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第三单元提升练习一、看拼音,写词语。mù tàn( ) zhù dì( ) xún luó( ) xī shēnɡ( ) zhòu yǔ( ) wǔ zhuānɡ( )xiào shùn( ) ɡāo dànɡ( )二、给句中的多音字选择正确的读音。1.和①hé ②huò ③huo天气很暖和( ),我和( )妈妈正在和( )面准备包饺子吃。2.卷①juǎn ②juàn小明一边吃着春卷( ),一边看书,真是手不释卷( )啊!3.校①jiào ②xiào王老师正在进行校( )报的校( )对工作。三、选择题。1.选择恰当的序号填在横线上。A.真理与正义 B.羞愧腼腆 C.信心百倍 D.慷慨大方嘲弄伴随孩子,他 ;鼓励伴随孩子,他 ;分享伴随第 1 页
孩子,他 ;诚实与公正伴随孩子,他 。 2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是( )A.这部作品对人物刻画真是入木三分。B.等我们来到剧场,里面已是人头攒动,济济一堂。C.不管做什么事情,我们都要瞻前顾后,不能草率。D.伯诺德夫人诡计多端,保护了极其重要的情报。3.“外婆看到奶奶总是 ,谈得最多的还是关于我的事。”填入句中横线处最恰当的成语是( )。 A.无稽之谈 B.老生常谈C.夸夸其谈 D.侃侃而谈四、按要求把下列词语进行分类。无恶不作 彬彬有礼 张牙舞爪穷乡僻壤 绚丽多彩 秋高气爽山清水秀 穷凶极恶[来源:]1.描写人物的词语: 2.描写景物的词语: 3.褒义词: 第 2 页
演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎
。接下来,同学们持续表演了独唱、舞蹈和诗歌朗诵。六、按要求写句子。1.前线正
需要战士,此时此刻,怎能改?(离去呢为陈述句)2.我
如饥饿的瘦狼,贪婪地吞读下去仿(。写句子)3.妈妈对我
说:“我今天开会,中午不能回来”。(改为转述 )[来源:学+科+网] 句 [ 来源 : 学。
科。 网 Z 。 X 。 X 。 K]七
、把下列句子排列成一段通顺(的话。 )前一
排全是教室,后一排有教室,还有老师的办公室(。 )夏
天的中午,我们常常躺在白杨树的绿荫下,听树叶哗啦啦地
唱歌 (。 )它可
是最好的活动场做!所我们早操、上体课育、间游戏,课都在这里。第 3 页
4.贬义词: 五、下面一段话有不合适的地方,请在原句上修改。今天是《六一》儿童节,小亮穿着黄衣服,戴着蓝帽子到学校参加连欢会。会上,他首先第一个表
脚下,是两排朝南的红砖平房。( )操
场四周都是又高又粗的白杨树。阳光照耀着白叶杨子,闪
着绿油油的光,风吹着白杨叶子哗啦啦地响。( )红砖平房
前是一大块平坦的黄土场地,这就是学校的操场。八
、阅读理解。[来源:ZXXK](一)窃 读 记(节选)一页,两
,我页如饥饿的地狼,贪婪(lán瘦lǎn) 吞下读很去,我也乐,快
很(俱 惧)怕,这种窃读的味!有滋时一本分书我要别到家几书读店去
完。我希望到顾客正多着的书店,可以把矮小的我挤进去,而不致被人
意注。最令人开心的是下雨天,感谢雨水的越溉,灌是(倾盆 顷)雨大
我越高时兴,因那为我便有充足理的由书在店呆下去有我。时还要装
着皱起眉头不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里是
样怎高兴地喊再着:“大些!再大但!”些我也不是读书能够废寝忘食
的人,当三阳春飘来一阵阵炒菜的香味时,我也饿得肠辘(lǜ饥 lù)辘
。第 4 页
( )我们的学校在小山
出文中使用正确的汉字或读音,用”画“ 出来。 2.本文
的中心句是 3.找出
选段中的比喻句,这句话作将 者比做,又
把 比写 做 。 出 了。 4.“我”
“快乐”,是 为 因 ;“惧怕
”,是。 因为(二)自
信 是 金美国
有位心理学家曾经做过这样一个他试,验将他的学生分成了三
组,对第一组表示信任并给予赞美和鼓励;对第二组采取不管不问、放任自流
的态度;对第三组则不断给予批评。试验表明,被经常鼓励的第一
组进步最,快总是挨批的第三组有些进步,而被漠视的第二组则在原地
踏步。另
一位心理学家为了让他的学生重视信他人,任他人,经常要求学生们
站起来在课堂上当着大家面表扬某一个同学。这
种使练习( )全班同学感到在快愉( )使他们,人格上页5 第
1.选
成长,其中最重要的是让学生们拥有了自信。生
活中也常常这样有。时一个人的自信往往是通过别人或是一些
小的表小扬最而来的,亲爱的人的一会赞美,声令你立即信心百倍,而一句
轻蔑的嘲讽,足以叫人信心全需无,要花费很长时间去寻找和重建
。1.从文
中找出下列词的近义词。立
刻蔑视—( ) —( )2.在
文中的括号里填上合适的关联词。3.填一填。试验
表明: 进步最 , 快 原地
踏步。 4.哪种
练习可以让你拥有自信?什么会使你信心百倍? 九
、写作。大人们总
无:“小孩子是说忧无虑的。”殊不知,我们也有许多成长
的烦恼。你的烦恼是什么?请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。400字
以上。第 6 页
健康
考答案一、木
炭 驻巡逻 地 牺牲 咒武 语装 孝顺 高二、1.③ ① ② 2.① ② 3.② ①三、1.B C D A 2.D档 3.B 四、1.无恶不作 彬彬有礼 张牙舞爪 穷凶极恶2.穷乡僻壤 绚丽多彩 秋高气爽 山清水秀3.山清水秀 彬彬有礼 秋高气爽 绚丽多彩4.无恶不作 张牙舞爪 穷乡僻壤 穷凶极恶五、
“书名号”应去;掉“连”改为“联去”;掉“一个”;第“精致”改
为“精彩”“收;为“”改受”;“持续”改为“连续、六”。1.前线正
需要战士,此时此刻,不能离去书 2.。如钥匙,能打开知
识的大3. 门妈妈对我说,她今天开会,中午不能回来。七
、2 6 4 1 5 3 八
、(一)1.lán 惧 倾 lù 2.我很也快,乐很惧怕,这种窃读的!味滋 3.“我” 一
匹饥饿的狼瘦 “我”对知识的渴 望饿狼吃食“
我”强烈的求知欲和对读书的渴望 4.“我”在阅读中感受着书籍第 7 页
第三单元提升练习参
带来的智慧与在快乐 窃读时害被怕老板或店员发现而受到训斥和
驱赶(二)1.立即 轻蔑 2.不
仅……而经…… 3.且被常鼓励的第一组被漠视
的第二组 提4.写一写能示:让自己有自信的方法即可。九
、X[来源:ZX略K]第 8 页
所
孩子,他 ;诚实与公正伴随孩子,他 。 2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是( )A.这部作品对人物刻画真是入木三分。B.等我们来到剧场,里面已是人头攒动,济济一堂。C.不管做什么事情,我们都要瞻前顾后,不能草率。D.伯诺德夫人诡计多端,保护了极其重要的情报。3.“外婆看到奶奶总是 ,谈得最多的还是关于我的事。”填入句中横线处最恰当的成语是( )。 A.无稽之谈 B.老生常谈C.夸夸其谈 D.侃侃而谈四、按要求把下列词语进行分类。无恶不作 彬彬有礼 张牙舞爪穷乡僻壤 绚丽多彩 秋高气爽山清水秀 穷凶极恶[来源:]1.描写人物的词语: 2.描写景物的词语: 3.褒义词: 第 2 页
演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎
。接下来,同学们持续表演了独唱、舞蹈和诗歌朗诵。六、按要求写句子。1.前线正
需要战士,此时此刻,怎能改?(离去呢为陈述句)2.我
如饥饿的瘦狼,贪婪地吞读下去仿(。写句子)3.妈妈对我
说:“我今天开会,中午不能回来”。(改为转述 )[来源:学+科+网] 句 [ 来源 : 学。
科。 网 Z 。 X 。 X 。 K]七
、把下列句子排列成一段通顺(的话。 )前一
排全是教室,后一排有教室,还有老师的办公室(。 )夏
天的中午,我们常常躺在白杨树的绿荫下,听树叶哗啦啦地
唱歌 (。 )它可
是最好的活动场做!所我们早操、上体课育、间游戏,课都在这里。第 3 页
4.贬义词: 五、下面一段话有不合适的地方,请在原句上修改。今天是《六一》儿童节,小亮穿着黄衣服,戴着蓝帽子到学校参加连欢会。会上,他首先第一个表
脚下,是两排朝南的红砖平房。( )操
场四周都是又高又粗的白杨树。阳光照耀着白叶杨子,闪
着绿油油的光,风吹着白杨叶子哗啦啦地响。( )红砖平房
前是一大块平坦的黄土场地,这就是学校的操场。八
、阅读理解。[来源:ZXXK](一)窃 读 记(节选)一页,两
,我页如饥饿的地狼,贪婪(lán瘦lǎn) 吞下读很去,我也乐,快
很(俱 惧)怕,这种窃读的味!有滋时一本分书我要别到家几书读店去
完。我希望到顾客正多着的书店,可以把矮小的我挤进去,而不致被人
意注。最令人开心的是下雨天,感谢雨水的越溉,灌是(倾盆 顷)雨大
我越高时兴,因那为我便有充足理的由书在店呆下去有我。时还要装
着皱起眉头不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里是
样怎高兴地喊再着:“大些!再大但!”些我也不是读书能够废寝忘食
的人,当三阳春飘来一阵阵炒菜的香味时,我也饿得肠辘(lǜ饥 lù)辘
。第 4 页
( )我们的学校在小山
出文中使用正确的汉字或读音,用”画“ 出来。 2.本文
的中心句是 3.找出
选段中的比喻句,这句话作将 者比做,又
把 比写 做 。 出 了。 4.“我”
“快乐”,是 为 因 ;“惧怕
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信 是 金美国
有位心理学家曾经做过这样一个他试,验将他的学生分成了三
组,对第一组表示信任并给予赞美和鼓励;对第二组采取不管不问、放任自流
的态度;对第三组则不断给予批评。试验表明,被经常鼓励的第一
组进步最,快总是挨批的第三组有些进步,而被漠视的第二组则在原地
踏步。另
一位心理学家为了让他的学生重视信他人,任他人,经常要求学生们
站起来在课堂上当着大家面表扬某一个同学。这
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成长,其中最重要的是让学生们拥有了自信。生
活中也常常这样有。时一个人的自信往往是通过别人或是一些
小的表小扬最而来的,亲爱的人的一会赞美,声令你立即信心百倍,而一句
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刻蔑视—( ) —( )2.在
文中的括号里填上合适的关联词。3.填一填。试验
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以上。第 6 页
健康
考答案一、木
炭 驻巡逻 地 牺牲 咒武 语装 孝顺 高二、1.③ ① ② 2.① ② 3.② ①三、1.B C D A 2.D档 3.B 四、1.无恶不作 彬彬有礼 张牙舞爪 穷凶极恶2.穷乡僻壤 绚丽多彩 秋高气爽 山清水秀3.山清水秀 彬彬有礼 秋高气爽 绚丽多彩4.无恶不作 张牙舞爪 穷乡僻壤 穷凶极恶五、
“书名号”应去;掉“连”改为“联去”;掉“一个”;第“精致”改
为“精彩”“收;为“”改受”;“持续”改为“连续、六”。1.前线正
需要战士,此时此刻,不能离去书 2.。如钥匙,能打开知
识的大3. 门妈妈对我说,她今天开会,中午不能回来。七
、2 6 4 1 5 3 八
、(一)1.lán 惧 倾 lù 2.我很也快,乐很惧怕,这种窃读的!味滋 3.“我” 一
匹饥饿的狼瘦 “我”对知识的渴 望饿狼吃食“
我”强烈的求知欲和对读书的渴望 4.“我”在阅读中感受着书籍第 7 页
第三单元提升练习参
带来的智慧与在快乐 窃读时害被怕老板或店员发现而受到训斥和
驱赶(二)1.立即 轻蔑 2.不
仅……而经…… 3.且被常鼓励的第一组被漠视
的第二组 提4.写一写能示:让自己有自信的方法即可。九
、X[来源:ZX略K]第 8 页
所
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