）平均温度（℃）甲地乙地白 天3333夜 晚1222①新疆夜间的温度低，呼吸作用弱，分解的有机物少；某地夜间的温度高，呼吸作用强，分解的有机物多②新疆产的甜瓜含糖量高，因此更甜
③光合作用只能在白天进行，呼吸作用在白天和夜晚都能进行
④两地白天温度、光照和栽培条件基本相同，甜瓜制造的有机物基本相同
　A．③④②①B．③①②④C．③④①②D．②①④③7.欲提高蔬菜的产量，下列措施中最有
效的是（　　）1
第5章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡检测卷　一、选择题（共9小题）1．农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是（　　）　A．给农作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸　B．白天合为大棚作物补充二氧化碳﹣﹣增强光合作用　C．幼苗移栽时根部留土坨﹣﹣降低蒸腾作用　D．把农作物种子播种在湿润的土壤中﹣﹣利于种子萌发2.“小草依依，踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的主要原因是（　　）　A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用　C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸D．气孔关闭，影响蒸腾作用3.鱼缸内放一些水草，在阳光照耀下，水中会有气泡冒出，这些气泡里的主要气体是（　　）　A．光合作用产生的氧气B．呼吸作用产生的二氧化碳　C．蒸腾作用产生的水蒸气D．以上三项全是4.下面关于呼吸作用的叙述中，错误的是（　　）　A．呼吸作用必须有氧的参与B．呼吸作用能产生二氧化碳　C．呼吸作用能释放能量D．呼吸作用能分解有机物5.图中的箭头表示不同物质的运动方向，其中a、b可通过气孔进出叶片，c、d可通过叶柄进出叶片．下列判断正确的是（　　）　A．在光照下，叶片进行光合作用时，c通过导管运输，d通过筛管运输　B．在黑夜里，叶片进行呼吸作用时，a表示氧气，d表示二氧化碳　C．在光照下，叶片进行蒸腾作用时，c和d都表示水　D．在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳，b表示有机物6.新疆生产的水果又大又甜，以甜瓜为例，新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同，但温度条件却差别较大（见下表），致使新疆产的同品种甜瓜更甜．以下是对这种现象的解释，其推理过程应该是（


加肥料B．适当增加光照强度　C．尽
量减少二氧化碳D．适当增加氧气8.从种子萌发
到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线B　A．是（　　）．C．D．9.某同
学设计了如图所示的装置（瓶中植株未经暗处下列，理）描述中正确的组合是（　　）①此
装置可验证植物的光合作用产生氧气 ②此装置可验证植物的呼吸作用产生二氧化碳③丙
内石灰水 保持澄清 ④丙内石灰水③　A．①变浑浊B．②③C．①④D．②④二、解
答题（共4小题）10.如
图表示植物体内有关生理作用示意图，其中①、②，为相关气体请回答：（1）
若②代表水蒸气，则作用　 水蒸气是通过　 散失到大气中去的．叶片上气体散失的“窗口”是　，该结
构主要分布表　 在叶片的 　 皮。（2）
若该图表示光合作用，则①代，　 表的气体为 　 ②代．　 表的气体为 　 若①代表氧气， 表　 ②代 　，
则该图表示的生理活　 动为 　作用。（3）某地
区植被稀少，气候干燥，空气质量差．经大面积植树造林后，预期该地区空气湿度将会　 　，空
气中含氧量将　 会 　。（4）
将叶片放酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明已　 叶绿体中的 　 经溶解在酒精。中为11.
探究某环境因素对植物光合作用的影响，蓝蓝设计了如下请。实验分析：①将
甲、乙两装置（如下图）暗处理两天；②将两装置移至光下两小时；③摘
取叶片A、B进行水浴加热；④漂洗叶片后滴加碘液。2
　A．过量施


装置中，除了空不同　 气中的　外，其余条件均相同．据此可知，蓝蓝探究的问题是：，设
计甲、乙两装 　 置的目的是进行 　。（2）
步骤①，暗处理是为了避免对　 叶片中原有的 　 实验造成影响。（3）
步骤③，装酒精的烧杯，[是　 　]酒精溶解 　 了 后 ，达到 　 使绿叶 　的目的。（4）
步骤④滴加碘液后 [　 ，只有叶片 ]变蓝色，该结果表　明： 　装置不能进行光合作用，所探究的因
素会影响光合作用。12.图一为植物叶片的生理
活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在
夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答：（1）从叶片的结
构分析，图一中物质①、② 　 是通过 　进出叶片的。（2）
若图一表示呼吸作用过程，则②代　表的物质是 　，图二中能够表示呼吸作用的曲线 　 是 　。（3）
若图一表示光合作用过程，则②代　表的物质是 　，物质②产生于叶肉细胞　 的 　（填细胞结构
）；图二中表示一天内光合产物开始积累 　 的时间是 　点．请你写出光合作用的反应 　 式 　。13.在
探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请用所学知识进行分析完善：（1）
如图，将植物罩上透明塑料袋小时，，放在光下3∽4将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，
将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的（气体），这是
由 　 于植物进行 　作用的结果。（2）在
实验过程中，塑料袋内壁出现水珠作用　 ，是叶片进行 　散失的水分凝聚而成。（3）
请在（1）的设计基础上进行修正和完善，来证实植物呼吸作用能够释放二氧化碳，设计步骤如 ：　 下 　，实验
结果为试管中澄清的石灰水变浑浊．由此得出结论是：植物进行了呼吸作用，释放出二氧化碳。3
（1）甲、乙两


考答案1.C 解析：
植物的根也需要呼吸，所以给农作物松土有利于根部的呼吸，A故正确；光合作用的原料是水分和二氧化碳，
所以B正确；幼苗移栽时根部留土坨﹣﹣是增强根的吸水能力，C错误；种子萌发的外界
条件之一是水分，CD正确。2.故 解析：
小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在草坪上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减
少，土壤中的氧气减少，小草的根无法呼吸，从而影响小草的生长。因此不能在草坪上行走，要保护。草小3.A 解析：
把鱼缸内放一些水草可以进行光合作用，由分析可知光合作用能够产生氧气，因此能增加鱼缸中氧气的含量，为鱼提
供充足的氧气以促进其长时间的存活。因此在鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是增
加水中氧的含量，水中会有气泡冒出，这些气泡里的主要气体是光合作用产生的氧气，可以供
鱼呼吸利用。4.A 解析：
呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：二氧化碳+氧有机物+水+能量，呼吸作用是
指在氧的参与下分解生物体内的有机物，产生二氧化碳，释放出能量，满足组织细胞进行生命活动的需求
，同时一部分能量以热的形式散失出来，而生物的呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸是细胞
内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程。无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下，通过
酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成A。5.酒精 解析：A．绿色植物通过叶绿体利用光能
将二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程，
叫做绿色植物的光合作用，在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳由气孔进入，b表示氧气，
由气孔释放出来通过筛管运输c通过导管运输，d，，正确。B．
细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程叫a叶片进行呼吸作用时，呼吸作用，在黑夜里，表示氧气，b表示二氧化碳，故
该选项错误。C．植物体内的水分以气体的
形式散发到体外的过程，叫做用时，植物的蒸腾作用，在光照下，叶片进行蒸腾作c和b都表示水，
故该选项错误。D．解释同A，
所以，在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳，b表示有机物的说法。错误6.C 解析：
绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，
并释放出氧气的过程，呼吸作用则吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并使出能量。白天光合作用强度强制造的有机物多，晚上温度低呼吸作用弱．
消耗的有机物少，积累的有机物
就多。比
较图表可知：新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同，但温度条件却差别较大，导致不同品质的原因是
：不论甲地还。两地白天温度、光照和栽培条件基本相同，甜瓜制造的有机物基本相同。而新疆夜间的温度低，呼吸作用弱，分解的有机物少，某地夜间的温度高，呼吸作用强，分解的有机物多是乙地，光合作用只能在白天进行，呼吸�