第1课时第2课时


第1课时 我国古代的四大发明对世界文明的发展有着深远的影响，你知道四大发明指的是什么吗？造纸术、指南针、火药、印刷术。


10 纸的发明


今天我们要学习的课文就是《纸的发明》。你知道一些关于纸的知识吗？把自己从书上或网上查到的资料与大家交流分享。


初读课文 请大家大声地自由朗读课文，注意读通、读顺，碰到难读的地方多读几遍。


创 存 普 制 蔡 伦 累 切 便鲜 欧 洲 社chuànɡcúnpǔzhìlúnlěiqiēōuzhōushècàipiánxiān


造纸术 伟大 记录 保存 大约 吸收 经验 原料 满足 朝鲜 半岛 日本 阿拉伯 欧洲 社会


多音字鲜xiānxiǎn（ ）（ ）鲜艳朝鲜 朝鲜（ ）族的民族服装色彩鲜（ ）艳，宽松舒适又不失女性魅力。xiǎnxiān


累lěiléi（ ）（ ）lèi（ ）积累果实累累劳累lěiléilèi 他不怕劳累（ ），用自己积累（ ）的经验辛勤侍弄果园，到了丰收的季节，果园里果然果实累（ ）累。


默读课文，想想课文主要讲了什么。 在蔡伦没有改进造纸术之前，人们记录文字很不方便。到了西汉时期，人们造出了（ ），但是这种纸比较粗糙，不便书写。到了东汉时期，蔡伦制成了既（ ）又（ ）的纸，促进了人类社会的进步和文化的发展。麻纸轻便好用


。。借助图表说一说造纸术发明的过程用
麻
来
造
纸
想想每个自然段的意思，再照样子填写图表。造纸术发明以前西汉时代东汉时期后来在龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片上刻字，在帛上面写字。蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、破布等原料造纸。造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。


默读课文，自主梳理。时间记录文字的物体优点不足造纸术发明以前起先后来再后来西汉研读课文


画体记录文字的物出。快速
读课文，找文这些记录出字的物体的优点或
者不足。
默读课文，圈


解重点字词。①“甲骨文
”。 古代刻在龟甲和兽骨上的文字就是
“甲骨文
”。
理


刻”。
“铸”是把金属熔化后倒进模具里，冷却凝固
后制成器物。③“学
富五车”读书多，学问大。④“帛
。形容
”。 由
白”“和”“巾组表成，示白色的绢或
绸。
②“铸


“ ”＝“ ”（白，无
色）＋“ ”（巾，绸布），表示白
色的绸布。金文“ ”、篆文“
”承续甲骨文字形。
帛，甲骨文


交流，完成表。格时间记录文字的物体优点不足造纸术发明以前起先后来再后来西汉龟甲、兽骨和青铜器竹片和木片需
要用刀刻，
笨重，阅读、
携带保存不便、帛轻便价钱贵
，只有
少数人用得
起麻纸便于携带粗糙，不便书写
汇报


格，说说汉字书写载体的演变程。时间记录文字的物体优点不足造纸术过发明以前起先后来再后来西汉龟甲、兽骨和青铜器竹片和木片需
要用刀刻，
笨重，阅读、
携带保存不便、帛轻便价钱贵
，只有
少数人用得
起麻纸便于携带粗糙，不便书写
借助表


”是左右结构，左窄右宽。•“存
”是半包围结构。•“录
”是上下结构，下是不面“水”，第
六笔是提，第七笔是撇。书写汉字
伟 录 保 存•“伟、保


读课文
抓住重点词语，小组讨论
，将课后习题的图表整补完充。小组讨论
后，选出本组发言人汇报。品
第2课时默读课文，


次默读第4自然段，决解问题。（1）把
描造写蔡伦进纸术的改画词动出来。剪碎
、切断、浸、捣、捞、晒（2）
回归课文段落课自由朗读，文。（3）从这些
动词中你可体会到蔡伦是一个以 什么样的人吗？具
有聪明才智的人。
再


大意，提炼学习方法
。（1）课文第4自然段
共有几句话一每？ 句
写了什么？
概括


千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们
长术积累的经验，改进了造纸期。他把树皮、麻头、破布等原料
剪碎或切断，浸
在水里捣烂成浆；把再浆捞出来晒干成就，了一种既轻便又好用的纸。用这种方
法造的纸，原料
容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多
数人的需要，所方以这种造纸法就传承下来了。
大约在一


维导。第4图自然段第一
句：介绍谁
千九百年前的东汉时代谁
在什么时
（蔡伦）第
候术进了造纸改时间 一
、切断（
二句：介绍
浸在水里捣烂成浆）（
他怎样造纸剪碎
晒干）第
容易得到（
三句：介绍
可以大量制造）（
这种造纸术的好
价格便宜）（
处原料
能满足多数人的需要）
（2）默读课文，自主填写思


拓展训练：借助思维导图，说说为只么什 有蔡伦改进的造纸术传
承下来了。（4）
组内练习，全班流交。（5）
提炼学法：4第自然段是围绕“为么什只 有蔡伦改进的造纸术传
（3）承下了来”来写的。


展延伸
思第1自然段，读考：为什么说“
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大
贡献之一”？2.齐
读课文第5自然段。拓
1.齐


资料。 （1）造纸术发明以前，世界
各国的书写材
料，有的坚硬，有的笨重，有的价格昂贵，它
们都的不是想书写理材不，料利于文化的传播
。 （2）造纸术的发明，
引起了书写材料的一
场革命，特别，蔡伦改进是造纸术的提高了纸的
质量和产量，使纸成为普遍的书写材料。
补充


外传播文促进了，化的交流和
教育的普及，极大地推界了世进文明的发展。造纸术的发明，是
中国对世界文明的伟大
贡献之一。
（3）造纸术的对


：主要用来制习练作本、记录本等。复
纸
族书写纸的
印纸：用来复、印打印。包
家
装纸：用来包物装品。餐巾
纸：吃饭时用来擦手、擦嘴等。废
纸被回收后新重造的纸，作叫再生纸。越
来越多的书籍、公文有了数字化形式，纸用
得越来越少了。


实践
示收集的材料。本单元的综合实践活动
是收集传统料日的资节，交流节日的风俗
习惯。写一写过节的过程，2.讨论还需补充
的材料。综合
1.展


种一事。以物“某某来的历（或发明）
为题”一，对这事进物行追根求源
。仿写照纸的发明》《文的一法，用图文
并茂的方式写一篇文章，介绍这个事物是
怎么发明出来的。
3.尝试模仿介绍


这几个字，有什么发
现左右结？构书写汉字
约 验 阿 欧 洲 社 观察结构：仔细观察


左右结构的
位及笔画占的间让互避相。
“验、阿、洲、社”为左窄右宽的字
；“约、欧”为左右等宽的字。洲：右边
的第一笔为点，第二笔为竖撇，
竖撇和后面的两竖间距要均等。
交流书写要点。注意关注


书设计
贡献西汉社会进步文化发展影响世界发明纸前龟甲、兽骨、青铜器（
费时费力）竹片、木片（
发
纸
重）帛（
明
的
贵）
过
发
程麻纸（粗糙、不便书写）东汉蔡伦造纸（轻便、好用、便
明伟大
宜）造纸术的传
播和影响板