六年级上语文单元测试第四单元_西师大版.docx
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作者很懒没有写任何内容
星是天帝的孙,女,因此也叫做“天孙”。太阳光从太阳射到
地球上才8分18秒,而织女星的光射到地球上要26年。 她一
叨着选中的书名,一书放进身边的小车里搬走8。.用“____”标
边念边把
出下列各组词中不是同类2的词。分(1)
电视 电影 录音机 电线(2)水
杯 水泥 水瓶水 壶(3)
王维 李白 杜甫 汪伦(4)
老虎 壁虎 爬山虎 狼9.照样子写句子。2分例
:草原上,一群骏马在欢快地奔驰。草原
上,欢快地奔驰着一群骏马。一
群骏马在草原上欢快地奔驰。第 1

2019年西师大版语文六年级上册第四单元练习卷1.看拼音写词语。9分2.比一比,在组词。4分妇( ) 杠( ) 甭( ) 备( )扫( ) 扛( ) 蹦( ) 惫( )储( ) 叨( ) 乏( ) 练( )贮( ) 叼( ) 泛( ) 炼( )3.照样子写词语。6分白茫茫: 春去秋来: 日新月异: 五湖四海: 4.把下面的词语补充完整,并解释所填的字。6分跃跃( )试 不计其( ) 疲惫不( ) ( )不安 如( )以偿 不( )估量 5.给下面各句中带点的字选择恰当的解释,将序号填入括号里。7分直:①成直线的 ②跟地面垂直 ③挺直 ④公正的 ⑤直爽 ⑥不断地 ⑦直接,不转折⑧一直(1)大猴子惹得大家直笑。( )(2)高速公路又平又直。( )(3)那人直奔牛圈。( )(4)在陡直的山道上,一个挑山工一步一步地向上登攀。( )(5)刘胡兰理直气壮地对敌人说:“怕死不当共产党员。”。( )(6)他心直口快,把我们心中的不解之谜说了出来。( )(7)她好不容易才直起腰来。( )6.判断下面说法是否正确,在正确的后面括号里打“√”。3分 (1)“粗糙”应该读“chū cāo”,不读“cū cāo”。( ) (2)“珍珠泉”就是像珍珠的泉水。( ) (3)“小小的叶子一串串,一层层,长得密密麻麻,结成了一顶巨大的绿色的帐篷。”是比喻句。( ) (4)“流传着一个神秘的故事。”是完整的句子。( ) (5)“贝壳只好寂寞地躺在那。”是一句拟人化的句子。( ) (6)今天的天气格外好,万里碧空飘着朵朵乌云。( )7.用下面句子中加点的词语写一句话。3分织女


土坡后面,一只小兔子在飞快地跑着。(2)
赛马场上,一匹匹骏马在飞快地奔驰。10.下
列四句话中不是病句的一项 是( )。A. 故
乡的春天是异常美丽的地方。B. 我的语文水平一点一点地
积累起来了。C. 国庆节
那天,我们学校上空飘着五颜六色的红气球。D. 这
个话题,引起了同学的兴趣。11.下
列标点使 )。用正确的一句是( A. “傻孩
子!”奶奶:说“儿苗五天长高一截,一截就一个是阶台。顺儿苗着台阶往上
走,不就能走到太阳上去了吗?”B. 我
问父亲,为什么高梁下边长了这么多瓜子?C. “哪
点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。D. 这
里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似,一的茬接一茬,终年不断。12.
抗洪前线流行的“人在堤在”这句话的意思是( )。A. 如
果大堤上有人,大堤就会存在。B. 只
要大堤存在,大堤上就有人。C. 如
果人不在,大堤就保不住了。D. 只
要我们在,就会全力保住大堤。13.把下面
排列错乱的几段话,按照先后顺序连成一篇条理清楚的文章。7分(1)他
想,这是谁丢的,真不讲卫生。(2)他看
见地上有一团白白的东西。(3)
忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,学习雷锋,争做好事。(4)下
课了,小明在操场上玩。(5)他
连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。(6)
想着,他就若无其事地走开了。(7)
走过一看,原来是一团废纸。14.
阅读短文,回答问题。相
传宋朝时。有一年夏天,朝(庭 廷)举行画绘比赛,画题是“踏花归去马蹄香。”这
句诗的意思很明白:人们在春天骑马(尝 赏)花,马蹄由于(睬 踩)着飘落在地上的
花(瓣 辫),使马蹄儿变香了。面对
画题,许多画家抓耳挠腮,无从下笔。有的画家画是画了,但都画了满地的落花,再画
个一骑扬鞭马的人,有没却把“香”字表现。来出持主比赛的官直员看了摇头。就在
这时,有个年轻的画家把他的画递家上来了大,见这幅画上只画了一匹正在奔走的
马,马旁画蹄了几只蝶蝴,此外再没画别的东西了。在场的人细细品味后,都对这幅画
交口称赞。蝴蝶为什么
绕着马蹄飞舞?不是因为马蹄上沾着落花的香气吗?马蹄上怎么会沾着落花
的香气?不是满这匹马从刚地落花的地方踏过来吗?这位聪明的画用家几只蝴蝶把看不
见的香气具体地表现出来了,所以这幅画被大家公认为成功的作品。(1)读文
思考,从下面的文题中选一个恰当的题目,填在文前的横线上。1分①绘画
比赛 ②聪明的画③ 家 诗配画的故事(2)把第一
自然段括号里不合适的字划掉2。分(3)给加点的字词选择正确的拼音,用“√”
画出。1分抓耳挠腮
(ráo láo náo) 蹄儿(马tiér tír tíer)(4)
联系4分抓耳挠腮上下文解释加点的字词。: _______________交
口_______________: 称赞(5)把第
三自然段的第四个问句,改为不用问号的句子,意思不能变。1分
(1)


简要说说“这幅画被大家公认为成功的作品”的原因_3分________________________________。_______________________________________________15.阅
读短文,回答问题。鸟
中诸葛乌
鸦的名声好不,很多人认为“乌鸦叫,祸来到”。其实乌鸦是鸟中诸葛,不过这一点( )。鸟
类学家研究发现,乌鸦的聪明机灵令人吃惊在。欧洲的一些公路两旁,常常可以看到
乌鸦,因为每当载重汽车在公路上行驶时,地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面,这
样,乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在路上,让汽车替它们把壳压碎
,它们再吃里壳的果实乌。鸦看到狗在吃东,西往会有几往只飞去它啄的屁股,待狗反
身攻击时,另外几只即迅速将它放下的食物抢走。斯堪
的纳维亚半岛上的渔民常常把鱼竿搁在冰窿窟中钓鱼,乌鸦会利用渔民不在的机会
用,嘴着叼鱼钓线线,把绳子拖着,直到鱼钩上出现活蹦乱跳的鱼,美餐一顿后叫几
声便飞走了。有许多
小鸟都是由大鸟哺育后长大,便各飞东西。而乌鸦却不同,小乌鸦长大后不但不
离娘而去,而且对自己的父母十分孝敬。老乌鸦飞不动了,小乌鸦便到处寻食,衔回
来一口一口地喂。来乌鸦一旦病死,小乌鸦还召集亲友为其送葬。有时群集 ( ),众
乌鸦哀鸣着盘旋数圈,向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。荷
一兰位动物学家“领养”了一只18个月的乌鸦,把它饲养到8岁,这只乌鸦视为他
“父亲”,他一踏进门,乌鸦便会手舞足蹈向主人鞠躬致意,其亲昵之态令人动情 。乌
鸦的模仿能力也很强,它能重复各种各样的声音,甚至也能学人话,有个别乌鸦可掌握百余
个词汇呢?新
喀多亚岛尼的上乌还鸦会用树叶和细虫制作枝捉昆捕的“工具”。它们折断一些钩形
小枝以固定脚,除去和皮树叶片,用喙把钩部理成像整且鱼叉带有钩倒的工具,然后用
这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。但有
一些人认为,碰见乌鸦是( ),说它是“报丧之鸟”。其实,乌鸦并非不祥之鸟
,报丧谜之被已揭开乌。鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物其,觉嗅特别敏灵,能在很远的
距离嗅到尸体分解出来的微弱气味,从而( ), 久病垂危的病人临终前会释放腐败
气味,人尚未死,乌鸦早已闻息而至,这也许是人们厌恶乌鸦的原因吧。(1)
请选择恰当的词语填入文中的括号内。2分不
祥之兆 鲜为人知 数以千计 竞相飞至(2)
你认为乌鸦有哪些特点?请根据文章概括回答_3分________________________________。_____________________________________________________(3)以下
两个句子突出了乌鸦的什么特点?请根据文意分别回答。4分①他一
踏进门,乌鸦便会手舞足蹈向主人鞠躬致意,其亲昵之态令人动情____________。_______________________________②它
们折断一些钩形小枝以脚固定,除去树皮和叶片,用喙把钩部像整成理鱼叉且带有
倒钩的工具,然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物____________。_________________________第 3

_____________________________________________(6)


何解释乌鸦“报丧之谜”?请用文中的
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