答案①事物的名称、概念②指实，名称事概念之实际所、③用来④因而招致⑤本
④以致()⑤固()⑥前()
①名()②实()③所以()
4．解释加点的词语
．．
利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。则于怨诽之多，至固前知其如此也。
廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征
．．
，为侵官、生事、征利、拒谏以以致天下怨谤。也某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝
．．．．
第2段所儒者盖争，尤在于名实君名实，明，而天下之理得矣。今已实所以见教者，
。之所以这样做的理由，希望您或许能够宽恕我吧我(覆分点：视遇恕反得、具、冀、见、)
答案往三考虑君实对我的重视厚遇，在书信再来上不应该粗疏草率，所以现在详细地说出
译文：________________________________________________________________________
3．翻译画线的句子
答案重念蒙君实视遇厚莽于覆不宜卤反故今具道所以
希望司马光原谅他。
再辩解不，是但又为因“__________________，__________________，__________________”，
王安石和司马光“议事每不合”，同要是因为主见和方法不政，略此信安石简因地写了回王，
2．理解性默写
休⑥被理解⑦写回信⑧同“辩”，分辩
案答①自辞，私下、谦私②同游共处，往交③常常④政所持的指治主张⑤唠叨不
⑥见察()⑦上报()⑧辨()
④所操之术()⑤强聒()
①窃()②游处()③每()
1.解释加点的词语
不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。
．．．．．．．
故也。虽欲异强聒蒙，终不必见察，故略上报自不复一一，辨。视念蒙君实重遇厚，于反覆
．．．．．．．．
第1段，某启：昨日教蒙窃以为与君实处游相好之日久，而议事每不合，所操之术多
一、基础夯实
基础积累奠基高考
“蒙”“难”。2.诵背全文，翻译重点句子。
[复习重点]1.积累并记牢120的实个中词“度”“故”“见”三字及次常用字


译文：________________________________________________________________________
9．翻译画线的句子
答案盘庚之迁胥怨者民也非特朝廷士大夫而已
_____________，______________”。
王安石举例说明先王做事也会招致百姓反对，是只是不廷士大夫反对的句子朝“__________，
8．理解性默写
⑨知道，这里是“领教”的意思
⑥认为正确⑦施恩惠⑧做事。前一个“事”动词，办是(事)个；一后“事”是名词
答案①势容声形盛大或凶猛②恨怨，指相姓对上位者的怨百③不仅④计划⑤适宜
⑦膏泽()⑧事事()⑨知()
④度()⑤义()⑥是()
①汹汹然()②胥怨()③非特()
7.解释加点的词语
．
而已，则非某之所敢知。
．．．．
以在位久，未能助上大有为，以膏泽切民，则斯知罪矣；如曰今日当一某不事事，守前所为
．．．．
特庚廷士大夫而已；盘朝不为怨者故改其度，义度而后动，是悔不见可而故也。如君实责我
．．．．．．
不某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而而汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非
第3段为习于苟且非一日，士大夫多以人恤国事、同俗自媚于众不善，上乃欲变此，
绝别人的批评。(：分点得修、举、辟、难、壬人)
滋生事端；为国家管理财政，不是搜刮钱财；批驳不正确的言论，排斥巧辩的佞人，不是拒
的官吏责(去执行)力不是侵犯其他官员的权，；施行前代圣王的政治，以求兴利除弊，不是
答案法却以为，从皇帝那里接受命令，议订我令制度，又在朝廷上修正，把它交给负有专
译文：________________________________________________________________________
6．翻译画线的句子
人不为拒谏
答案①举先王之政以兴利除弊不为生事②为下理财天利不为征③辟邪说难壬
_______________，_______________”。
③司安石对王马光给自己因推行变法而冠以“拒谏”是名加以反驳的句子罪“___________，
_______________”。
②司安石对王马光给自己因推行变法而冠以“征利”是名加以反驳的句子罪“___________，
______________，______________”。
①司安石对王马光给自己因推行变法而冠以“生事”是名加以反驳的句子罪“___________，
5．理解性默写
来⑥预先


．
④度，然后知长短(《齐桓晋文之事》)
．
③度义而后动
．
②盘庚不为怨者故改其度
．
①议法度而修之于朝廷
义项例句
长度。表示测量长短。
“度”是形声字，小篆从“又”部，庶(省略“灬”)声(韵母相同)。指用手、手臂测量
小篆隶书楷书
度度
(1)度
1．120实个词积累、识记
二、重点梳理
记忆导图
答案①不胜②仰慕
①不任()②向往()
10.解释加点的词语
．．．．
第4段无由会晤，不任区区向往之至！
献媚讨好作为美德。(分得点：苟且、恤、同俗)
答案夫们习惯于得过且过不是一天了，士大人大多把不顾念国家事务、附和世俗，向众人


．
⑩暮去朝来颜色故(《琵琶行》)
．
⑨前以降及物故(《苏武传》)
．
⑧亲故多劝余为长吏(《归去来兮辞》)
．
⑦轩东故尝为厨(《项脊轩志》)
．
⑥惠文、武、昭襄蒙故业(《过秦论》)
．
⑤，三日断匹大人五故迟嫌(《孔雀东南飞》)
．
④故也将守关者，备他盗出遣与非常入(《鸿门宴》)
．
③君安与项伯有故(《鸿门宴》)
．
②终必不蒙见察，故略上报
．
①所操之术多异故也
义项例句
“故”字形声是，小篆从“攴”部，古声。表示变故、事故。
小篆隶书楷书
故故
(2)故
．．
后人度(创作)无讽之，以为治曲如治国，安得家法度(法度)。
．．
妻空手而反见，无以为玩乐其度(限度)，之以实妻告情，夫则责其不知以手度(衡量)鞋之大小。
．．．
(尺码)徘。徊数度(次)欲反，度(考虑)欲再之，三度(估计)小夫足之大其，未成。反家，其夫
．．
读小迁移阅——字解释点加某妻之市购履，涧途小遇，一跃度(越过)之，至市方忆忘持度
制度”。
“计算”为达表“度推测揣，”；由“标准”出引申而“尺度”又进一步，引申出“法度、
记方法识“度”为的本义“量长短”，引申出“计算”和“准量长短标的”之义。心里
次、回
答案①制度，法度②计划③考虑④丈量⑤衡量，比较⑥情况⑦渡过，越过⑧
．
⑪限度，尺度之生有时，而用之亡度，则物力必屈(《论积贮疏》)
．
⑩气度，常态卒起不意，尽其失度(《荆轲刺秦王》)
．
⑨标量长短的计准或工具宁信度，无自信也(《郑人买履》)
．
⑧崔九堂前几度闻(甫杜《江南逢李龟年》)
．
⑦一夜飞度镜湖月(白李《梦游天姥吟留别》)
．
⑥皇览揆余初度兮(《离骚》)
．
⑤试使山东之国与陈涉度长絜大(《过秦论》)


叮咛，嘱我早还家。然今日一去，此生不得见父母矣！”
．
中来，喟然叹曰：“昔日入宫时，父母见(在放动词前，表示对自己于么样，相当怎“我”)
．．．
昭君行于胡地，见(看见)牛羊见(同“现”)无于草之中，思及与父母丛再见(见面)从之日，悲
．．
和亲求。元帝见(召见)君昭，方知其貌美，乃悟己见(表被动)欺于画师，而事成定局，遂放行。
．
读小迁移阅——字解释加点王昭君天生丽质，名宫后籍籍无入。后匈奴遣使见(见拜)元帝，
意义虚化出介词“被”。
、谒见见”等都与“看见”有关。被看见即“现出”在别人眼睛里(后作“现”)动，由此被
记方法识“见”是的义本“看见”。了见的看西多东，就有会“识见、解见”；至于“召
显现、显露
案答①被动表②前放在词动，表偏指一方，指里偏这“我”③看见，出看④同“现”，
．
④治乱之条贯，靡不毕见(《屈原列传》)
．
③是而不见可悔故也
．
②冀君实或见恕也
．
①终必不蒙见察
义项例句
表示看见。
“见”本来写作“見”，是会意字，是骨文甲边上“目”字，跪边像下着的人。合起来
甲骨文小篆隶书繁体楷书简体楷书
見見见
(3)见
之迟，良细述原委，刘邦颜色少解。
．．
初见良，之问：“公何故(原因)至此？”闻具伯所言。良闻之，告之于邦。邦故(旧仍)告嫌良
．．
读小迁移阅——字解释加点项伯与张良有故(交情)，遇项王欲杀刘邦，故(所以)前往告良。
“故人(妻有时特指前或前夫)、老友”由等。义“衰老”出进一步引申“死亡”之义。
以”和“意故、特意”(故向引申，故意即是反缘无无)等义。由“旧的”引申出“衰老”和
记方法识“故”义有两个本基：一是“缘故”，是一“的旧”。由“故缘”虚化引申出“所
⑧交，老友故⑨亡死⑩衰老⑪故意
答案①原因②所以③交情④特意⑤旧仍⑥旧有的，原来的⑦过去，从前
．
将尉醉，广故数言欲亡(《陈涉世家》)
⑪


例句句式特点(请指出标志词)
6．特殊句式
答案①名词作动词，施恩惠②名词作动词，办(事)
．
②如曰今日当一切不事事
．．
①为能助上大有未，以膏泽斯民
例句活用类型及释义
5．词类活用
(2)①排斥②与“易”相对③灾难
答案(1)①承蒙②遮蔽、覆盖③蒙受
．
③奉命于危难之间(《出师表》)
．
(2)难②蜀道之难，难天上青于(《蜀道难》)
．
①辟邪说，难壬人
．
③寻蒙马国恩，除臣洗(《陈情表》)
．
1)(蒙②蟫灰丝时素蒙轴卷(《黄生借书说》)
．
①某启：昨日蒙教
词语例句意义
4．多义实词
答案①写回信②因而招致
所形成的结果(多指不好的结果)
．．
②以致以致也天下怨谤今义