认识平面图形人教版 一年级下册


学习目标能够举例生活中的平面图形。能够画不同的平面图形。能够区分不同的平面图形。


情境导入你有什么方法能在纸上得到这些立体图形的“面”呢？ 可以把它们拓下来。


情境导入小伙伴们，有谁知道图中小朋友画的图形分别是什么吗？


新课讲解长方形长方体物体有的面是长方形。长长方方的，有4条边，每条边都是直直的。


新课讲解长方形正方体物体每个面都是正方形。四四方方的，有4条边，每条边都是直直的，并且一样长。


新课讲解四条边都是直直的，其中有一组对边是倾斜的。平行四边形


三
条
边
，
三
个
角
。
新课讲解三条边，三个角，有3条直直的边。三角形


新课讲解圆圆是指像圆柱上下两个面一样的图形。由一条曲线围成，是圆圆的


开关的面是正方形的。课堂练习1.说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？台历的这个地方是三角形的。


课堂练习2.画出自己喜欢的图形。


课堂练习3.认一认，给平面图形分类


课堂练习4.认一认，连一连。正方形平行四边形长方形三角形圆


课堂练习 5.这些交通标志牌是什么形状？


课堂小结长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆都是立体图形的一个面，都是平面图形。


课堂小结图形圆正方形长方形平行四边形三角形图形特点由一条曲线围成的，圆圆的。四四方方的，边都是直直的，4个角都是直直的。长长方方的，边都是直直的，4个角都是直直的。边是直直的，两条相对的边是倾斜的。有3条直直的边。


1、课后练习P3第1、2题；2、练习册P1.课后作业


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