第四单元第12课 《实现人生的价值》课时训练（人教实验版必修4）时间：45分钟　　　　分值：100分一、选择题(每小题4分，共72分)1．人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明(　　)A．价值观对人们认识世界的活动具有导向作用B．价值观对人们改造世界的活动具有导向作用C．价值观对人生道路的选择具有导向作用D．价值观是一种社会意识解析：题干材料表明价值观对人生道路的选择具有导向作用，故C正确。答案：C2．对于孤岛上的鲁宾逊来说，农作物种子的价值要高于黄金。而对于愿意以一张100元纸币换99元零钱的人来说，99元零钱的价值要高于一张100元的纸币。这就是说(　　)①价值判断的内容是主观的②价值判断是关于客体对主体意义的断言③人们的需要不同，价值判断和价值选择就不同④价值判断所表达的是主体与客体之间的欲望、需要与满足程度的关系 A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④解析：价值判断的内容是客观的，①错误，运用排除法，选C。答案：C3．从价值判断和价值选择的角度看，下面漫画给我们的启示是(　　)A．国家干部要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准B．国家干部作为国家机关工作人员应该坚持对人民负责的原则C．国家干部只要以人民的利益为立足点，就能实现人生的价值D．国家干部必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律解析：B、D不是从价值判断和价值选择的角度说的；C说法太绝对。本题选A。答案：A 4．作出正确的价值判断和价值选择，必须(　　)①遵循社会发展规律②以自己的利益为核心③站在最广大人民的立场 ④从自己主观愿望出发 第 1 页 共 6 页


史性D．错误，因为人们的社会
地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也解就不同析：认为价值判断和价值选择无所谓对错，否定了价值判断与价值选择的标准的客观
性，因而是错误的。D项判断正确，
但解释的理由不能说明问B项而排除题，故选D项。答案：B7．漫画《关
注民生》的哲学寓意是(　　)关
注民生A．社会发展的客观规律是价值判断的
依据B．价值观是人生的
重要向导C．人民群众利益是最高价值标准D．价值选择
往往因人而异解析：A项不
符合B、题意；D两项本身观点正确，但不符合题目要求；C项正确反映了漫画的寓意。 答案：C8．2010年3月14日
，国务院总理温家宝与中外记者见面并回答记者提出的问题。温家宝说，集中精力
发展生产，其根本目的是满足人们日益增长的物质文化需求。而社会公平正义，是社会稳定的基础。公平
正义比太阳还要有光辉(。这表明　　)①人民群众是社会实
践的主体，我们要树立群众观点，坚持群众路第 2 线页 共 6 页
A．①②　　　　　　　B．①③C．②④ D．②③解析：参看课本P99—100。答案：B5．雷锋有一句名言：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人生活得更美好。”这句话体现了(　　)A．每个人活着都是为了他人B．人活着就是为了自己C．人的价值在于对社会的贡献D．人只有社会价值而没有个人价值解析：体会人的价值在于对社会的责任和贡献，对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。用排除法排除错误选项，A、B、D三项的说法是错误的。答案：C6．“既然价值判断与价值选择会因人而异，那么，人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。”观点中的结论(　　)A．正确，因为价值判断和价值选择属于主观范畴B．错误，因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的C．正确，因为价值判断和价值选择具有社会历


史性④价值观对人的行为具有
重要的驱动、制约A和导向作用．①③ B．③④C．①② D．②④答案：C 9．2010年4月5日
是我国的传统节日清明节，是祭祖和扫墓的日子。今年的清明祭扫，低碳、文明、环保
的方式逐渐成为主流：鲜花代替纸钱、冥币，被置放在先人墓前；植下一棵小树，寄托哀思；在网上建
个虚拟灵堂，对达表已故亲的人思念……传统的清明俗习在植入“低碳”元素后，释放出了更绿色的气息
。上述 (材料说明　　)①价值观具有时
代性、历史性②社会意识
随着社会存在的变化而变化③价值观对人的行为有导向作用④世界上的
事物总是不断向前变化发展的A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 答案：D10．下
列与“天下兴亡，匹夫有责”价值取向相　　(同的是)①苟
利国家生死以，岂因祸福避趋之②一分
耕耘，一分收获③先天
下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④业精
于勤而荒于嬉；行成于思而毁于BA．①③ 随．②③C．①② D．②④解析：本题
考查价值判断和价值选择的依据，中等难度。“天下兴亡，匹夫有责”体现的哲理是作出价值判断和价值选择要以国家和人民的利益为
重，①③均体现了上述思想；②④不符合A答案：题意。11．(2010·福建龙岩模拟)下
图《价值》蕴涵的哲学　　(道理是) A．人生的真正价值在于
奉献B．价值判断是价值选择的
基础C．价值观对
事物的发展起促进作用D．衡量人生价值主要看物
质贡献解析：漫画
反映了衡量人生价值的标志两。、DC项知识性错误，不选。B项与题意不符合。第 3 页 共 6 页
②自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断与价值选择③价值判断与价值选择具有社会历


李商隐一生怀才不遇，仕途坎坷。李商隐死后，崔钰曾作《哭李商隐》诗：“虚负凌云万丈才，一生
襟怀未曾开。”并指出李商隐这匹“良马”腿脚屈曲，步履维艰，是因为不遇其(这给我们的启示是主。)A．实现人生价值，需要不断
提高自身素质B．实现人生价值，需要发
挥主观能动性C．实现人生价值，需要一定的客观
条件D．人生价值的实现
取决于是否有他人的： 解析帮助李商隐怀才
不遇“是因为不其遇主”，是封建人社的用会方式造成指，这是的实现人生价值的客观
条件1答案：C。3．“中
天的月光虽，自己明却有没丝毫的光彩，只是助借太了阳的皇恩赐才富丽堂，因她此有有圆
缺；恒星闪烁，虽然微弱，却是用自己的能力散发光芒，所以她们常挂丽天以。”此比喻人生，可见个人要实现自己的价值必须(一　　)A．利用社会的
．得 B帮助到别人的认可C．
提高自身素质 D．投身社会实践解析：本题
查考现价值实的途径和条件，“自己的能喻力”比自身素质，因此以，这话句亮月和星恒
作对比价来说明，值的实现必须提自高身的素质是这，价值实现的观主条件之一，故C项符合意题。A、B、D三项
均不符合答案：题意。C14．
爱迪生一生的科学多明共有发2000项，不少发是明过经了成千上万次的取失败才得的。什么是说：“他
成功的秘诀？很简单，无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。”这说明实现人生价值(　　)A．要
热爱自己所从事的事业B．必须
提高个人的科学素质C．必须要有
百折不挠的精神D．需要社会
提供一定的客观条件解析：经
历千万次的失败仍不灰心，显然是一种百折不挠的精神，故应选C。答案：C15．“只有在
突破自我关切的瓶颈，进而关切全人类的福祉时，人生才算真正开始马。”丁·路的这句话表明·金德(　　)A．要实现人生价值就必须
放弃个人利益B．高
尚的人生是忽视个人小我而成全他人的人生C．人只有在劳
动中才能创造价值D．
奉献人类社会是拥有幸福人生的根本途径解析：本题
考查实现人生价值的途径。A的说法把个人利益与社会利益对立起B来，是错误的；的说法把个人与社会对立
起来，也错是误的；C的说法与题目破关无题干说的是突；小我奉人生献社会这样的，
才D。第 4 是有价值的人生，选页 共 6 页
答案：A12．


提生出“命价值＝长宽×度度”，这里长“的宽”是指一个人实实在在的行动，“度度指一个人的”是
素质。这种理解的合理性在于看到(了　　)①实现人生价值必须
充分发挥主观能动性 ②实现人生价值必须具
备良好的社会条件③只有在实
践中才能实现自己的人生价值④只要
埋头．A实干就一定能实现自己的人生价值①② B．②③C．①③ D．②④解析：“行动”属于实
践”“素质，属于主观因素现在人，价值的实生过程中既要勇于实践，更要充
分发挥主观能动性①③，故应选。②项不符合题意，表述太绝对，夸大了客观条件的作用；④项表述也太绝对，
夸大了主观能动性的作用，故均不能入答案：选。C17．一
位航天人说：“我在中学读书时就立志投身航天事业，至今无怨无悔！”另一位航天我们说：“人
团队中有许多默默无闻的幕后英雄，他们科学求实、勇于攀登、团结协作、淡泊名利、默默奉献。”对这
两位航天　　(人的观点认识正确的有)①崇
高理想是人生进步的精神支柱②人生的真正价值在于对社会的贡献③普遍联
系是事物发展的动力④意识对
事物的发展有促CA．①② B．②③进作用．①④ D．②④解析：①②符合
题意，且表述正确，故应选A。矛盾是事物发展的动力，故③表述错误；只有正确的意识
才对事物的发展