一、根据音节写出汉字，再组词。音节：yì（ ） （ ） （ ） 音节：jiǔ（ ） （ ） （ ） 二、看拼音写词语。 róng yì hù xiāng tǎo yànchēng xiàng guān yuán xūyào三、写出小写字母。 M（ ） D（ ） T（ ） H（ ） X（ ） F（ ） 四、比一比，再组词。间（ ） 相（ ） 简（ ） 想（ ） 怒（ ） 气（ ）努（ ） 汽（ ）提（ ） 象（ ） 题（ ） 像（ ） 五、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。 （ ） （ ） 吾 巨 （ ） （ ） 六、词语接龙。推开——（ ）——（ ）——（ ）标准——（ ）——（ ）—


—（ ）七、按照汉字的发展顺序，请你由先到后排序。隶书、甲骨文、大篆、简化字、小篆、楷体。 八、读短文，回答问题。秋天的山村秋天，小山村更美了。山坡上的枫树红得耀（yào）眼，松树绿得发亮，槐树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿（shì）子树，像挂了一个个小灯笼。山楂树上像缀满了大红珠子。果园里各种果子都成熟了，黄黄的大鸭梨，红通通的大苹果挂满了枝头，是那么鲜艳，那么惹人喜爱。1、短文写了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四种水果。2、在（ ）内填上恰当的词语。（不会的字可用拼音代替）（ ）的大鸭梨 红得（ ）（ ）的大苹果 绿得（ ）（ ）的（ ） （ ）枝头


3、从文中找一找，并抄下来。 山脚下的柿子树，像 山揸树上像 2、看图写话。 怎么运走呢？有办法啦！你是怎么把南瓜运回来的？