2学情分析 我们的学生为农村学生,同学们接触电脑的时间比较少。对于键盘的意思不理解,更不会使用,本节课立足学生普遍存在的问题,通过教师讲解,学生操作讨论,使学生基本能掌握几个常用键盘的用途。
3重点难点 识记常用的几个功能键的作用,能够运用功能键解决一些常见的问题
4教学过程 4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动,【导入】认识键盘 一、情景导入1出示课题(课件)二、明确学习目标三、认识键盘1、常见的键盘的分类:笔记本键盘和台式机键盘2、键盘分区3、常用功能键的用途Shift、Enter、BackSpace键等
教学目标 知识技能:1、能熟练指出键盘上的各个区域; 2、知道Shift、Enter、BackSpace键的用途。过程方法:讲解演示——自主操作——合作探究情感价值观:通过“认识”键盘,能对学习和研究计算机产生兴趣,更好地培养学生的学习习惯和操作技能。


4、常用快捷键组合5、小组练习四、总结五、教师寄语。