条长长的线与主机相连，样子有些像老鼠，因此叫鼠标。2．鼠标的基本操作单击：就是用食指按一下鼠标的左键，然后松开。移动：就是不按键，握住鼠标在桌面上滑动。双击：就是用鼠标快速地连续单击鼠标的左键，然后松开。拖动：就是用食指按住鼠标左键不放，进行移动操作，当鼠标在屏幕上的指针移到适当的位置时，再松开。单击右键：就是用无名指（或中指）按一下鼠标右键，然后松开。3．播放VCD教学光盘4．教师演示进入windows游戏纸牌游戏：“开始”——“附件”——“游戏”——“纸牌”扫雷游戏：“开始”——“附件”——“游戏”——“扫雷游戏”三、学生上机操作 1、进入游戏“纸牌”“扫雷”游戏，体会鼠标的各种基本操作的方法。2、退出游戏。思考练习：1．鼠标几种基本操作的要领是什么？2．鼠标有哪些种类？第 1 页


课后反思：为了体现课程改革的新理念——学生是学习的主人，我改变传统的教师总结学生被动听教学模式，为学生小结教师适时引导补充，这样，既强化了学生所学的知识，又培养了学生归纳和概括能力。七、板书设计：这样设计板书可以简明的将授课内容传递给学生，清晰直观，便于学生理解和记忆，体现教学过程与教学目标的统一。：我的板书设计如下：题目找不同 救救小兔子 化妆游戏 鼠标的基本操作：单击.指向.双击.右击.拖动第 2 页