第一单元第2课 《文化对人的影响》课时训练(人教实验版必修3).doc
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第一单元第2课 《文化对人的影响》课时训练(人教实验版必修3)时间:45分钟    分值:100分一、选择题(每小题4分,共72分)1.文化是人创造的,文化又影响着每一个人。文化对人的影响,来自于(  )①我们祖先创造的精美文化产品②特定的文化环境 ③各种形式的文化活动④我们对于文化的领悟能力A.①②        B.②③C.③④ D.①④解析:①④不符合题意,故选②③。答案:B2.英国人认为人应该随时保持绅士作风,所以与人讲话时总会刻意保留一段距离,而阿拉伯人认为朋友之间应亲密无间,所以与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友。这说明了(  )A.文化影响人们的社会活动B.文化影响人们的交往方式 C.文化影响人们的实践活动D.文化影响人们的思维方式解析:本题以不同国家人的具体行为表现,考查文化影响人的表现。材料明显体现的是文化影响人们的交往方式。答案:B3.漫画《招聘》主要反映了(  ) A.文化对人的影响具有潜移默化的特点B.文化影响人们在实践活动中的行为选择C.人们的精神活动离不开物质载体D.文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动解析:漫画反映的是落后文化对人们行为的影响,故B符合题意。A、C、D不合题意。答案:B4.公益广告是社区文化一道亮丽的风景线,这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化。从文化生活的角度看,“随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化”表明(  )A.文化能够在改造世界的过程中转化为物质力量B.文化对人的影响来自于特定的文化环境第 1 页 共 6 页


色华对联,说明中国的文化习俗对的人的影响是深远持久的。A项
符合题意。答案:A6.近
年来,我国许多地方的村民走进文化广场,无形中精神得上到了愉悦,修养水平得到了提高。人们不
禁称赞,文化广场真是好去.文化影响人们的思维方(  )A.文化影响人们的交往方式B处。这说明式C.文化影响人们的生产方式D.文化对人有潜移默化的影响解析:文化活动无形中影响到了人,故D入
选。ABC不符合题意。答案:D7.在5000多年
的历史发展民,中华中族创造了辉煌灿烂,的华文化中其中的许多思想和精神至今仍
然熠熠生辉,影响着一代又一代的中华儿女  (。这说明)A.文化对人的影响具有持久深远的特点B.文化对人的影响具有潜移默化的特点C.文化影响人们的交往行为
和交往方式D.文化是
推动社会进步和发展的物质基础解析:注
意材料中的“一代又一不合题意”,A符合题意。代、CB;先进的、健康的文化是推动社会进
步和发展D说法错误。答案:的精神力量,故A 8.中国人
待客自“时聊备薄酒”的谦,可能被外待客人误国“慢解为人”;西方人聚各餐时付账各的
,往往被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明(  )A.文化的
差异影响人们之间的交往B.文化的
差异体现民族文化的优劣C.文化的
差异是不同意识形态的反映D.文化的
差异是交往不可逾越的第 2 障碍页 共 6 页
C.文化对人的影响是无形的、强制的D.文化对人的影响是深远的、持久的解析:此题考查文化对人的影响。A说法错误。“随处可见的广告”是一种环境,它影响到了人们的精神状态。文化对人的影响不是强制的,C错误。材料体现了文化对人的潜移默化的影响,D不符合题意。选B。答案:B5.漫步华盛顿唐人街,在华人开的餐馆里,经常会见到“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”的对联。这说明(  )A.文化习俗对人的影响是深远持久的B.文化对人的影响是潜移默化的C.是为了吸引华人做生意D.是一种经济现象解析:华人开的餐馆里看见具有中华民族特


和交往方式的影响、文化的多样性,考查学生对上述知识的理解能力。题
干聚“中”、“待客餐”是交往,“用语习惯”、体现的是文化的的不同误解”“差异的,说明文化
差异影响人们之间的交往。B、D两项说法都是错误的,文化的差异不能体现民族文化的优劣,文化的差异虽
然影响人的交往行为和交往方式,但文化的差异不是人们交往中不可逾越的障碍项C。不符合题干材料的
含义。答案:A9.
阅读文学作品,欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启示精神的、享受,或
产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是(  )①文化对人的影响具有潜移默化的特点,一
般不是有形的、强制的②文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现③文化
氛围看不见、摸不着、无时无刻不在影响人的思想和行为④文化
消极地影响人的思A.①②③ B.①②④想C.②④ D.①③④解析:文化
消极地影响人的思想不够确切,文化本身的性质不同,对人的影响不同。的选排除含④项,答案选A项
。答案:A10.
功以才成,业由才广。马克思曾说,人是生产力中最活跃的因素。面对危机,人的清醒与抉择、智慧
与果断,往往发挥着最关键的作用。如何战胜这场国际金融危机?人才,是我们的宝贵财富和信心所在。经济
寒流正是我们提升“人才蓄水位”的大好时机为此,我们必。须创造浓厚的文化氛围,提高文化品位。因
为这样  (可以)A不
断增强人的精神力量,提高人的整体素质 B.
直接提高生产力的发展水平C.
更好地参加社会主义现代化建设D.
始终代表中国先进文化的前进方向解析:本题考查的
重点是如何理解文化对增强人的精神力量的作用选。B项是错误的观点,文化发展不能
直接提高生产力水平,只能间是接的作用;C选项题与干所述无关;D选面项片太,始终代表中国先
进文化的前进方向不能仅仅靠创造文化氛围、提高文化品位来实现。本题应选A。答案:A11.
网络语言、网络游戏、网络情感等网络文化正悄无声息地进入)(  人们的生活,由此可见A.文化对人的影响是有形的B.文化对人的影响是潜移默化的C.文化的影响是深远持久的D.人们对文化的
接受是消极被动的解析:本题考查文化对人影响的特点,考查
学生的识记能力。文化对人的影响是无形的,人们接受文化的影响
也是一个主动参与,主动感悟的过程,因此A、D项说法错误。C项本身表述正确但与题意不符。“悄无
声息”体现的是文化影响潜移默化的特点。答案:B 第 3 页 共 6 页
解析:此题考查文化对人的交往行为


伴随着我国每年几千万网的民增长速度,“网络语”已言不可经避免地袭侵到了人们日的每个角落。常生活
越来越多的网话出现在人们日常生活的交谈中,年轻人讲话时不时蹦出俩新词儿,甚至有些上
了年纪的人也会来句“886”(再见),这些都(  )A表明.文化影响人们的交往方式B.文化影响人们的实践活动C.文化影响人们的认
识活动D.文化影响人们的思维方式解析:本题考查文化影响人的
内容,考查学生的理解和运用知识人们交往方式的的能力。差异,见诸交往时
使用的语言、符号、器物等。网络语言影响人们的语言,当CB、然是文化对人们交往方式的影响。、D三
项在题干中没答案:有体现。A13.不
管影响人格形成的要素有多少,文化要素的巨大作用是不容忽视的。因此,塑造现代人格,要充
分发挥先进文化的作用,丰富、充实人的精神世界,通过培养人的独立意识,改进人的思维方式,提升人的
需要层次,促进人格向现代化发展。这表明(  )①先
进文化在塑造人格中起着重要作用②先
进文化促进人格的现代化③先
进文化能够丰富人的精神世界④先
进文化能够决定人的①②A.① B.性格C.①②③ D.①②③④解析:本题考查文化对人的影响的
理解。先进文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的
全面发展,发展先进文化有利于塑造健全的人格的说法。④夸大了先进文化对人格塑造的作用,故排除含④的选
项。答案:C14.社会
发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。下列对两者之间关系表述正确(  的是) ①社会
发展和人的发展是相互区别的,不能等同②人
越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善③物质文化
条件越充分,越能推进人的全面发展④社会生产力
和经济文化的发展水平是逐步提高的历史过程,人的全面发展也是逐步提高.A.①②③ B的过程②③④ C.①②④ D.①②③④答案:D15.在
北京市知名的富裕村韩村河,村党委明确提出:虽然富裕起来了,我们村不能兜出“里鼓的袋瘪”脑
暴发户,更不要不知荣辱的“不肖子孙”,要大力培养社会主义的新农民。这表明(  )A.
新农村建设要促进人的全面发展B.物质财
富越多,人越全面发展C.文化财
富越多,物质生活越富足D.
优秀文化决定新农村建设的进4第 程 页 共 6 页
12.


题意,是强调富裕起来的农民要提高个人的素质,加强个人的修养,故选A。B、C说法片面
,D说法错误。答案:A16.
范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐�
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