高二政治必修3课件:4-10-2思想道德修养与科学文化修养(新人教版).ppt
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二、思想道德修养与知识文化修养1、直面生活中的思想道德冲突2、在知识文化的陶冶中升华3、追求更高的思想道德目标第十课 文化建设的中心环节


二、思想道德修养与知识文化修养1、直面生活中的思想道德冲突(1)社会生活中的思想道德冲突(2)解决思想道德冲突的重要途径


探究: 面对下列材料中出现的“道德两难”现象,我们应该怎样正确的判断和选择呢?① 老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办?② 别人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐?③ 到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成了100元,多找了钱该不该还回去?④ 放学了,好朋友邀我去堕落街打台球,我该怎么办?


2、在知识文化的陶冶中升华(1)知识文化修养和思想道德修养的含义(2)知识文化修养和思想道德修养的关系(3)知识文化修养的根本意义


未成年在押人员多为文盲 某看守所的管教员说,分析未成年在押人员的犯罪原因,首先是文化素养普遍较差,初中毕业的不足17%,大多数是小学毕业,还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员,绝大部分初进看守所时不会写信,甚至连明信片都不会写。其次他们大都缺乏家庭温暖,被家庭遗弃的流浪儿占41%。 除此之外,大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱,奉行拜金主义。


市云南大学化学
院生物技术专业学生马家爵,因打牌与宿舍几
位同学发生争执,残忍学把的4位同杀害。镜头二
:大毒枭招刘,华,初中业毕自学了研究生课
程化学专业,曾担任福安市人民法院法警工作。
密辞职转入秘后生产“毒冰”,在宁夏窝点时
平均每天生产一吨多“冰毒”,给社会造成极大
害危。警后经干们的力艰苦努,终于在老家将他
缉拿归案。镜头三
:中央音乐学院19岁的女生陈果(数次在国际
上获奖)与其母郝惠君(河学大南艺术系高材生)因
痴迷“法轮功”,在广安门天场前自焚。三个镜头
镜头一:2004、2、23,云南省昆明
触目惊心,给们我什么启示?


改造主观世界追求更高的思想,道德目标(2)在建设中
国特色社会主义的更践中追求实高的思想道德目标(3)
为共产主义远大理想而、斗二奋思想道德修养与知识文化修养
3、追求更高的思想道德目标(1)


从网上搜集到的“
万花谷”病毒的代码进行改进和加密,升级为“
混客绝情炸弹”。在天短短40时间内,全国有十
余万台电脑遭受到攻击,民起网引的恐慌。北京
某高校学生先后两次用火碱、硫酸将北京动物园
的五只熊烧伤,其中一头黑双熊目失明。上述事例表
明A 良
好的知识文化素养并不能促想思进道德素养B 思想道德修养
比更化知识修养文重要C 不
注修重思想德养,道握即掌使了丰富的知识,
也可能危害会D 社缺乏文化知识修养,就
容易是非不分,善恶难辨
,甚至走上违法犯罪的邪路C
1、某重点学校的高一学生,把


述高一学生恶意攻击电脑和高校学生用火碱
、硫酸攻击黑熊的事例从反面表明,加强知识文化修养的根本意义应该在
于( )①掌握
更多的科知文化学识②运用
所握掌的知识为会社造福③成
为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人④不断
提高为人民服务的本领A B C D
①②③①③④②③④①②④C
2、上


人民日报》报,道中南大学高
度重视面毕生业向基层业就工作,据初步统计
,今年该校面层向基就业的毕生业已超过5000人,毕业生
层基就业率高于历校年该。每年在新生
入学教育中安排校史教育和专业教育;抓典型教
育,邀请专人组织报告会宣传其事迹;充分利用
德育网站开辟学生教期专育;定栏邀请专家原始
面“志向基立层成才“”、服务人民报效祖国
”等为主题进行网上交流。通过这些活动,主要是
加强 学生的( 大 )①思想
政治教育② 理想信念教养③知识文化修育 ④思想道德修养A B C D
①②③②③④①③④①②④D
3、2005年6月19日《


通过上述一系列教育活动,激励
了一批批毕业生到基层建功立业。这说明,
具有良好的思想道德修养能( )A 增
强辨别是非的能力 B 养成
良好的行为习惯C 促
进知识文化修养 D 运用
所掌握的知识为社会造福D
4、中南大学


5、某些专家已长期是某个利益集团的代言人,逐渐丧失中立立场;某些专家则紧紧的与企业联系在一起,成为其传声筒。事实上,失去严谨的判断和公正的评论,最终专家也会失去公信力。因此( )A 加强知识文化修养可以忽略思想道德修养B 必须树立正确的世界观、人生观、价值观C 必须尊重人们的不同价值选择D 加强思想道德修养能够促进知识文化修养B


6、尽兴国之责,就是认清肩上的责任。爱国主义不是空洞口号,振兴中华不会自动实现。爱国,人人有份;兴国,人人有责。这就要求我们( )①要脚踏实地、不尚空谈、重在行动②要从我做起,从现在做起③在构建和谐社会中谋求国家的根本利益④提高辨别落后文化、抵制腐朽文化的能力A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④A


:毕业于安徽农业大学、西北农业大学的部分大学生,
针对我国农业科技薄弱,农民急需农业科技
知识以及我国地土资源有限的时同仍有部分土地资源闲置
的现实,立志到上海海丰农场创业,承包千亩滩涂
,在盐碱地上栽桃树,育苗、嫁接、修枝、
授粉、摘收,样样农活自己动手,为了摘收好的桃
果供应市场在,他们果园搭帐篷,吃住在果林。 两年
过后,千亩果园亩产1公000斤左右。形好、
色佳、质优的油桃深受迎费消欢者。取得初步成功后
他们开,始把技术无偿转给让周边果农,并规划
起新的蓝图;扩大果园面积,增加品种,打出品牌
,争取更大的效益。问
题:上述材料给你哪些启示?
材料


精神文明的任务是培育一代又一
代的四有新人,提高整华中个民族的思想道德和
科学文化素质。从这几个大生学身上,我们可以感
受到教育的成功 (2)要
坚持教育为现代化服务、为人民服务、与生
产劳动和社会实践相结合。这些毕业生正是因为
面向农业生产才为国家做出了贡献(3)
这些学生的成功实践告诉我们,要重视科技
在经济发展中的作用
答案: (1)建设社会主义


坚持树立正确的世界观
人生、观、值价观,爱弘扬国主义、坚持为
人民服务为核心,坚持集体主义原则,以“五爱
”为基本要求。这些学生就把是自己的专业知识在奉
献祖国和人民的实践中取得巨大成功(的5)知识文化修养和思想道德修养是
相辅相成的,正是
以人民利益为最高出发标的道德点准促进了
这部分学生积极从事农业研究,并进一步提高了
自己的知识水平。
(4)社会主义思想道德建设要
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